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實(shí)用的二年級家的作文常用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級家的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在平?jīng),這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。
春天,風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋,好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹發(fā)芽了,隨風(fēng)飄動著,好象春姑娘的長發(fā)......
春天,小朋友們在父母的陪伴下,放著美麗的的風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動,非常惹人喜愛。
春天過去了,迎來了夏天,夏天,火辣辣的太陽照耀著大地,知了叫著:“好熱,好熱!”小蜻蜓好不容易地方休息,小蝴蝶停在葉子上,跟小花小草一起做游戲。夏天人們?nèi)ビ斡荆@是人們夏天最能解決疲勞的方法,那時,人們能享受到快樂的時光,在那里,人們一生的疲勞都被水沖走了,讓人們可感到清涼、舒適。
秋天,田野一片金黃,那成熟的麥子害羞似的低著頭,一陣風(fēng)吹過,翻起陣陣麥浪,還有蘋果、梨都成熟了,橘子、柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ。豐收的氣息撲面而來,人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
冬天,太陽依依不舍地從云層里鉆出來,照在光禿禿的樹丫上。但冬天的寒冷依然擋不住孩子們的腳步,孩子們在空曠的田野上追逐、玩耍,歡樂的'笑聲打破了冬日的寧靜……這時下了場大雪,雪花在空中飛舞,像一朵朵數(shù)也數(shù)不清的小花。街上的下坡,光滑、閃亮,你一走上去,不小心,就會滑一跤,然后就會往下滑,你停下以后,才能又從頭開始。冬天,許多動物又要開始冬眠了,它們等待著春天的到來,天氣從十幾度降到幾度.
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季!
二年級家的作文 篇2
家,是一朵芳香四溢的花兒,是一個色彩斑斕,蕩著歡聲笑語的夢.我的一家是由爸爸,媽媽和我組成,我的家經(jīng)常奏響著一首歡聲笑語的交響曲.
爸爸是一個樂觀開朗的人,但也是個態(tài)度威嚴(yán)的一家之主.粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)還經(jīng)常向后梳著,讓人覺得很精神.爸爸對我的.要求也很嚴(yán)格,雖說作業(yè)不用他檢查,但要是因?yàn)榇中亩荚伊?爸爸的臉就會從陽光明媚轉(zhuǎn)到烏云密布,最后,就會變成大雨傾盆了.你們瞧,他夠嚴(yán)格吧!
而媽媽呢,她則是一個和藹可親,對人十分誠懇的好媽媽.記得有一次風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,于是媽媽趕緊把雨衣披在我身上 ,冒著大雨把我送到了醫(yī)院,而且還一直守在我身邊照顧我,我感動的淚流滿面,撲到媽媽身上說:“媽媽,謝謝你照顧了我那么久”.媽媽卻對我說:“沒事,孩子,就算媽媽再辛苦也要照顧你啊!”不僅如此,媽媽還經(jīng)常幫助那些有困難的人.
下一個該輪到我了,我是一個性格開朗.酷愛音樂的女孩.喜歡幫助一些有困難的人.每當(dāng)我遇到困難想要放棄時,我都會想起一句話:努力是成功的朋友.
聽完我的介紹,你們知道我的家庭是多么得幸福美滿了吧?
二年級家的作文 篇3
我有一個與眾不同的家,我愛我家。
我家有兩大明星:漂亮、開心的媽媽,高大、才高八斗的爸爸。他們每人都有自己的“國家”(地方),而我為了“國家”的和平,便自告奮勇的當(dāng)上了“護(hù)國者”。你們可能想我這么小,怎么能保護(hù)“國家”呢?別急,聽我娓娓道來。
有一次,我就幫他們解決了困難,可不是“浪得虛名”哦。
那天,我興高采烈的.回到家里。突然,聽到了一陣狂吼,我便聞聲跑過去。原來爸爸媽媽在吵得不可開交呢。只見爸爸怒氣沖沖地對媽媽說:“你干嗎、干嗎?!”媽媽也不甘示弱:“高興,怎么樣?”我看傻了眼,以為我們家來了兩個素不相識的人,但那實(shí)實(shí)在在是我爸我媽啊!我疑惑不解地他們干嘛吵,他們卻把我當(dāng)空氣,理都不理一下。他們都?xì)饧睌?好象在為一點(diǎn)“雞皮小錢”的事而吵得人仰馬翻。我像“熱鍋上的螞蟻”——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急中生智,突然以“迅雷不及掩耳”之速度奔出門去,過了一會,我又跑了回來,“爸爸,王叔叔來了!蓖跏迨迨俏业泥従,爸媽為了顧及面子,趕緊停了下來,東張西望地說:“王叔叔在哪兒呢?”我笑著說就是我,他們不禁樂了起來,我長舒了口氣。謝天謝地,終于平息了一場“內(nèi)戰(zhàn)”!
我愛我家!
