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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
媽媽，我想對你說，你別小看我，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我現(xiàn)在可以自己坐公交車回家，不用你去接我了，我可以不用你說我作業(yè)做的太慢，也不用你說我穿衣服的速度太慢了。
在你的眼中，我是一個乖孩子，可是在我上三年級的時候，你對我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格了許多，每天晚上做完作業(yè)以后你都叫我聽寫生字，有一次，我聽寫錯了好幾個生字，你就叫我抄寫，一直抄到會默寫為止。
媽媽我想對你說，你不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且對我的'身體也很關(guān)心，記得有一次，我學(xué)自行車摔了一跤，腳上流血了，你趕緊幫我把傷口包好，然后問我摔疼了沒有。記得還有一次，我感冒發(fā)燒了，臉色通紅，那時，爸爸在部隊，不在家，外面又下著大雨，你就趕緊騎車把我送到醫(yī)院打吊針，看著你被雨水淋濕的頭發(fā)，我感動極了。
媽媽，我想對你說，你辛苦了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
二年級作文300字 篇2
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！
我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的`冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”
我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！
二年級作文300字 篇3
今天我做的家務(wù)是削黃瓜，可有趣了！
爸爸先教我方法，然后是我自己動手實踐，我明明是一綹一綹的削的，可爸爸和媽媽偏說我是砍的，可能是我不太熟練吧。
我“砍”黃瓜的時候，老是把“砍”的皮給“砍”飛，一會兒讓爸爸在那兒去撿，一會兒又讓媽媽在這邊來撿。真是全家總動員��！
我左手拿黃瓜，右手拿刀，第一根還沒有削完的時候，又長又大的黃瓜已經(jīng)讓我的手感覺酸溜溜的.了，削第二根的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，這時我真不想削了，可是想到半途而廢多丟人啊，只得咬咬牙，堅持到底，不是說：堅持就是勝利嘛！哈哈~~當(dāng)我削完第三根的時候手都抬不起來了，根本無法動彈，稚嫩的小手和那肥大的黃瓜很不成比例喲~~
說實話，我的技術(shù)的確不咋樣，笨重的黃瓜拿在手上，刀也不聽我的話，一會兒偏到左，一會兒又偏到右，老是不按我的想法走，有時我還把刀拿反了，倒著削，急得爸爸直叫“小心，刀鋒不能對著手，會受傷！”要想削好可真不容易啊，看來這事真辛苦，還要多多練習(xí)哦~~
二年級作文300字 篇4
烏鴉被狐貍騙走肉之后，檢討了自己的錯誤，知道了“閃光的東西并不都是金子，好聽的語言并不都是好話。”告訴自己以后再也不能犯這個錯誤。
過了幾天，烏鴉在森林里找吃的'，很幸運又找到了一塊肉，他叼起肉站在大樹的樹枝上，正好狐貍來到大樹下看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞的它直流口水就說：“親愛的烏鴉，上次我的肚子實在是餓的很，吃了你那塊肉。這次我是特意向你道歉的，你就原諒我吧！”烏鴉看了狐貍一眼，理都沒有理。狐貍眼睛一轉(zhuǎn)接著說：“親愛的烏鴉，我都道歉了，你就不能原諒我嗎，只要你原諒我了，我以后一定改正，不再騙大家了，你就原諒我吧！”烏鴉心里想，我就原諒它吧，它都誠心道歉了，想了想開口就說：“我原諒……”可是話還沒有說完，肉就掉了下來……
狐貍撲過去，叼起肉，一溜煙跑掉了，烏鴉看著狐貍的背影懊悔不已。
二年級作文300字 篇5
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物，我也在靜靜地預(yù)備著。
我盼看的教師節(jié)終于來到了。
這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了�！�
上課鈴響了，老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。
平時調(diào)皮的趙文軒馬上說：“祝老師節(jié)日快樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師眼前，把鮮紅的大紅花戴在老師的.胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”
不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過了一個快樂的教師節(jié)，我很興奮。
二年級作文300字 篇6
元元是個勤快、可愛、乖巧、聽話的好孩子。在學(xué)校他是老師的小幫手，在家里他是爸爸、媽媽的小幫手。
一天下午，元元做完作業(yè)伸了個懶腰就想出去放松一下。元元走出書房看見爸爸、媽媽正忙忙碌碌地做家務(wù)。于是，元元輕聲地說：“爸爸、媽媽我不出去玩了，我來給你們當(dāng)個小幫手吧！”爸爸、媽媽聽了齊聲說道：“你真是個乖孩子。”說完他們臉上露出了笑意，像兩朵綻開的玫瑰花。他先和爸爸一起打掃房間，不一會兒就把地面清掃的干干凈凈；物品擺放的整整齊齊；玻璃擦的亮晶晶的。爸爸撫摸著元元的`頭親切的對他說：“你真棒！”打掃完房間他顧不上休息，連忙跑到陽臺幫助媽媽擇菜。他一邊撥豌豆，一邊津津樂道地講述著學(xué)校發(fā)生的故事。很快晚餐時間到了，媽媽做了香噴噴的飯菜，爸爸一盤又一盤地端上桌子，元元擺碗筷和椅子。一家三口圍坐在一起共進(jìn)晚餐，餐廳里不時傳出歡笑聲。
元元常常想，在家里要幫助家人，在學(xué)校要幫助老師和同學(xué)，長大后要幫助一切需要幫助的人。
二年級作文300字 篇7
上星期六，爸爸買回來一個大大的西瓜，我們把西瓜瓤吃了，媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說：“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸說：“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說：“嘗試一下吧，不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢？”
媽媽說干就干，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去，把內(nèi)皮切成長2cm寬1cm的長方形，鍋里放上油，加熱后，媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里，炒了一會兒，放了點鹽、香油，一道菜就端上了桌。
這是一道怎樣的美味呀！
我們先看看它的顏色吧，白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米，十分好看；再說說它的香氣吧！
清香的西瓜皮加上香油的`香氣，真是清香撲鼻；最后再說說它的味道吧！
我們大家都嘗了一口，我說；“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽說；“清涼爽口，味道不錯�！蔽覀儺惪谕暤卣f；“下次還做。”
通過這件事我明白了一些道理：第一不要浪費資源，第二任何事情沒做之前不要說不好、不行，一定要試一試。
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