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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-19 13:35:45 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

二年級優(yōu)秀作文(范例15篇)

二年級優(yōu)秀作文1

  春天來了,天氣變得越來越溫暖。大樹的枝條變得綠油油的,小草也從地里鉆出來,給大地披上了一件綠色的外衣。各種各樣的'鮮花都開放了,它們五顏六色、嬌艷欲滴,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。

  在春天里,我和我的小伙伴們也變得活躍起來。我們一起去公園玩耍,放風(fēng)箏、踢足球、捉迷藏,玩得不亦樂乎。有時(shí)候,我們還會(huì)去郊外踏青,采摘一些野花和野果,感受大自然的美麗與神秘。

  除了我和我的小伙伴們,春天也給我們的家人帶來了歡樂。爸爸會(huì)在周末帶我一起去山上徒步,呼吸新鮮空氣,媽媽則會(huì)在家里種上一些小植物,給家里增添一份綠意。

  在春天里,一切都變得充滿了生機(jī)和活力。我喜歡春天,因?yàn)樗屓藗兏械接鋹偤托腋!?/p>

二年級優(yōu)秀作文2

  蜘蛛爸爸是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捉蟲能手,它每天都能捉好幾百只害蟲。有一天,在城里捉蟲子的蜘蛛爸爸收到蜘蛛媽媽的一封信,說寶貝女兒不努力學(xué)習(xí)捉害蟲的本領(lǐng),而是迷上音樂,每天彈琴、跳舞、唱歌,還到處表演?催^信,蜘蛛爸爸很生氣,這怎么行,我得馬上回去,狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)它。

  蜘蛛爸爸背起背包連夜往家趕,路很長,蜘蛛爸爸走累了,就坐在路邊的石頭上休息。

  明亮的月光下,一條小河在緩緩流動(dòng),遠(yuǎn)處的森林看上去黑糊糊的,蜘蛛爸爸覺得自己很孤單。就在這時(shí),從森林中傳來優(yōu)美悅耳的琴聲,那琴聲時(shí)高時(shí)低,非常好聽,把蜘蛛爸爸吸引住了,它一點(diǎn)也不覺得疲勞了,也不覺得孤單了!笆钦l在彈琴?它可真不簡單。”蜘蛛爸爸悄悄地向琴聲傳來的方向走去,緊接著它聽到一個(gè)小女孩的歌聲:“我的爸爸是捉蟲能手,為了城市的孩子不被蚊子叮咬,它去了很遠(yuǎn)的地方,我好想念它!薄班,那不是我的寶貝女兒嗎?”只見它正在一架蜘蛛絲織成的.琴前專心地彈奏著。蜘蛛爸爸有些不相信自己的眼睛,它悄悄地停住腳步,靜靜地在旁邊聽啊聽啊,感動(dòng)的眼淚都流出來了。

  蜘蛛爸爸沒有和女兒說話,它怕打擾了女兒彈琴,就悄悄地走出森林。第二天,蜘蛛爸爸給蜘蛛太太寫了一封信。猜一猜,蜘蛛爸爸會(huì)怎么寫呢?你能說出信的內(nèi)容嗎?如果蜘蛛一家團(tuán)聚又會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  續(xù)寫:

  蜘蛛爸爸在給蜘蛛太太寫的信上說:“我們的寶貝女兒歌唱得很感人,琴也彈得挺好的,并且它非常用心。既然它選定了這個(gè)愛好,就讓它彈吧,說不定還能搞出什么名堂來吶。所以不用逼它學(xué)捉蟲,我們蜘蛛也不能光會(huì)捉蟲子呀!”后來,蜘蛛女兒專心練習(xí)彈琴、唱歌,還參加了歌唱比賽,并獲了獎(jiǎng)。在城市舉行得頒獎(jiǎng)會(huì)上,他們一家團(tuán)聚了!蜘蛛女兒看見爸爸就撲過去抱著爸爸說:“謝謝親愛的爸爸,有了您的鼓勵(lì),才會(huì)有今天的我!”爸爸也抱著女兒,高興地說:“好樣的孩子,我真為你驕傲!”

