- 一件有趣的事二年級作文 推薦度：
- 有趣的動物二年級作文 推薦度：
- 二年級有趣的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級有趣的作文(常用7篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級有趣的作文 篇1
媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導圖課。我聽了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法，期待的是思維導圖課到底是什么樣的課呢?
我?guī)е诖齺淼浇淌�，這里已經(jīng)來了十多個同學，我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學好動物的作文。首先要畫氣泡圖，中間寫題目，比如“小兔”，再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點：毛茸茸的身子，雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點：有力的`雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導圖就畫好了。
上完課，我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達，這真是一件有趣的思維導圖課啊!
二年級有趣的作文 篇2
胡子不多，開口總是喵喵喵，白天眼睛一條縫，晚上瞪得溜圓似盞燈。猜猜它是誰呢？當然是小貓咪嘍。
我去公園玩，看到一只小貓，非�？蓯�，正蹲在那兒舔爪子呢。它添了一會兒，看到我就跑過來，對著我喵喵地叫著，好像在說：“你好呀，做我的主人好吧？”然后跑到我身邊，趴在地上打滾，可愛極了。
我去步行街玩，又看到一只非常可愛的小貓。它一邊走路一邊舔爪子，還拽著自己的`主人，像是說：“等會兒我，我洗把臉，好嗎？”之后，就添上了臉，太好玩了。
可愛的小貓，是我見過最可愛的動物，超級喜歡它。
二年級有趣的作文 篇3
今天，胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊，又學了一種鳥類！
胡老師用粉筆在黑板的一個角落寫了“孔雀”兩個字。
“孔雀會飛嗎？”呂啟成問道。我們大叫：“會飛的，會飛的！但是飛得不怎么高。最高也是從樹枝上跳下來�！薄鞍。瑸槭裁�？”呂啟成大叫。
接著，我們用手學孔雀的`樣子。我用手做了孔雀的臉，啄著我的嘴說：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。
我又用兩只手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對著，他們親著說：“咱們結(jié)婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起來。
“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會飛的！”胡老師說。
二年級有趣的作文 篇4
星期六這一天，我一個人在家，正在四處搜索著好玩、有趣的東西。
猛然，我的目光鎖定在了一箱被媽媽帶回來的冰塊，腦海里突然聯(lián)想到了某個動畫片里“用棉線釣冰塊”的一句話。我突發(fā)奇想：細細的棉線竟然能釣住既冰冷又滑溜的冰塊！要不我自己試試？說干就干，我飛奔到媽媽的.房間，亂翻一通，終于翻出來僅有的一個棉線團。我又跑去廚房，拿出了一支筷子，把棉線纏在了筷子頭上，一只“釣竿”就大功告成啦！一次有趣的實驗為了讓冰塊更涼更冷一些，我把棉線壓在冰塊上面后，又小心翼翼的往冰塊上撒了一些鹽。“哇！”一次有趣的實驗我不禁瞪大了眼球，張大了嘴巴——冰塊表面上竟然出現(xiàn)千千萬萬個小洞洞！而目前被我忽視的棉線，現(xiàn)在也“悄無聲息”的粘在冰塊上面！我屏住呼吸，輕輕一提，奇跡發(fā)生了，棉線牢牢的固定在了冰塊表面，似乎毫不費力氣，就能把冰塊輕而易舉地“釣”了起來。我驚呆了，但我不能不承認，這就是事實！我情不自禁的歡呼起來。
冷靜下來之后，我就有些奇怪，為什么棉線能釣住冰塊呢？一次有趣的實驗原來，冰塊加上了鹽后，鹽粒就會迅速腐蝕冰塊，從而就會出現(xiàn)成千上萬個小洞洞。而被加了鹽的冰塊會迅速融化，然后又被冷凍到新的冰點，而在冰融化的時候，一部分水會浸透到棉線里，當冰塊被再次凍結(jié)時，棉線里的水也會被凍結(jié)，棉線自然就粘在冰塊上面了。
我似懂非懂的點了點頭，但我還是明白了這個道理。生活中還會有許多小實驗，只要你仔細探索，敢于試驗，就會發(fā)現(xiàn)科學的有趣和奧秘。
二年級有趣的作文 篇5
星期天的早上，我正在寫作業(yè)，突然，廚房里傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢，這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了�！眿寢尨蟛阶哌M廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦干凈，轉(zhuǎn)身看到正躲在她身后探頭張望的我，笑著說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想，我們現(xiàn)在太重視學習書本上的文化知識了，缺乏生活經(jīng)驗，什么也不懂，才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的'家務活，增加自己的生活常識，才會少出“洋相”。
二年級有趣的作文 篇6
在我童年的時候，發(fā)生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室，笑瞇瞇地說：“今天我?guī)銈冏鰝�實驗，實驗的名字叫神奇的摩擦力�！蓖瑢W們都說：“好�！�
高老師親切地說：“我要做實驗了，你們可要看仔細了�！苯淌依锪⒖贪察o下來，只見高老師左手拿著語文書，右手拿著數(shù)學書，然后每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接著，高老師問：“哪個大力士能把書拉開？”同學們都爭著要上臺去拉。第一個上臺的是我，你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書還沒有拉開。后來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先后上臺，可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺摸一摸高老師的手，并沒有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說：“這就是摩擦力的'作用，書越厚摩擦力越大�！卑。嗝瓷衿娴哪Σ亮Π�！
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也來做做這個實驗吧！
二年級有趣的作文 篇7
周六，我們坐上大巴車，興高采烈地來到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。
你猜我最喜歡什么動物？對，就是兔子。咱們就先說說兔子吧！導游叔叔說：“這里有長毛兔(白色)、黑兔和花兔�！被ㄍ脼槭裁匆查L著白色的毛？我好奇地問。原來，它的頭是花的.，所以叫花兔�；ㄍ玫难劬μ貏e有神，非�？蓯�。長毛兔長著一身雪白的毛，有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長長的耳朵，漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別，一只耷拉著，一只豎起來，很好笑。
接下來，我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服，很神氣。它們“哞哞”地叫著，好像在對我們說：“你看我們，多漂亮啊！”有一頭奶牛看到我們，往后退了幾步。我想，它大概是害羞了吧！我還發(fā)現(xiàn)，每頭奶牛的耳朵上都有一個小圓圈，上面寫著號碼。
最后，大家依依不舍地離開了繁育基地，踏了上回家的路。這次采風，我們學到了知識，也長了見識。
【二年級有趣的作文】相關(guān)文章：
二年級有趣的作文07-29
二年級有趣的作文09-25
二年級有趣的作文09-19
二年級有趣的作文【精選】09-02
二年級有趣的作文07-20
有趣的動物作文二年級05-15
有趣的動物二年級作文04-22
二年級有趣的游戲作文04-09
(精品)二年級有趣的作文08-12