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二年級作文優(yōu)選8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
我是一條小魚，穿著一件銀灰色的外衣，還帶有淺藍色的小尾巴。
以前，我生活在小溪里，后來，我和大家一起來到大海這個美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的藍，而是舒心的。這里還有各種各樣的海藻，奇形怪狀的海螺，五彩繽紛的珊瑚。大海在陽光的照耀下微微地動著，特別好看。
大海里有兇猛的魚，那是比我大出好幾十倍的魚。我們這些小魚要非常小心，一不注意，就可能會成了大魚的盤中餐了。可別看我小，我可機靈著呢。那一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一條身體龐大，長著尖尖牙齒的魚朝我們沖了過來。我們嚇得趕緊游走。緊張中，我看到了一叢珊瑚�！拔覀�?nèi)ド汉鲄怖锒愣惆桑 贝蠹彝饬�。我們趕快游了過去，躲了起來。大魚找不到我們，游走了。
我們當然也需要吃東西，可捕捉小蝦真的很不容易。有時候吃的飽飽的，有時候又累又餓。生活在陸地上的人類經(jīng)常把一條長長的繩子和一個尖銳的鉤帶著一些食物放下來，那食物美味可口非常好吃。但是章魚老師說：“不能去吃釣鉤上面的食物，要不然會被抓走的�！�
大海有時候會漲潮，那是我們這些小魚最害怕的時候。因為每當漲潮，海水就會把小魚連同海水沖到沙灘上的小坑里去，讓小魚們無法回到自己的家。
這就是小魚的'生活，很驚險但又很快樂。
點評：小作者在平時一定非常注意觀察生活，同時也有著不錯的知識積累呢。
小作者以魚的視角，用第一人稱來寫小魚。介紹了小魚的生活習性，賦予了"小魚"個性與特點，同時又寫了一個頗有波瀾的小故事。小作者用生動活潑的口吻，敘述了一條小魚緊張而又快樂的生活。
二年級作文 篇2
今天我要幫母親拖一次地。我把拖把扛了過來，放進紅色的打水盆中，用力攪拌后再使勁甩，哈哈，“功夫不負有心人”哪，我終于把拖把甩干了。
我先拖客廳，拖了一會兒，我歇了歇，嘆口氣說“啊呀，我的媽呀，怎么才完成了一半！”。于是，我又起身使勁地拖，額頭上已冒出了許多小汗珠來，我也顧不得擦了。不一會兒，你們瞧：大客廳已經(jīng)被我拖好了�？晌易屑氁豢�，大客廳竟然被我拖成了一只大花貓！它好像很生氣地對我說：小主人，看看我的慘樣，待會兒你會受不了的！我沒有理會它。我用另一個干凈的拖把把它重新拖了一遍，這下它可高興了！
我非常喜愛我的小房間，因為有我許多喜愛的玩具：娃娃新娘，小汽車、卡車、飛機模型，槍的模型……還有許多書，我可以從中學到知識，獲得靈感。先不介紹了，我該執(zhí)行我的任務(wù)了。我先收拾了玩具，書報等，再用掃把清理干凈，最后將我的小房間前后左右里里外外都拖了一個遍。使得小房間煥然一新，比原先干凈明亮多了！
我拖完自己的小房間以后，就對爸媽的房間開始掃描了，先清理有沒有有用的東西。然后浸濕翻洗拖把，濕漉漉的拖把在我手中沉甸甸的，我的小手已經(jīng)快吃不消了，磨出了兩個小水皰，小手其他地方也脹得紅紅的。我咬著牙，頂住痛，使出吃奶的力氣，一二三，一口氣完成了爸媽房間的`清掃拖地工作。
我再次翻洗完拖把，把它晾到陽臺上。隨后“咕哆、咕哆”一口氣喝完了一瓶礦泉水，我打開電風扇涼快涼快，摸著鼓脹的小肚皮，我感嘆地自語：原來拖地也這么不容易！看來一件看似簡單的事情，要把它做好非要花些精力才行！
母親回到家里一看，“哇，今天的地拖得真干凈，比我拖得還干凈！”豎起大拇指表揚我，“卉卉，真能干，能幫母親做家務(wù)了”。我輕松地笑了笑“母親，你每天干家務(wù)，一定很累吧，以后我也要為母親多分擔點家務(wù)活”。
母親會心一笑：我家的卉卉，真的長大了！
二年級作文 篇3
不知不覺春天慢慢離去，夏天悄悄的來到了我們的身邊。
草地上，草更綠了，花更紅了，動物們在花叢中快樂地嬉戲；小河里，魚更多了，水更清了，小蝦米在水中歡快的游來游去；樹林里，樹陰更濃了，樹干更粗了，松鼠像精靈一樣在樹中穿梭。
夏天里，大樹都長的特別精神：松樹高聳入云，像一個個挺拔的戰(zhàn)士；柳樹碧綠碧綠的，甩著它那長長的頭發(fā)；楓樹擺著她那小小的手掌，好像在對我揮手。