二年級優(yōu)秀作文3

  一天,大象伯伯打電話給小白兔說:'小白乖乖,明天到我家來陪陪小象,因?yàn)槊魈煨∠蟮母绺缃憬銈兌既e的地方了。'小白兔聽了連忙答應(yīng):'好的,大象伯伯,明天我一定去陪小象玩。'

  第二天的早上,陽光明媚,一朵朵白云在空中飄來飄去。在路上,小兔看到了一片蘑菇林,心想:'采幾朵蘑菇給大象伯伯煮蘑菇湯喝。'小白兔開心地唱起了歌:'啦啦啦,啦啦啦,我去采好吃的蘑菇了。'

  就在這時(shí),突然一只打老虎沖了過來,一把捉住了小兔說:'我今晚可以大吃一頓了。'小白兔嚇得渾身直抖:'今天我一定會(huì)被吃了的。'老虎把小兔的手和腳都摁住了,張開了大嘴。'不,我不能被吃掉,我要救救自己。'小白兔心里大聲對自己說。'小白兔對老虎說:'老虎大王,我這點(diǎn)肉還不夠你塞牙縫的',我知道那里有幾只山羊,我可以帶你過去捉。'老虎想了想:'也對。'老虎放了小白兔。小白兔走在前面,眼睛朝著大象的家望去。忽然,它看到大象伯伯就在河邊吸水呢。小白兔像箭一樣跑到大象伯伯的身邊,喊著:'大象伯伯,快救我。'大象伯伯一看,一只大老虎追了過來,大象伯伯一下子把小兔放到自己的背上,向河對岸走去。老虎對小象吼道:'下次,我一定要吃掉你。'

  小白兔和大象伯伯開心地向家走去。

二年級優(yōu)秀作文4

  昨天,我們圍棋學(xué)校舉辦了一場獎(jiǎng)學(xué)金競賽,為期兩天的競賽取得了圓滿成功。在這場比賽中,大師如云。我發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)拼搏精神,敢于和大師競爭。在競爭中,競爭是激烈的。二段的錢寶寶打了四段的`弟弟。我很不服氣。

  然后我和他打了起來。他黑白分明,互相作對。他下了“明星小木”,我用“兩顆心”殺了他。最后,他吃掉了一條大龍的60多只眼睛。他哭著放棄了。我用一支箭為哥哥報(bào)仇。我贏了,我很開心。在這次比賽中,我獲得了第三名,獲得了40元的獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我很開心。通過這次比賽,我學(xué)到了很多,我知道做任何事情都要付出汗水和努力。成功就在你面前。記住不要在榮譽(yù)面前驕傲,要豁達(dá)。

二年級優(yōu)秀作文5

  姥姥家有一只機(jī)靈可愛的小鴨子,叫做可心,它十分惹人喜愛。

  潔白光亮羽毛繡在優(yōu)雅的身體上,好似一個(gè)白如雪花的絨球。櫻桃紅的嘴巴玲瓏小巧。眼睛閃爍著純潔的光芒,宛如一對水晶嵌在機(jī)靈的腦袋上。身后還有一雙迷人的'雪白翅膀。因?yàn)橥饷踩绱丝扇耍匀∶翱尚摹?/p>

  姥姥家附近有一條小河,河里滿是清澈的泉水,愛美的可心當(dāng)然不肯放過這大自然的恩賜,常常來到小河里洗澡,并且翩翩起舞。直到洗到渾身閃閃發(fā)光為止,上岸后還不忘甩甩身上的水珠,優(yōu)雅的回到家里。別說,那姿態(tài)還真和公主有點(diǎn)像哩,所以,我干脆給它改名為“可心公主”

  可心公主吃飯時(shí),那可真叫一絕。它會(huì)昂首挺胸的走過來,絲毫不失模特風(fēng)范。然后再慢條斯理的喝一些水,再津津有味的吃飯菜。飯后還不忘洗一遍澡,以免身上有股飯菜味道。

  它,就是我親愛的——可心公主!