二年級家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古西部資源豐富的河套平原上的一座小鎮(zhèn)——陜壩鎮(zhèn)。陜壩雖小,但也是街道寬闊、高樓林立。
說起我的家鄉(xiāng)真是讓每個陜壩人民感到自豪。這里的人們淳樸善良、熱情好客,有蒙、漢、回等多個民族聚居。雖然民族不同,但是大家彼此和睦相處,共同用智慧和汗水建設(shè)著這個小城市。尤其是改革開放以來,陜壩鎮(zhèn)更是發(fā)生了翻天覆地的`變化,到處是一片生機(jī)盎然的景象。高樓大廈平地而起,寬闊的柏油馬路上汽車南來北往,街道兩旁都是郁郁蔥蔥的松樹和花草,經(jīng)過多年的綠化已經(jīng)抑制住了風(fēng)沙。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里的文化、民風(fēng)、景象,讓我感覺到現(xiàn)代氣息下粗獷柔和的美。我要努力學(xué)習(xí),將來把自己的全部精力撒在這片肥沃的土地上,為陜壩明天 的輝煌盡一份綿薄之力力。
二年級家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感地區(qū)安陸市。那里水土好,物產(chǎn)豐富,特產(chǎn)有:銀杏,它的葉子可以制成降壓茶、銀杏健康枕,它的果實(shí)還可以做補(bǔ)品呢!南鄉(xiāng)蘿卜,大小均勻、味道可口;趙棚腐乳、吉陽蒜頭,它們都是腌制而成的,非常有名;唐宋白花菜,炒的花飯非常的'香,香飄十里;還有金銀花露,祛火平燥。
我們那里風(fēng)景優(yōu)美,不用說,那就是著名的旅游勝地——白兆山,那里景色秀麗、郁郁蒼蒼、連綿不斷;王義貞的錢沖,那里是銀杏之都;還有我們經(jīng)常去的河濱公園,那里依上傍水,空氣非常清新;太白廣場,四面發(fā)達(dá)。
我們安陸人民勤勞、質(zhì)樸、善良、熱情好客。
我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)!
二年級家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有條小河,這條小河非常清澈,里面的小魚跳來跳去,有的小魚還會吐泡泡呢!它們在一起玩得非常開心。
偶爾有幾只小蝴蝶飛到小河邊的花朵上,像小寶寶跑到媽媽的懷里一樣。而小河就像搖籃一樣在下面哄“小寶寶”睡覺。
冬天到了,河面上結(jié)了一層冰,我讓奶奶把冰弄下來一塊,讓我玩,我玩的十分開心,奶奶對我說:“別玩了,再玩手就會冷的.,那樣很不好受呢!笨晌胰栽谕,過了一會兒,我才嘗受到了冰冷的痛苦。等春天時,小河又會恢復(fù)清澈、明亮的面目。
我喜歡你,家鄉(xiāng)的小河!
二年級家的作文 篇7
有一天,我在路上遇到了一只小狗,天下著雨,小狗全身濕淋淋的,瘦得跟火柴棍似的,一動不動地躺在地上。
我走上前,關(guān)心地問:“小狗,小狗,你怎么了?”
小狗哭啼啼地說:“我迷路了,現(xiàn)在的我又冷,又餓,找不到回家的路了。嗚——”
“你知道你的家在哪兒嗎?”我問。
“具體的地址我記不得了,我只知道我住在洪殿凱潤花園。”小狗傷心地低語著。
于是,我把小狗抱在懷里,來到了凱潤花園這個小區(qū)。我找遍了整個小區(qū),發(fā)現(xiàn)有一家人說自己家的小狗前幾天不見了,敲響了這家人的門,我把小狗遞過去問:“這是不是你家的丟的`小狗?”
“是的,是的,正是我家的奧斯卡!迸魅撕芨吲d地抱過了小狗。“謝謝你!小男孩,真的很感謝!”
我趕忙搖搖手,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”這時,我還聽到小狗說:“你是我的恩人,我一定會記得你的!謝謝你!”
最后,小狗回到了家。我做了件有意義的事。
二年級家的作文 篇8
我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。
我的媽媽每天早上起來都要化妝,而她又總是對我說:“今天我來送你上學(xué)!”我忍不住反駁媽媽:“你每天這么精心打扮,還想著送我,我馬上都要遲到啦!”但是沒辦法,媽媽依然那么愛化妝,她把自己化得像一只小貓咪一樣,所以我悄悄地給媽媽取了一個外號,叫“臭美媽媽”。
我的爸爸是一個“手機(jī)大王”,他每天一回家就看手機(jī),我問爸爸:“你可不可以陪我玩一會兒呢?”爸爸搖搖頭,說:“爸爸好累,明天再陪你玩!甭犃税职值脑,我就假裝默默地離開了,過了一會兒,我悄悄溜到爸爸的房間去看,發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機(jī)。
我的.外婆每天都要對我說:“要喝水!”這句話我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了,但是我還是愛聽外婆說話,因?yàn)槲抑浪际菫榱宋液,不過我也悄悄地給外婆取了一個外號,叫“復(fù)讀機(jī)外婆”。
我喜歡我的家人,我也知道他們都很愛我。
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