夏天里，很多水果都縮在樹上或藏在地下不肯出來，好像是在避暑。但還是有些水果，不怕熱，非要結(jié)果子，比如甜美多汁的西瓜、粉噠噠的桃子、長毛的獼猴桃和酸酸甜甜的`葡萄，這些水果看上去不怎么樣，但吃起來真不錯，讓大家在夏天也能吃上好吃的水果。
夏天里，還有一個非常重要的節(jié)日，就是：端午節(jié)！端午節(jié)，有一個重要習俗，那就是包粽子，包粽子不僅能吃，古時候還要投到江里去呢，這原本是為了紀念屈原。
我喜歡夏天。
二年級作文 篇4
中午，媽媽正在炒菜，突然叫喚道：“女兒，幫我拿下鹽�！蔽遗芟虮洌墒蔷驮诖蜷_冰箱的一刻，我突然到了一個奇怪的地方。
我身穿公主裙，在一片古老的.森林里。我往前走呀走，前面有一棟小房子，里面住著一個穿裙子的小女孩。她留著短發(fā)，看見我的到來十分開心，連忙上前歡迎我道：“您好！我叫王婉琪，您是剛來我們愛麗絲森林吧！”
“不是愛麗絲吧？”我疑惑地問，“還有，你的名字是我們班上一個同學的哦！”
“哦，真巧合……”王婉琪心虛地說。
“我?guī)闶煜ひ幌颅h(huán)境吧！”王婉琪邊說邊帶我到了一個深谷。呯！我像被什么東西打了一下，立刻暈了過去。
待我醒來時，身上被繩子綁得好緊�！翱蓯海钦l？”我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)前面有一個牢寵，里面有一頭獅子，周圍全是骷髏。
“哈哈哈，這下又有肉吃了！”王婉琪對著那頭壯大，不，壯大已不夠形容它了，應(yīng)該用肥大的獅子說。
“你為什么要把獅子喂這么大呢？在我死之前我想搞清楚這個問題�！�
“當然是因為那樣騎上去很快啦！”王婉琪滿不在乎地說。我震驚了，于是掙脫繩子跑了。
這個夢我永遠也忘不了，我真害怕，因為生命只有一次。
二年級作文 篇5
鬧鈴響了，暖暖的被窩讓人舍不得離開。每天都一樣，清晨時分總是最忙亂的時刻。
拉開厚厚的窗簾，窗外有霧，籠罩著斑駁的、光禿禿的樹尖。樓下清潔員已經(jīng)在工作了，伴著陣陣的說話聲，點綴著寒冷寂靜的冬日清晨。
跟女兒一起下樓，看到對門也去送孩子，孩子又賴著不想上幼兒園，彼此微笑地招呼著。感覺空氣中有溫暖的氣息彌漫，仿佛看見歲月在每個人的臉上滑過。心里就有了些許感慨：是呵，又一年了！
當我們還沉靜在很多自己覺得理不清的往事中的時候，時光不會停留。歲月也不會回頭。該來的都會來的，該走的也終于會走。
女兒又長大了一歲，想著終于有一天她不再會象襁褓中的小嬰孩一樣需要和依賴我，終于會有自己的思想，自己的主見，終于不會再纏著我要這要那的，會獨自去面對生活，我會知道時光一去不回了。而父母一天天老去，終于有一天會離我而去，我就知道沒有歲月可以回頭了。手足之親的姐妹兄弟都為了各自的事業(yè)、工作、家庭忙碌，我知道生活就是這樣的。心有靈犀的朋友在風雨的洗練中成熟美麗，我知道朋友是一輩子的事，朋友的快樂幸福是我最大的.愿望。
是呵。又一年了！就象走了一段路要停下來歇息片刻，在休息的空當看看自己曾經(jīng)走過的痕跡。伴著喜悅、憂傷，和著或快或慢的生活節(jié)奏，想著自己在走過一年里的種種心情�；蛎篮�、或傷感的歲月。如流水，似行云。有些段落很濃，有些情景很淡。但是畢竟都在心里留下來了。追憶的時候，允許自己微微地落淚。
而我們這樣小小的心緒在浩瀚的人海、蒼茫的宇宙的間，微不足道地似一粒沙。這樣想著，很多事情就能夠淡然處之。
過去了的，永遠變成回憶。我們要面對的是嶄新的未來，雖然我們對未來的日子一無所知。
但是有些事情是不會改變的。比如：父母是用來孝敬的；孩子是用來疼愛的；老公是用來照顧的；朋友是用來體貼的；工作是是好好干的；喜歡的事情是要努力去做好的。陽光是用來享受的；環(huán)境是要好好保護的；人與人之間是需要好好溝通的；我們的笑臉是要時刻來保持的；感激關(guān)愛的心情是時常要保有的；微笑著去面對生活是我們所必須做的……呵呵，還有好多的理由請大家繼續(xù)說吧。總之，過去的一年是美好的。
又是一年了。大家為了工作、學習、人際。努力、拼搏。為了自己的理想，不滅的信念。恪守、堅定。呵呵，都累了。歇歇吧。
對著鏡子笑一笑，你會發(fā)現(xiàn)鏡中的自己依然年輕；即使有些歲月的痕跡，那也是成熟的美麗。為自己買個小禮物，你會覺得有一份好心情很難得。想想，還有很多事情沒有做。沒關(guān)系的，等明年吧，爭取做得更好。