二年級優(yōu)秀作文6

  童年,像一條清澈的小溪,緩緩的在我的心里流淌。在這條小溪上,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,

  還有難忘得記憶。記憶最深,要數(shù)童年是我做過的一件傻事。

  那是剛上五年級的'時(shí)候,爺爺和我去市里口,爺爺去山上鋤草,我在一旁見一棵樹上結(jié)滿了許許多多的石榴,我三番五次的去摘,也沒有再到,拿了一個(gè)石頭一放,我猜到上面。不知道哪只腳一滑,我連蹦帶跳的傪入山溝里,爺爺一扭頭,發(fā)現(xiàn)我沒有在樹底下。那時(shí)候的山連個(gè)電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識(shí)到我掉進(jìn)了山溝里,找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。

  雖然這件事過去了很久,但今天回想起來記憶猶新,它成為我童年生活中難以磨滅的記憶。

二年級優(yōu)秀作文7

  大自然的力量是無窮的,讓人類崇敬不已。它像一位擁有淵博智慧的老師給予人類知識(shí),給了人類無數(shù)的啟迪。

  風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,告訴我們終會(huì)苦盡甘來;不懼風(fēng)雪反而盛開得愈加燦爛的梅花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)互助……

  有一次,我寫完作業(yè)便來到院子里想要舒緩下疲憊的心靈。我發(fā)現(xiàn)草堆邊有一大群螞蟻排成一隊(duì)隊(duì),聲勢浩大,正在井然有序地搬運(yùn)著糧食,好像有著指揮官一樣在指揮者它們一樣。螞蟻能這般有序地搬運(yùn)引起了我極大的興趣,我認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來。哦,原來它們是給自己貯備食物呢!我想:螞蟻是這么的渺小,要做到什么時(shí)候呀?可是讓我感到意外的是,它們協(xié)調(diào)有序,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這浩大的工程就算完工了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆,我被它們這種聚沙成塔的精神所折服,也被它們這種同心協(xié)力的集體主義精神所感動(dòng)。

  回頭過來,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困難,我不是選擇逃避就是對自己沒有自信,像極了戰(zhàn)場上的逃兵,總會(huì)被困難夾帶而來的'兇猛氣勢所嚇倒。經(jīng)過這次,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致地勇敢去面對。而這,就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

  大自然就像一個(gè)萬花筒,里面充滿了無窮無盡的驚喜。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

二年級優(yōu)秀作文8

  我是一只小小小小鳥,怎么飛卻飛不高,F(xiàn)在的我,只能在幻想中長大。而那美好而又朦朧的夢。不知何時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。

  我有一個(gè)小小的心愿——像鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天,成為舞臺(tái)的屏障;那白白的云,依附在我的聲旁;一陣陣風(fēng),是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺(tái)”盡情歡躍,盡情歌唱。陸地上的一切生物,都將為我喝彩鼓掌。

  我有一個(gè)小小的心愿——像小鳥一樣在天空中飛翔。可是,我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨,理想中的`藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝,當(dāng)同伴正要展翅飛翔,我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長大,去翱翔于蔚藍(lán)的天際,單臥只能慢慢成長,小小的心愿卻在我心里蕩漾。

  我有一個(gè)小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天,拜拜的云,我渴望去大千世界闖一闖,聆聽海的聲音,感受大自然的氣息,去追求我的理想。成長道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因?yàn)橛小坝赂摇睘槲艺陲L(fēng)擋雨,“信念”成為我的同伴。他們和我共進(jìn)退,去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥,此時(shí),快樂與愉快將圍繞在我的身旁。

  我有一個(gè)小小的愿望——像小鳥一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒有健全的羽翼,但準(zhǔn)有一天我會(huì)插上理想的翅膀,飛上藍(lán)藍(lán)的,和同伴們嬉戲,在白云的身旁捉迷藏,只有那里,才是實(shí)現(xiàn)的地方。一只小鳥的愿望將不再是這么渺茫。

  我是一只小小小小鳥,準(zhǔn)有一天我會(huì)飛的很高很高……

二年級優(yōu)秀作文9

  今年暑假的太陽變得更加的大膽火熱,昔日美麗的植物們都無精打采地耷拉著腦袋,不停地哀求:“我想喝水、我想喝水,雨姐姐!”可是,再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場的決心。

  今天是我小提琴七級的考試日子,我懷著忐忑不安的心,終于來到了寧波青少年宮考點(diǎn)。青少年宮內(nèi)人山人海,家長們不時(shí)地擦著臉上的汗滴,像要迎接隆重的音樂盛會(huì)。小選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神,音樂聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花,嘴里卻不停地催促我:“快點(diǎn)練,快點(diǎn)練”。我鼓著勁,臉憋得通紅,手牢牢地握住弓,頓時(shí),小提琴美妙的音樂像靈泉般流瀉出來。

