二年級作文(常用7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　在我成長的道路上，發(fā)生過許多事，有趣事、傷心事、傻事……二年級暑假時的一件傻事，至今我還記憶猶新。

　　那時候，姐姐講了個十分恐怖的鬼故事來嚇我，不料，傻乎乎的我竟然稀里糊涂地信以為真。

　　一次，媽媽不在家，我獨自一個在家邊吃零食邊看電視。突然，一陣“叮鈴叮鈴”的聲音響了起來。我十分害怕，心想：不會是姐姐說的`鬼怪來我家了吧？聲音越來越響，我嚇得連零食都散落了一地。不過，我還是壯起膽子，來到陽臺上一看，原來是風(fēng)婆婆在作怪。它正在把風(fēng)鈐弄得“叮鈴叮鈴”響呢！

　　我總算松了一口氣，回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。正當(dāng)我看得津津有味時，廚房里又響起“嘀嗒嘀嗒”的聲音。我全身上下的雞皮疙瘩再次緊張集合：這下一定是姐姐說的山魔水怪找上門來了！我越想越緊張，屁股不安地扭動著，把沙發(fā)上的靠枕都擠到地上去了。好奇心驅(qū)使著我還是到廚房看個究竟。我躡手躡腳地來到廚房，活像一個小偷。等我抬起頭，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)廚房里根本沒有什么怪獸、老妖精，那“嘀嗒嘀嗒”的聲音只是洗碗地里的水龍頭沒有關(guān)緊罷了。這下，我懸著的心總算放了下來。

　　我擰上水龍頭，正準(zhǔn)備再看一會兒電視的時候，“咔嚓”一聲，門打開了，媽媽正站在門口。她指著散落在地板上的零食和靠枕，大聲地質(zhì)問道：“你怎么搞的？把地板弄得亂七八糟！”我呆若木雞地站在亂糟糟的地板上，有口難辯……

　　這件傻事雖然己經(jīng)過去很久了，但它仍然在我成長的記憶里，永遠(yuǎn)抹不去……

二年級作文 篇2

　　在我沒出生的時候，媽媽抱養(yǎng)了一只可愛的小狗，取名叫奧斯卡，它一身棕色發(fā)亮的毛，一雙黑寶石般的眼睛，黑乎乎的小爪子，真是惹人喜愛！

　　奧斯卡很聽話，它的活動范圍就是在院子以內(nèi)，當(dāng)它聽到有人靠近時，它就立即跑到門口執(zhí)勤，張牙舞爪的，氣勢咄咄逼人，著實把那天來我家玩的朋友嚇了一跳，于是我趕緊使出我的.超級大招——叫朋友拿食物喂喂它。果然，在它吃了我朋友喂給它的烤腸之后，態(tài)度立馬有了180度的大逆轉(zhuǎn)，不僅搖尾巴示好，還帶著朋友參觀我們家的院子，儼然一副小主人的樣子，可愛極了。

　　我家的奧斯卡還是一個小管家。一次五一假期我們家參加了一個兩日游�？醇业娜蝿�(wù)當(dāng)然不讓的落在它的身上，你還別說，它一直守在門口的毯子上，忠實地履行著自己的職責(zé)。等我旅游回來時，一進(jìn)家門，我就聽見“汪汪汪”的叫聲，原來是在迎接我們回來，我立馬找來它愛吃的食物來犒勞它。它狼吞虎咽，三下五除二就去掉了一大包的食物，飽餐之后精神放松，它開始閉上眼睛休息，身子蜷成了一團，像一個毛茸茸的球，讓人想去拍它一下。

　　奧斯卡已經(jīng)成為了我們的家庭成員之一，它帶給了我們無窮無盡的快樂，我們?nèi)�家都很喜歡它。

二年級作文 篇3

　　大課間，我們在大操場上舉行了跳長繩。只見甩繩的同學(xué)緊緊地攥著長繩，手不停地甩動著。繩子的運動產(chǎn)生一道道弧線。跳繩的同學(xué)有的蹦著，像小袋鼠一樣上躥下跳；有的'像小燕子一擺手就飛了起來；有的像小蜻蜓一般，一降落就又一躍而起，看起來此起彼伏。

　　看著同學(xué)們跳長繩，我既驚奇又羨慕。眼看著就要輪到我跳了，心里就像有一只活潑可愛的小鹿嗖嗖地躥來躥去，心想：我會不會被繩子甩到？甩到了會不會把我絆倒？絆倒了會不會磕得頭破血流、皮破肉綻？同學(xué)們會不會哈哈地嘲笑我……。