又是一年了，日子好快呵！祝校信通的老師們、家長們，還有孩子們在未來的一年里都能快樂開心，順心如意！
二年級作文 篇6
每當?shù)綀D書館借閱是我最快樂的事情之一，這個暑假，我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓的志愿服務(wù)活動呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來到圖書館，看著一排排的圖書和讀者來來回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當小館員的注意事項，當她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時，我覺得圖書館就像我家，我就是這個家里的小主人！每天7個小時的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責任。在圖書館里實踐、勞動，讓我仿佛置身于知識的海洋里，自由翱翔。
“小小圖書管理員”主要負責小讀者們還回來的書和小讀者們閱覽的一些沒放整齊的書的整理和排放，而管理圖書的學問可真不少！首先，我們要看圖書標簽的開頭字母來分類，圖書品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書。隨后，要做的事情就是把圖書對號入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦！我小心翼翼地撥開書，將書放進去，再把書一推，書一本一本地豎起來了，猶如整裝待發(fā)的士兵，多精神��！
整理圖書不僅考驗管理員們的眼睛，還考驗管理員們的耐心。因為圖書有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個學問！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當把書排放得整整齊齊的時候，心里還是有點沾沾自喜的。三天的圖書管理工作，很快就結(jié)束了�？粗约汗芾淼膮^(qū)域，一排排、一列列，干干凈凈、整整齊齊的'書，我頓悟到工作的認真與細致，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對社會的認識，有益于自身的提高和成長。
二年級作文 篇7
一天，小白兔撐著小花傘到野外去玩。他來到小河邊，看見小雞掉進水里去了。小白兔連忙用傘柄把小雞拉上了岸。
小白兔又來到森林邊的小路上散步�？匆姶蠡依嵌阍诓輩才�。小白兔趕緊撐開傘，把自己偽裝成一顆大蘑菇
小白兔繼續(xù)往前走。忽然，他看見山羊爺爺正吃力地爬著山坡。小白兔忙把自己的花傘遞給山羊爺爺做拐杖。
小白兔來到森林中的.蘋果樹下�？匆娦⌒艿艿茉趬驑渖系奶O果。小白兔立刻把小花傘收起來交給小熊，讓他用長長的小傘夠蘋果。
二年級作文 篇8
十一長假的最后一天，天空突然鬧脾氣，大哭了一頓——連續(xù)兩天兩夜的暴雨，將我們?nèi)宥急贿@場突如其來的臺風無情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。
村里原本寬闊干凈的道路不見了，取而代之的則是一條條看不見底的小河，水深的地方甚至都已經(jīng)漫過爸爸的腰了！許多地勢低的房子都進水了，小朋友們只能躲在床上，無法出門，更不能去學校了。大風吹得樹枝到處亂飛，有的砸壞了村民家的玻璃，有的刮花了停在路邊的汽車，還有的劃傷了路過的.行人，村里簡直是一片狼藉。
在出村口的地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個好心的叔叔，他們卷起褲腿，把自己的腳泡在冰涼的水中，在那條被洪水淹沒的小路上，用小船來來回回地拉著，接送進出村莊的人們。一趟、兩趟、三趟……無數(shù)次的來回，數(shù)不清到底接送了多少村民。
看著他們那早已被雨水夾著汗水打濕的背影，我在心里默默地告訴自己：我一定要向他們學習。
真是洪水無情，人有情啊！
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