二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-10-21 09:21:31 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文優(yōu)秀[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文優(yōu)秀[6篇]

二年級(jí)作文篇1

　　今天是大年初一，晴空萬(wàn)里，我和爸爸拿著一大串鞭炮出去放。

　　我們來(lái)到外邊，爸爸把一大串鞭炮平放在地上，對(duì)我說(shuō)：“點(diǎn)燃后趕緊跑。”我按照爸爸說(shuō)的去做，我剛點(diǎn)照，炮就開(kāi)始噼里啪啦、噼里啪啦的'響了。我趕緊跑的特別遠(yuǎn)，有幾個(gè)炮一下子就蹦到我旁邊，把我嚇了一跳。我連忙捂上耳朵，可是那炮特別響，既是捂上耳朵，也有點(diǎn)響。

　　炮響完了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這串炮真響，快把我的耳朵給陣聾了�！币�?yàn)樗麤](méi)有捂耳朵，所以才這么說(shuō)。

　　我真想再放一次呀！遺憾的是已經(jīng)沒(méi)有了。我真想早點(diǎn)到下一次的春節(jié)，再放炮呀！

二年級(jí)作文篇2

　　冬爺爺送走了調(diào)皮的雪精靈，迎來(lái)了美麗的春姑娘。春姑娘給楊柳穿上了翠綠的洋裝，給桃花撲上了粉嫩的腮紅，給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃，給我們帶來(lái)了滿園春色。

　　小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，看著外面美麗的世界。

　　瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，嫩嫩的.，多像一個(gè)充滿生機(jī)的小生命呀。田野里的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，金黃金黃，如同撒在田野里的碎金片。

　　遠(yuǎn)看，一排排楊柳在微風(fēng)的吹拂下，搖擺著纖柔的腰肢，一會(huì)像在跟路過(guò)的人們打招呼，一會(huì)像穿著綠衣裳的姑娘在梳裝打扮，這讓我情不自禁地想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　許多小孩在遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏越飛越高，很快就穿過(guò)云層，飛向了藍(lán)天，這情景讓我想起高鼎詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。時(shí)而會(huì)聽(tīng)到一陣陣“嘎嘎”聲，原來(lái)是一群野鴨子在河邊戲水捕魚(yú)，玩得可開(kāi)心了。就像蘇軾在《惠崇春江晚》中寫(xiě)的那樣：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　路邊的野花也毫不示弱，競(jìng)相開(kāi)放著，散發(fā)出陣陣花香，引來(lái)了一只只蜜蜂蝴蝶在花叢中歡快的跳著優(yōu)美的舞姿。

　　春天太美了，到處是綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，給了我們一個(gè)美麗的家園。

二年級(jí)作文篇3

　　今天，我們懷著愉快的心情來(lái)到了世界之窗游玩，首先我們觀看了東南亞水鄉(xiāng)風(fēng)情歌舞、山洪爆發(fā)、恐龍世界和金字塔探秘。

　　在這次秋游活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起分享各自帶的.食物。然后我們觀看了立體電影，這是我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)槲規(guī)狭Ⅲw眼鏡觀看的時(shí)候，就感覺(jué)身臨其境，像我自己也進(jìn)入了大海中和小魚(yú)一起游來(lái)游去，真好看。最后我們就去玩峽谷漂流，排了很長(zhǎng)的隊(duì)終于到我們班了，老師叫我們四個(gè)人坐一艘船，穿上雨衣。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)，首先穿過(guò)黑洞，又爬上一座高高的山，最后從山上滑了下來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)很害怕。船終于開(kāi)到了終點(diǎn)，可是我全身都濕透了。這時(shí)有一位叔叔向我走來(lái)，把毛巾遞給我，讓我擦擦。我有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝您叔叔。

　　到了傍晚，我們坐上校車離開(kāi)世界之窗，我依依不舍地望著世界之窗，在車上我還想著今天快樂(lè)的時(shí)光。

二年級(jí)作文篇4

　　你們知道跳繩小能手誰(shuí)嗎？告訴你們吧，那就是我啦！

　　下面請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)跳繩小能手是怎樣誕生的吧！其時(shí)我上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個(gè)。后來(lái)胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業(yè)。從那以后我就開(kāi)始堅(jiān)持每天練習(xí)。

