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二年級家作文

時間:2024-11-08 11:56:21 二年級 我要投稿

(集合)二年級家作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級家作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)二年級家作文4篇

二年級家作文 篇1

  春天到了,百花吐艷,萬物蘇醒、在這春意盈然的季節(jié)里,你最喜歡什么花?什么樹?是尚市的桃花;大洪山的銀杏樹;洛陽的牡丹花;還是麻城的杜鵑花?但是我卻最喜歡外婆家的果園里,那幾顆平凡的櫻桃樹。

  雖然媽媽帶我去看過武大校園里的櫻花,那一排排一片片的櫻桃樹,那景色真的很美,但是,在我心靈的深處,總會覺得這些樹遠遠不如外婆家的那幾棵櫻桃樹親切。

  每年的三、四月間,我便纏著媽媽去外婆家,一到家,我便迫不及待的跑到那幾棵櫻桃樹下,現(xiàn)在的櫻桃樹已經(jīng)結(jié)了果,沒有紅透的.櫻桃酸酸甜甜的,紅透了的就甜絲絲的,叫你吃了越想吃。四月終于被我盼到了,這時候的櫻桃已經(jīng)紅的像燈籠一樣掛滿枝頭,我提著籃子跑到了櫻桃樹下,是要你把樹輕輕的搖一下,一籃子馬上就裝的滿滿的、

  紅紅的櫻桃一個個脹鼓鼓。圓溜溜的,在陽光的照射下,從遠處看真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠球。

  外婆經(jīng)常對我說,櫻桃好吃樹難栽,但我卻不這樣認為,我覺得櫻桃樹有很頑強的生命力,它一年比一年長的茁壯,只要人們不刻意破壞它,它總能長出又美又甜的果實來。

  我愛看美麗的櫻花,愛吃那甜甜的櫻桃,更愛那讓我記憶深刻的櫻桃樹。

二年級家作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的小村莊。記得我上一年級時候,大山清翠的,小河是清澈見底像一面明亮的鏡子。夏天的時候,我和媽媽一起去山上捉“知了”去小河里摸過魚,山上和小河里都留下了我們的歡笑。

  慢慢的`我長大了,山和小河也變化了。隨著一座座工廠的建立,一棵棵樹都被砍掉了,大山的綠色也慢慢的減少即使在炎熱的夏天也很少聽見“知了”的歌聲了。小河里的水也不再清亮了,路過的時候還會聞到一股刺鼻的氣味,“知了”和小魚也似乎都搬家了,我們再也找不到它們了。為了我們的家鄉(xiāng),親愛的叔叔阿姨們,請大家不要再砍樹了,也不要再向河水里亂扔垃圾和排放污水了,你們難道不知道你們已經(jīng)破壞了“知了”和小魚的家嗎?

  為了我們的家鄉(xiāng),我要從保護環(huán)境和愛護大自然開始做起。

  我真希望有一天,我們的家鄉(xiāng)能夠變得比以前更美麗,我們也能夠像從前一樣快樂地玩耍!

二年級家作文 篇3

  小刺猬看見房子摔碎了,傷心地哭了。小猴子靈機一動,她想:我把孫悟空爺爺叫來吧!幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣,孫悟空爺爺一個跟頭就來了。他 問:“什么事呀?”小猴說:“我把刺猬的房子當(dāng)成一個球踢了。他的家沒有了,可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹,就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象,熱心腸的`狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個大西瓜,用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高,高興地說:“謝謝大家,你們辛苦了”。小猴子悄悄對小刺猬 說:“對不起,我從今開始再也不闖禍了!

  點評:

  文章的巧妙之處在于通過小動物之間對話的描寫,把整個故事清晰連貫的表達出來,同時也把小動物之間的友情展現(xiàn)給了讀者,語言連貫到位。

二年級家作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在楚門,它是一個沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著,光彩奪目,那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。

  隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的.附近。從遠處望去,那古典的文房橋可壯觀了!就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中,我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒,在波光粼粼,清波蕩漾著的河面上,文房橋被襯托得更加壯麗。

  再往前走,就到了文房橋。近看文房橋,它顯得更加壯觀,更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇,在河面上支起了身體,那巨大的倒影映在了河面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,又在波紋的襯托下顯得朦朧不清,給人一種蕭瑟之美。

  站在文房橋上,扶著兩邊的石壁,踏著腳下的巖石,很容易就會陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊,硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵;文房橋的刻畫可真秀啊,秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷,引人注目;文房橋的石獅可真奇啊,一只只形態(tài)各異,栩栩如生,有的像正在眺望遠方,欣賞那高山,有的正張牙舞爪,仿佛很饑餓,有的正在對視橋面,像是一位文房橋的守護者!這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù),也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。

  文房橋景色是那么壯觀,怎能不讓我去深深喜愛呢?

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