實用的二年級發(fā)現(xiàn)春天作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級發(fā)現(xiàn)春天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級發(fā)現(xiàn)春天作文 篇1
春天是暖和的、五彩的。
一天,我走出家門,呀!春姑娘搖著一路綠色的鈴,蹬著一輛綠色的車,馱著一車綠色的夢來了!她一揮那纖細(xì)的胳膊,綠色便灑滿大地;綠了田野、綠了草地、綠了楊柳、綠了萬物。你仔細(xì)扒開一片枯草,便會發(fā)現(xiàn)針尖一樣細(xì)的嫩芽,可愛極了!那就是小草。在仔細(xì)看看,就會發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸著懶腰呢!你看,那棵小小的銀杏樹,圓圓的樹干上還布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的'翠綠色的嫩芽,像這樣的作品,不用說,肯定是那好似剪刀的春風(fēng)創(chuàng)造出的杰作。我又走到小河邊,發(fā)現(xiàn)原本冷漠的河水變得快活起來了,春天真美好呀!
二年級發(fā)現(xiàn)春天作文 篇2
今天下午,我和爸爸媽媽去阿爾丁植物園找春天。
剛到植物園時,我聞到周圍有一股淡淡的清香,仔細(xì)找了找,原來是泥土夾著青草的'味兒。啊,我找到了春天的味道!我又找啊找啊,那枯黃的草中一些綠色是什么?我走近一看,原來是一些嫩綠的草,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
我來到湖邊,湖邊的冰已經(jīng)開始化了,還有一些拒絕融化的冰停在湖中間。風(fēng)刮在湖面上,水帶著冰一起一落,好美麗的景色呀!
我看到了春天的變化,好美!
二年級發(fā)現(xiàn)春天作文 篇3
春天的發(fā)現(xiàn)春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬物蘇醒,春天,耕耘插種,充滿希望。而校園的春天,更加是生機(jī)勃勃。
蒙蒙的細(xì)雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機(jī)勃勃的景像。
春天的微風(fēng)更好。輕輕地吹來輕輕地吹在你的臉上,讓你頓時感覺到心曠神怡。又吹來了一陣微風(fēng),輕輕的吹彎了翠綠的小樹,可愛的小草和各色鮮艷的花朵兒,它們好像正高興地向春天姐姐問好呢!
校園里的小樹、小草、小花們就更能顯示出春天的生機(jī)勃勃了。翠綠的'小樹苗們渡過了漫長的冬天,迎來了展新的春天,發(fā)出了新芽,長出了新葉,顯得更加精神了。小草們也不甘示弱,爭先恐后地長了出來,圍在花壇邊上,像一個個忠實的侍衛(wèi),保護(hù)著花壇里的一草一木;▋海透用懒,五顏六色的好像正在斗艷呢,一朵比一朵更美麗,一朵比一朵更鮮艷。
啊,生機(jī)勃勃的春天到了,請走進(jìn)春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!
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