二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-11 10:09:26 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天第一節(jié)課下課的時(shí)候，我們跑進(jìn)音樂(lè)教室，發(fā)現(xiàn)有老師來(lái)聽(tīng)課。

　　上課了，剛做完眼保健操，老師就站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！”我們本來(lái)想懶洋洋地說(shuō)“老師您好”四個(gè)字，但是后面有老師聽(tīng)課，只好精神一點(diǎn)。

　　老師說(shuō)：“今天要學(xué)‘打花巴掌’這首歌�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，就有同學(xué)在自己臉上打起了巴掌，教室里頓時(shí)響起噼哩叭啦的聲音，音樂(lè)老師皺起了眉頭。這節(jié)課上得一點(diǎn)也不認(rèn)真，我總覺(jué)得很亂。

　　下課鈴聲剛響，就有幾個(gè)同學(xué)往外沖，幸虧聽(tīng)課的老師已經(jīng)走了。結(jié)果音樂(lè)老師叫了幾個(gè)上課表現(xiàn)好的`同學(xué)回去，其他的都被留了下來(lái)�；氐浇淌�，王老師數(shù)了數(shù)，只有人回來(lái)了，還有人被留在音樂(lè)教室里。王老師說(shuō)那些人要留晚學(xué)。

　　哎，今天二（）班真丟臉呀！

二年級(jí)作文300字篇2

　　新年到了，大年初一晚上，我和媽媽還有爸爸準(zhǔn)備一起去外灘放煙花。

　　天空下著雨，我們坐在爸爸的車(chē)子上，眼睛盯著一路經(jīng)過(guò)的商店，許久許久，我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)買(mǎi)煙花的商店，但是我們并沒(méi)有放棄而是繼續(xù)努力的尋找。終于在外灘的一個(gè)角落里，我驚喜的發(fā)現(xiàn)有買(mǎi)煙花的流動(dòng)商店。我高興的跳出了車(chē)子，走進(jìn)商店，我看到了五花八門(mén)的煙花，我和媽媽挑了很久，我終于買(mǎi)到了我心儀已久的煙花，有喜羊羊與灰太狼系列，有孔雀開(kāi)屏，有沖天炮，有小不點(diǎn)……

　　我開(kāi)心極了，迫不及待的`和爸爸開(kāi)始放煙花了。爸爸拿出了打火機(jī)，點(diǎn)燃了孔雀開(kāi)屏的煙花，哇！好漂亮好美麗�。≈灰�(jiàn)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)后煙花就茲茲的嘣出了火花，緊接著從煙花中就噴出了五光十色、絢麗多彩的火花而后這些火花又在空中爆炸形成了各式各樣，形狀各異的鮮花，美麗極了。

　　接著，我又燃放了喜羊羊與灰太狼系列、沖天炮、小不點(diǎn)……都好玩極了！

　　今天我收獲了快樂(lè)。通過(guò)今天的事情，我想人不能輕易放棄，就好像今天一樣正是由于我沒(méi)有放棄尋找，所以我成功的尋找到了我的快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天下午，我們把自己家的家務(wù)活都帶到了學(xué)校，張教師把我們個(gè)個(gè)的活都分配了一下。我們抱著興奮、激動(dòng)、期待的心情參加這次的活動(dòng)——澆花。

　　我們紛紛跑下了樓，接了半盆水，走著撒著。我正要找那些還沒(méi)有澆過(guò)的花。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的月季還沒(méi)有被澆過(guò)，我飛也似的向前沖去。我把水慢慢地潑上去，發(fā)現(xiàn)花蕊是許多黃色的.點(diǎn)組成的，而且有許多。

　　月季旁有許多茂盛的草，我也同樣給他們交了點(diǎn)水。卻發(fā)現(xiàn)：有些草，就算把他泡在水里，再拿出來(lái)，也不會(huì)粘上半點(diǎn)水。仔細(xì)看，是因?yàn)樗砻嫔弦灿幸恍┒潭痰拿�。吹一下，上面的水就�?huì)掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一點(diǎn)陽(yáng)光的、見(jiàn)不到一點(diǎn)雨水的，嗨！好孤獨(dú)啊。我把他們旁邊的草扒啦扒，有給他們交上了點(diǎn)水，我相信，過(guò)幾天它們就會(huì)像其他小花一樣精神了。

　　以前我特別想做小花，可先在——我不想做小花啦——因?yàn)樗麄冇袝r(shí)也是孤獨(dú)的。

二年級(jí)作文300字篇4

　　寒假里，我回到了我的故鄉(xiāng)——金壇。

　　我去了不久后的一個(gè)早晨，我睜開(kāi)我那還在沉睡的雙眼，啊！下雪啦！雪大得我都懷疑是不是在下雨呢？我迅速的穿好衣服，跑到窗戶(hù)前一看！一個(gè)白茫茫的世界！有好多人在玩雪！有老人、孩子、叔叔阿姨們！有的在玩打雪仗，個(gè)個(gè)生龍活虎；有的堆雪人，堆的真好看！有的堆的`一點(diǎn)也不圓，不好看！還有人在堆雪地天使呢！但看起來(lái)像個(gè)小老頭；大家你幫我我?guī)湍�，好不熱鬧！