　　最終，我下定決心，鼓起勇氣，飛快地沖了過去，沖到了繩子中央，我左腳一蹬，右腳一抬，騰空而起，繩子飛快地從我腳下甩過。心里一陣激動。說時遲，那時快，我迅速地跑了出去。由于我跑得太慢，繩子還是重重地抽了我的屁股，“�。『猛��！蔽掖蠼幸宦�。雖然很痛，但是我還是特別開心。這時候，操場上傳來一陣陣的歡聲笑語，不用說，那肯定是玩得不亦樂乎的同學(xué)們。

二年級作文 篇4

　　在一個陽光燦爛的.早晨，小猴、小熊和小豬早早地來到了學(xué)校，山羊老師宣布：“上課，今天要你們到森林里去搬木頭，并自己想辦法搬回來�！�

　　山羊老師的話剛說完，三只小動物飛快地跑到了森林。小豬找來一根木頭就用圓圓的鼻子拱了起來，小熊也不甘示弱，選了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找來一根繩子，捆住了木頭，放到小溪里，溪水嘩嘩地流著，馬上就趕上了小豬和小熊……不一會兒，小猴就運了一大堆。唉！小熊和小豬呢？哦，原來它們還在半路上吃力地運著呢！

　　這個故事告訴我們，做什么事都要想一想，怎樣又快又省力地做好每一件事。

二年級作文 篇5

　　丁丁很喜歡看書，簡直就是個小書蟲�？墒牵�他老是一邊走路一邊看書。大家都叫他不要這樣，可丁丁總是左耳朵進(jìn)，右耳多出，一點兒也聽不進(jìn)去。

　　還有呢！丁丁連吃飯的時候都看書。有一次差點兒被噎著了，可是他依然沒改掉這個壞毛病。

　　到了晚上，丁丁還躺在被窩里看起書來。

　　視力檢測了，丁丁被測出近視，丁丁這才知道，喜歡看書是好事，可是不能用錯誤的方法看書��！

二年級作文 篇6

　　家鄉(xiāng)的變化？家鄉(xiāng)真的變化了嗎？我不知道��！因為我的學(xué)校是嶄新的，教室是寬敞明亮的；大馬路是由柏油新鋪成的，黑亮黑亮的，路兩邊種了許多樹；學(xué)校對面新蓋了一片小區(qū)，小區(qū)里面的房子又高又大，小區(qū)里還種滿了各種各樣的花草，美麗極了！

　　家鄉(xiāng)的變化在哪里呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“我小時候的`學(xué)校只有兩層，由石頭建成的，木頭做的窗戶，平時臺風(fēng)一刮就砰砰響”。爸爸還說：“我長大以后才有水泥路可走。”

　　我又跑去問爺爺，爺爺說：“我小時候的路是泥土路，一下雨就會很泥濘，都是積水，坑坑洼洼的，住的房子也只有一層，石頭蓋的，屋頂是瓦片蓋的。學(xué)校也是矮矮的，破破的�！�

　　我知道了家鄉(xiāng)真得變化了。

二年級作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在一個美麗的小山村，那里山青水秀，景色宜人，物產(chǎn)豐富。

　　山上的松柏一年四季都是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠海。山下的水嘩啦啦地流著，唱著歡樂的歌兒奔向田野，滋潤著莊稼。到了夏天，我和小伙伴們經(jīng)常去玩水，在河里抓螃蟹、撈魚……別提有多高興了。

　　秋天到了，金黃的玉米像襁褓里的嬰兒探出頭來；梨樹掛起金黃的燈籠；蘋果露出紅紅的臉頰；石榴咧著嘴笑開了花；田間的農(nóng)民伯伯唱著豐收的歌兒，到處一派忙碌的景象。

　　核桃也脫下了嫩綠的.外衣，爭先恐后地跳出來，看，樹底下好多人在揀核桃呢，人們把它撿回家晾曬干，然后運到城里。圓圓的核桃有著堅硬的外殼，想要吃到它可難了，要用專門的工具把它夾開，才能吃到里邊的果實呢！如果這時你到我們的家鄉(xiāng)來，熱情好客的老鄉(xiāng)一定會拿出最好的核桃讓你吃個夠。

　　歡迎遠(yuǎn)方的小伙伴來我的家鄉(xiāng)做客！

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