二年級作文300字7篇【精選】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　秋天，在我眼中是最美的季節(jié)。若你不信，我便帶你看看秋天之美。

　　“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”說到秋天，人們首先一定會想到美麗迷人的菊花。來到花園，遍地都是秋之嬌子――菊花，他們有的千朵成群聚在一起，爭奇斗艷；有的一枝獨秀，傲立風(fēng)中；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，好似嬌羞少女，千姿百態(tài)……它們的顏色也很多，紅的、黃的.、藍的、紫的、白的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色，五彩繽紛，把秋天打扮得楚楚動人。

　　秋天，果園里處處洋溢著成熟的芳香。你瞧，果園里好多誘人的水果。一個個蘋果紅著臉掛在枝頭，像個害羞的小姑娘；水靈靈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，可愛極了；金黃的香蕉像一個個月亮高掛在天空……這些芳香的味道沁人心脾，讓人垂涎三尺，有種想摘下來嘗一嘗的沖動！

　　秋天的花兒是那樣美麗，秋天的水果是那樣香甜，我愛你，美麗的秋天。

二年級作文300字 篇2

　　我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一團雪球，耳朵尖尖的，像兩座小山峰。一張小巧的嘴，上面嵌著一個油亮油亮的黑豆子，那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠，可有神了！

　　白天，她總是愛睡覺。在暖和的墻角、在安靜的凳子底下，總能看到她悠閑的`身影。瞧！她又縮成一團，開始打盹兒了。在她睡熟的時候，嘴巴里發(fā)出“嘰里咕�！钡穆曇�，好象在說：“真舒服！”

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)，小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門口。有時，閉著眼睛，像在睡覺；有時伸長脖子，瞪大雙眼；有時兩只耳朵一動一動的，好像在聽聲音…他在干什么呢？今天中午，放學(xué)回家，我看見“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠，我大喊起來：“mimi會捉老鼠了！”

　　“mimi”真是一只可愛又能干的小貓。

二年級作文300字 篇3

　　昨天晚上，天氣忽然變天，半夜下起了雪花，心里就很興奮。

　　第二天，天一大亮，馬上穿好往窗外一望，哈哈，滿天飛舞的雪花不停地下，放眼望去，一片雪白的院子，真好看。

　　吃過早飯，鵝毛大雪還在下，起忙打電話約了哥哥、妹妹、還有朋友、歡歡哥哥，到樓下去堆雪人，打雪仗。

　　來到樓下，我們有的拿著鐵鍬、有的戴著手套，我提著有鏟雪又有大兜兜的大卡車拿了下來。不一會兒，我們堆了一個大大的雪人，用紙盒做了帽子…...打扮完雪人，我們高興的又唱又跳，轉(zhuǎn)眼一望，還有好多的雪，就用手不一會兒就捏了一個雪球，你打我，我打你，雖然手有點冷，但是還是玩的很高興，歡歡哥哥有點胖，我叫妹妹拿起雪球，照這個哥哥一塊身上扔了去，哥哥笑著躲開，又反手拿雪花打了我一頭的雪。一會兒，我們玩得滿頭大汗，坐在雪地上稍微緩了一口氣，又接著打著玩，只見哥哥頭發(fā)都被雪球打濕了，小妹妹也滿身沾著微小的`雪花，就這樣，你扔過去，我砸著過來，雖然有點瘋，但每個人心情都愉快。

　　眼看到中午吃飯的時間了，媽媽在樓上喊我們回家吃飯，拍了拍身上的雪花，約好下次再玩，我們就分手了。

　　今天我玩的太高興了，很喜歡這樣的天氣，如過還有機會，我一定絕不放過。

二年級作文300字 篇4

　　我的名字叫馬蘊菡，今年九歲了。我的名字里蘊是蘊含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個活潑開朗的小女孩兒，也是一個愛和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。

　　我的長相很可愛，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優(yōu)美的.樂曲。

　　我愛交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來了一位新同學(xué)，她叫王曉雯。因為她對我們的班級還不是很了解，所以我下課經(jīng)常幫她認識班里的同學(xué)；她也不是很熟悉我們的學(xué)校，我下課就經(jīng)常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個知心朋友。

　　我也有缺點，我最大的缺點就是沒有耐心、不夠?qū)Ｐ�。作業(yè)多的時候，就很急躁、不能認真完成。我已經(jīng)認識到我的這個缺點了，我一定會認真改正。

　　這就是一個真實的我，在老師眼里，我是一個做事認真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個有理想有創(chuàng)新的孩子；在自己眼里，我是一個有時認真有時粗心的孩子。這就是我——馬蘊菡。

二年級作文300字 篇5

　　我叫朱奕侃，今年8歲，來自海棠小學(xué)的二(七)班。

　　我的性格開朗、活潑、熱情，在班級里和每個同學(xué)都是好朋友，班級以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長!最多的是討論游戲。

　　我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書，每天都會花一個小時左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認識了課本之外的很多詞語，很棒吧!

　　在學(xué)校里，上課時我認真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進步!

　　我熱愛運動，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運動可開心了，身體也越來越好了呢! 我也熱愛勞動，在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們搶著拖地板，掃地和倒垃圾。有時還幫老師收發(fā)作業(yè)本。在家里也幫爸爸媽媽做些力所能及的'家務(wù)，如：擦桌子，整理房間，洗碗...... 這就是我，但是我會做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵我，監(jiān)督我!使我加快前進的步伐!

二年級作文300字 篇6

　　有一天，烏鴉奶奶對小烏鴉說：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽了，我領(lǐng)你去像百靈鳥拜師，去學(xué)唱歌去�！庇谑�，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥，老烏鴉說：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌�！卑凫`鳥難為情的說：“好吧�！庇谑�，百靈鳥收下了小烏鴉。

　　第 二天，百靈鳥開始叫小烏鴉學(xué)唱歌了，小烏鴉學(xué)得非常認真，可是它怎么也學(xué)不好，于是，百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問：“它怎么了？”百靈鳥說： “我怎么教它學(xué)好聽的'聲音，它都學(xué)不會�！贬t(yī)生說：“它的聲音就是這樣的，改變不了�！卑凫`鳥只好把小烏鴉送回了家，對烏鴉奶奶說：“它的聲音改變不 了�！庇谑牵瑸貘f奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。

　　通過這件事，它明白了一個道理，做什么事都要去認真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強。

二年級作文300字 篇7

　　今天是星期六，風(fēng)刮得很大，真是放風(fēng)箏的最佳機會。

　　我和哥哥來到體育廣場上放風(fēng)箏，風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏，哥哥邊跑邊放線，當哥哥讓我放的時候，我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍的天空中拋去。哥哥又跑了一會兒，風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。

　　但是，好景不長，不一會時間風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來，我們都有些傷心�？墒俏覀儧]有氣餒，就再按原來的方法試了一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

　　我們開心極了，而且我們的.風(fēng)箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開開心心地回到了家。

　　我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過講給爸媽聽，他們不但表揚了我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

　　今天可真是快樂的一天！

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