　　我和哥哥迫不及待的戴上帽子和手套，飛奔到樓下，我們奔進(jìn)了雪的樂(lè)園，我們先堆了一個(gè)雪姑娘，雖然不好看，沒(méi)有眼睛和嘴巴，但我們已經(jīng)盡力了，接著我和哥哥的同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，結(jié)果他們不戰(zhàn)而勝！然后我們作了一個(gè)永久的紀(jì)念――雪地天使！盡管看起來(lái)也有點(diǎn)像老奶奶老爺爺，但是我們還是很開(kāi)心！我們隨后有滾了一個(gè)大雪球，讓我們永遠(yuǎn)不要忘記這場(chǎng)大雪……

　　我愛(ài)雪天！更愛(ài)玩雪！

二年級(jí)作文300字篇5

　　現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，都是我們每個(gè)家庭的寵兒，所以就養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么坎坷，抗壓能力較差，經(jīng)不起挫折！

　　面對(duì)自己孩子的實(shí)際情況，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子找到合適的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，對(duì)手找到了，孩子就會(huì)給自己定目標(biāo)，目標(biāo)有了，孩子又會(huì)有壓力了，如何讓孩子把壓力變?yōu)閯?dòng)力，這就需要家長(zhǎng)的配合，怎么給孩子解壓？怎么才能激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力呢？

　　月月班級(jí)有幾個(gè)成績(jī)和她不相上下的同學(xué)，她們幾個(gè)都是非常好的朋友，成績(jī)一直都不錯(cuò)，每次考試成績(jī)出來(lái)，月月想知道的不僅是自己的成績(jī)，更想知道的是她那幾個(gè)好朋友的成績(jī)，我問(wèn)月月為什么？孩子的回答讓我激動(dòng)不已“老媽?zhuān)疫@是在找差距，即使我總分最高，但并不是我的單科成績(jī)科科最好，我要在單科成績(jī)最高分者中找對(duì)手，只有知道自己的.不足，才能更有競(jìng)爭(zhēng)力呀！”

　　是啊，孩子五年級(jí)了，知道如何學(xué)習(xí)了，懂得給自己定目標(biāo)了，最可喜的是孩子會(huì)找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

　　我贊賞有競(jìng)爭(zhēng)力的孩子，我更喜歡經(jīng)歷了失敗知道總結(jié)教訓(xùn)，力爭(zhēng)戰(zhàn)勝對(duì)手的孩子，我相信，我們的寵兒需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她（他）們一定會(huì)成為我們每個(gè)家庭的驕傲！

二年級(jí)作文300字篇6

　　“鈴鈴鈴”。上課了，是一節(jié)我們向往的體育活動(dòng)課！

　　可是天空下起了傾盆大雨，導(dǎo)致我們不能在操場(chǎng)活動(dòng)了。于是，王老師就想了一個(gè)既能玩又能學(xué)習(xí)的游戲。老師說(shuō)：“全班同學(xué)分成小組比賽，每組同學(xué)輪流上臺(tái)寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，哪組寫(xiě)的又快又十分通順就勝利了。

　　游戲開(kāi)始時(shí)，大家都在安安靜靜的看著前面小組的比賽。謝浙湘寫(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ)，讓羅俊杰生氣的錘了一下桌子；另一組的張辰容抖得特別厲害，好像被凍得瑟瑟發(fā)抖似的；而身后的任雨晴同學(xué)額頭上都滲出了一層汗。慢慢地，同學(xué)們變得越來(lái)越激動(dòng)，有的吶喊著加油，腳使勁的.踩地；有的喊著快點(diǎn)，手使足了勁向前搖晃；還有的邊跳邊叫，這個(gè)該怎么寫(xiě)那個(gè)該怎么寫(xiě)，比自己比賽還要激動(dòng)。

　　就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了。眨眼就下課了，同學(xué)們都意猶未盡的結(jié)束了比賽。都還在激烈的討論中走出了教室，真是愉快的一節(jié)課��！

二年級(jí)作文300字篇7

　　那天有一件非常小的事卻給我?guī)?lái)一個(gè)非常大的啟示,使我久久不能忘懷.

　　那一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的天氣,我剛到少年宮就下起了綿綿小雨,我心理正說(shuō)著一個(gè)壞天氣,突然,傳來(lái)金屬聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一排自行車(chē)到下來(lái),這時(shí)一位老爺爺,立刻放下傘去扶車(chē),見(jiàn)這情景我連忙回過(guò)頭去幫忙,扶車(chē)可不是一件簡(jiǎn)單的事,有一些剛扶正的車(chē),一下子倒了,有一些車(chē)都插在了一起,一些過(guò)路的行人看見(jiàn)了都來(lái)參加這個(gè)扶車(chē)的行列,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......有中年人,有青年人,還有和我一樣瑞起未脫的小孩.我們的頭發(fā)都被打濕了,臉上不知是雨水還是汗水,象一顆顆珍珠往下掉;放在一旁的'雨傘被風(fēng)吹了也顧不得撿一撿.就這樣一群陌生人就在了一起.不一會(huì),幾十輛自行車(chē)又整齊的"站"在了那里,風(fēng)雨好像小了很多,剛好來(lái)了一位車(chē)主,急忙感謝:"謝謝."

　　我們管什么事都要為他人著想,不能光顧自己的利益.這件事會(huì)?我們受益匪淺,受用不盡.

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