　　記得一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跨著跳，而且只能跳兩三個(gè)就斷掉了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)我的跳繩動(dòng)作不對(duì)，于是媽媽教跳繩訣竅：雙腳并攏同時(shí)跳，大臂放下小臂搖，挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的方法我反復(fù)練習(xí)。終于我學(xué)會(huì)了雙腳連續(xù)跳繩，而且一次能跳二三十個(gè)了。我可開(kāi)心了。但是媽媽給我測(cè)試了一分鐘跳繩，我的個(gè)數(shù)還是不多。這是為什么呢？是因?yàn)槲业腵體力跟不上�。『髞�(lái)媽媽給我制定了新的練習(xí)方案——記數(shù)跳。每次跳到一百個(gè)才能休息。一百個(gè)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)好多��！每次我跳到一半的時(shí)候就已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟，大口大口地喘氣了。這時(shí)候我總能聽(tīng)到媽媽在一旁對(duì)我說(shuō)：“兒子加油！堅(jiān)持！”當(dāng)我堅(jiān)持跳完時(shí)，媽媽也總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“好樣的，真棒！”就這樣我的體能也有了很大的進(jìn)步。

　　現(xiàn)在我的跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。這次我還被選上代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽的選手呢！我很開(kāi)心，但是我知道只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。所以今天我又練習(xí)了跳繩，明天、后天.......我會(huì)一直堅(jiān)持跳下去。

二年級(jí)作文篇5

　　最近，班里掀起一陣“買(mǎi)蜂潮”。五毛錢(qián)一個(gè)小紙盒，里面有兩只附在盒子內(nèi)壁上的蜜蜂，一動(dòng)也不動(dòng)。昨日下午，一個(gè)同學(xué)炫耀似的向我和幾個(gè)正在說(shuō)笑的朋友舉起一個(gè)透明的封口小袋，袋子兩面緊貼著一只略顯孤獨(dú)的.蜜蜂。我摸了摸它，沒(méi)有聲音，沒(méi)有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”聲也沒(méi)有了。忽然，我感覺(jué)它就像一個(gè)籠中的囚徒，已沒(méi)了本能的反抗，盡管自己的軀體被殘害得遍體鱗傷。

　　地球上的生物也渴望自由與理解，它們雖然不懂人類的話語(yǔ)，但沒(méi)有敵意。如果生物鏈被破壞，地球?qū)⑹且黄氖�。我多么希望紙盒里的蜜蜂能自由地飛翔在花叢中，與我們?nèi)祟惡椭C共生，擁有共同的美好家園。

二年級(jí)作文篇6

　　晚上我吃完了香噴噴的飯，摸著圓滾滾的肚皮，像個(gè)大西瓜一樣，真是讓人心滿意足。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上�？匆�(jiàn)媽媽一身疲憊，我就去幫媽媽洗碗。

　　我看見(jiàn)臟兮兮的`桌面，像小“垃圾山”似的。碗里沾滿了一粒又一粒的飯粒，像一條小美人魚(yú)一樣，也好像臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘。

　　我笨手笨腳地圍起圍裙，拿起抹布，再倒上洗潔精，洗潔精散發(fā)著淡淡的清香。打開(kāi)水籠頭，水聲“嘩啦啦”的，好像在給我伴奏。我把碗一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)的洗著，把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一個(gè)個(gè)碗使勁地擦呀擦，擦呀擦，嘴里還唱著小曲兒“泡泡飛，飛呀飛，飛到半空中；泡泡飛，飛呀飛，飛到半空中……”一個(gè)又一個(gè)的泡泡飛到東飛到西，一個(gè)扎破在這邊，一個(gè)扎破在那邊，好像下起了一場(chǎng)快樂(lè)的泡泡雨。這時(shí)，一不留神手一滑，差點(diǎn)兒就把碗打碎了，心里不由一驚，還好我眼疾手快，接住了，真是虛驚一場(chǎng)！

　　最后，我沒(méi)把碗洗得亮晶晶，卻把自己變得“一干二凈”，也把廚房變成了泡泡房。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這是在洗澡嗎？那就要去衛(wèi)生間洗，可不能在廚房洗哦！”我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　洗碗看似簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻很難，以后我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)。

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