二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-02 15:45:55 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　秋天來(lái)了，小黑熊貝貝來(lái)到西瓜地里，摘西瓜準(zhǔn)備過(guò)冬，小黑熊找啊找吃哪個(gè)西瓜好呢？忽然一個(gè)又大又圓的西瓜出現(xiàn)在小黑熊眼前，小黑熊看見了樂(lè)得直跳，他邊跳邊說(shuō)：“這不是天上掉餡餅，掉到我頭上了嗎？”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家，埋到了地下。

　　冬天來(lái)了，別的'小饞熊把自己的食物吃光了，只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下，天氣越來(lái)越冷，其他的小雄瘦的像一根繩子，只有小黑熊還是又黑又胖，小黑熊看見其它的小熊那樣瘦，小黑熊決定給其它的小熊、一點(diǎn)西瓜，小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜，最后小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。

　　春天來(lái)了，小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊，就選小黑熊當(dāng)熊村長(zhǎng)，從此小動(dòng)物們過(guò)著幸福的生活。

二年級(jí)作文300字篇2

　　周末，爸爸媽媽帶我來(lái)到薊縣城東的翠屏湖游玩。群山環(huán)抱中的翠屏湖如一面閃光的明鏡，藍(lán)天，碧水，湖光，山色，像一幅優(yōu)美的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。我們登上湖邊山頂，俯看湖面，但見水天一色，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼，鷗鳥翻飛，南北翠嶺遙相呼應(yīng)，山影幢幢倒映成趣，清風(fēng)吹來(lái)，好不愜意。

　　10點(diǎn)多鐘我們又來(lái)到位于西岸的湖濱大壩，這里是觀湖的便捷之地。大壩南北五里，巍峨壯觀，如一條巨龍橫臥湖西，它一頭連接鳳凰山，一頭連接翠屏山，似有“龜蛇鎖大江”的'恢宏氣勢(shì)。如今，壩上路燈盞盞，樹影亭亭；壩外綠草青青，壩內(nèi)湖水藍(lán)藍(lán)。新修的游船碼頭和座座古亭，招呼著遠(yuǎn)來(lái)的客人。我們?nèi)顺俗凰铱焱ВM情的在湖面暢游。

　　我們登上壩頂，放眼東望，但見一湖碧水遠(yuǎn)去，如霧如煙，直到天的盡頭；遠(yuǎn)處更有閑致的云彩，毫無(wú)倦意地自我變化，漫不經(jīng)心地與水為伴。俯首低看，一湖碧水拍岸而來(lái)，浪花濺處甩珠灑玉，似要沖破堤岸，走出湖區(qū)，不厭其煩地進(jìn)行著無(wú)效的勞動(dòng)。若是趕上早晨日出，太陽(yáng)則像是水淋淋地躍然水上，霞光沿著湖面輕走如飛，波浪澎湃的翠屏湖好像沸騰的大鍋煮制著鮮美的蛋湯，令人捧之欲喝。

　　翠屏湖，真是太美了！令人流連忘返。

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我們一家人很早就吃了晚飯，坐在院子里準(zhǔn)備賞月。我們仰望天空，看見一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月。天空著中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

　　看著這輪圓月，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景。這般情景成了我們玩游戲的開場(chǎng)。首先我拿出月餅分給全家人吃，然后我滿心歡喜地跳到爸爸媽媽面前，說(shuō)：“爸爸媽媽，我們一邊吃月餅，一邊玩接關(guān)于‘月’的詩(shī)句。好不好呢？”爸爸媽媽，異口同聲得說(shuō)：“好啊！”我自告奮勇地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我先來(lái)�！庇谑�，我便說(shuō)了起來(lái)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！卑职忠膊桓事浜螅骸霸孪嘛w天鏡，云生結(jié)海樓。”媽媽也不甘落后地說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！庇州喌轿艺f(shuō)了：“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！�

　　這個(gè)游戲真是太有趣了，而且還可以發(fā)現(xiàn)你的`記憶力好不好呢。連旁邊的小狗也高興地汪汪叫，于是我們便在小狗的叫聲中結(jié)束了今晚的游戲活動(dòng)。

　　我珍惜去年的中秋節(jié)，喜歡今年的中秋節(jié)，渴望明年的中秋節(jié)，不知今后的中秋節(jié)又將帶給我們家怎樣的歡樂(lè)！

二年級(jí)作文300字篇4

　　自從狐貍把烏鴉的肉騙走之后，烏鴉就氣得火冒三丈，她把這件事情告訴自己的三個(gè)孩子，告訴他們不要輕易相信別人，小烏鴉齊聲的說(shuō)：“知道了，媽媽�！�

　　漸漸的，小烏鴉們長(zhǎng)大了，他們分別有了一個(gè)家。

　　有一天，老大出去找食物，叼著一塊肉飛回來(lái)了，狡猾的狐貍看見了，直流口水。便對(duì)老大說(shuō)：“哇，我從沒(méi)見過(guò)您這樣高貴的人，誰(shuí)都知道您的嗓子是全世界最美妙的！請(qǐng)問(wèn)您能給我欣賞一下您美妙的歌聲嗎！”烏鴉老大聽了很是得意，張嘴便唱：“哇，哇哇，哇哇哇哇哇哇……�！闭l(shuí)知道嘴一張，肉就掉了，狐貍叼起肉一溜煙地跑。接著老二也一樣上了狐貍的當(dāng)，只是肉掉了就飛下去撿，可狐貍比他大幾倍叼起肉就跑了。當(dāng)狐貍又來(lái)騙肉時(shí)，老三說(shuō)：“我得下去表演，你把洞里那塊非常大的`肉移開自己上來(lái)聽我唱歌�！�

　　狐貍一聽洞里有塊肉，便一個(gè)勁的往里鉆，他哪里知道洞里沒(méi)有肉，而是一條非常兇猛的獵犬，狐貍一進(jìn)洞就被獵犬咬死了。見狐貍死了，老三高興地對(duì)獵犬說(shuō)：“謝謝你幫我處死了狐貍，獵犬大叔說(shuō)：“不用客氣�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：遇到壞人時(shí)，要聰明機(jī)靈的去應(yīng)對(duì)。

二年級(jí)作文300字篇5

　　未來(lái)的教室是什么樣呢？我是這樣想的：

　　未來(lái)的教室是球形的，晶瑩剔透，像個(gè)泡泡。它的墻是空心的，里面有一層膜。它能防地震和噪音，外面有三個(gè)按鈕，分別是紅橙黃三種顏色。只要按一下紅色按鈕，整個(gè)教室就像飛起來(lái)一樣，橙色按鈕可以把教室變成一個(gè)食堂。黃色按鈕可以把世界的名勝古跡映到窗外。另外，這個(gè)教室還應(yīng)該有個(gè)感應(yīng)器，通過(guò)感應(yīng)外面的冷熱來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。

　　在每間教室里，都有一個(gè)照相機(jī)。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作，有人搗亂，照相機(jī)就會(huì)把這些人都照下來(lái)。下課的時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他們。

　　教室里還有許多張神奇的課桌。如果你看不清楚黑板上字，你可以按一下桌子上藍(lán)色的.按鈕，桌子就會(huì)變成電腦。有時(shí)，下課如果沒(méi)事情干，你可以按一下桌子的紫色按鈕，課桌就會(huì)變成電視，為你服務(wù)。

　　啊，未來(lái)的教室應(yīng)該還有很多神奇的地方，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造出一座這樣的教室！

二年級(jí)作文300字篇6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想會(huì)像一輪明亮的太陽(yáng)照亮我們前進(jìn)的方向。記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！边@句話說(shuō)的真好！是的，人必須從小就要有夢(mèng)想，我們才會(huì)向著夢(mèng)想去努力，去奮斗，去拼搏。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。這是我7歲以來(lái)一直的夢(mèng)想。我的媽媽體弱多病，記得有一次，媽媽病得很嚴(yán)重，她痛苦的表情，一直在我的腦海里。從那以后，我立下了一個(gè)決心，將來(lái)一定要當(dāng)一名醫(yī)生，治好媽媽的病，讓媽媽擁有一個(gè)健康的身體！曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我：“如果你的媽媽是一個(gè)健康的`媽媽，你會(huì)改變你的夢(mèng)想嗎？”“不會(huì)�！蔽夜麛嗟鼗卮稹！叭绻业膵寢屔眢w健康，我會(huì)治療那些備受病痛折磨的人！”

　　現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我會(huì)考上一個(gè)理想的醫(yī)科大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)攜起手來(lái)，就是一個(gè)夢(mèng)的海洋。讓夢(mèng)飛起來(lái)，飛向未來(lái)！

二年級(jí)作文300字篇7

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，或許你敬佩偉大的科學(xué)家，或許你敬佩自己的家人，可我敬佩的是那起早貪黑、默默無(wú)聞為這個(gè)城市付出的環(huán)衛(wèi)工人。

　　你可曾想過(guò)，如果這個(gè)世界少了環(huán)衛(wèi)工人，那會(huì)怎樣？漫天飛舞的塵土，互相追趕的塑料袋……這些都會(huì)影響人們的生活�？烧l(shuí)又曾想過(guò)，這份工作還存在著很大的安全隱患。

　　有一次清晨，我去培訓(xùn)班上作文課。乳白色的濃霧將一切包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，能見度非常低，我小心翼翼地向前移動(dòng)著。在培訓(xùn)學(xué)校前的馬路上，隱隱約約看見一位身穿熒光服的`老爺爺正在掃地�！案隆焙鋈唬衣犚娏艘魂嚧潭膭x車聲，接著，又是“嘩——”的一聲。當(dāng)時(shí)，借著車燈，我看見了這一幕：一輛疾馳的越野車差點(diǎn)撞上了老爺爺，老爺爺嚇得扔下掃把連連后退，撮箕里的垃圾頓時(shí)撒了一地。當(dāng)老爺爺又想拿回掃把時(shí)，這輛越野車又徑自向前駛?cè)ィ强蓱z的掃把瞬間就碎了。我想：幸虧老爺爺躲閃得快，不然的話后果不堪設(shè)想呀！

　　從這件事中，我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人也多了一份敬佩之情。

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