  仿佛過了一個(gè)漫長的世紀(jì),終于盼到了考試時(shí)間,小選手們頓時(shí)神色凝重起來,按順序默默地進(jìn)入考場。出來時(shí),有些選手洋洋自得,有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來,既興奮,又緊張。我努力讓自己平靜下來,終于鼓起勇氣進(jìn)入日思夜想的考場……仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界,那里陽光燦爛,草木茂盛,朵朵白云在藍(lán)天上悠閑地飄蕩,我穿著美麗的'紗裙在花香中漫步。不遠(yuǎn)處泉水發(fā)出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí),“你很棒!”評委贊許地說。

  我像快樂的小鳥,飛快地飛出了考場,我激動(dòng)!我興奮!我難忘!寒暑易節(jié),冬去春來。我付出了多少汗水和淚水!唯有這一刻,所有的付出都化作了涓涓細(xì)流在我的心頭蕩漾!這個(gè)暑假過得真清涼,真有意義!

二年級優(yōu)秀作文10

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

  我的媽媽在一家私企上班,是一位財(cái)務(wù)人員。他今年已經(jīng)34歲了,長著一雙水汪汪的大眼睛,理著包卷發(fā),愛穿黑色衣服,搭配一雙漂亮的.高跟鞋,顯得十分美麗,跟個(gè)模特似的。

  媽媽是個(gè)工作狂,有時(shí)工作忙得很晚很晚才回家。媽媽工作很認(rèn)真,特別是在給客戶開發(fā)票時(shí),不許別人打擾她?捎袝r(shí)她又比較清閑。這時(shí)候,她就幫同事做飯或者和別人聊天。媽媽平時(shí)六點(diǎn)半就下班了,但她上班地方很遠(yuǎn),開車回到昌吉都要花費(fèi)大約50分鐘,然后就急急忙忙去接弟弟和我。

  媽媽最愛吃紅薯,她每天早晨八點(diǎn)十五起床后的第一件事,就是把紅薯放進(jìn)鍋里蒸,然后再去刷牙洗臉。媽媽愛打扮,每天早晨要打扮十五分鐘或是二十分鐘,再叫我起床。

  媽媽的愿望是讓我快快樂樂地生活在這個(gè)美麗的世界,我的愿望是媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,再別這么辛苦了。

  這就是我最熟悉的人--媽媽,我親愛的媽媽。

二年級優(yōu)秀作文11

  冬天過去了,我們期盼已久的春天終于來了,春天幾乎每天都是陽光明媚的,春天的校園更是美麗。

  在美麗的校園里,小草發(fā)了芽,嫩嫩的,綠綠的,真是可愛極了。樹枝上長出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,美麗的花兒也都竟相開放,五顏六色的',美極了,校園里的鳥兒也多了,布谷鳥在樹梢上唱著動(dòng)聽的歌兒,喜鵲忙著在樹枝上搭窩,燕子在空中飛來飛去,好象是讓人們觀看它們的飛行表演,真是有趣極了。

  學(xué)校里,老師和同學(xué)都被這美麗的大自然的景像給吸引住了,大家都絡(luò)繹不絕的來到操場上,有打球的,有玩游戲的,真是豐富多彩。

  春天的校園真是美麗!

二年級優(yōu)秀作文12

  我們的家就像一個(gè)調(diào)色板。調(diào)色板上有各種顏色:父親是紅色,母親是綠色,我是橙色。我們形成了一幅美麗的圖畫。

  爸爸為什么紅?因?yàn)榘职制綍r(shí)比較樂觀開朗,整天樂呵呵的,經(jīng)常邊走邊和我開玩笑。我和他都是喜劇迷,也是科學(xué)迷。搞笑劇《憨豆的一生》是我爸爸的最愛。紅色代表興奮,所以說爸爸是紅色最合適。

  媽媽是綠色的'。媽媽一回家,我們就有一種溫暖祥和的感覺。每當(dāng)我遇到困難,只要想起母親對我的殷切期望,我的信心就會(huì)倍增,我就會(huì)變成一匹駿馬,馳騁在無盡的元葉上。

  我代表橙色。橙色象征旭日東升。大家都說我朝氣蓬勃。我喜歡橘子還有一個(gè)原因,因?yàn)槲蚁矚g吃橘子。所以大家都說我是橘子。

  紅色、綠色和橙色在我們家的這張照片中非常重要。沒有紅色,就會(huì)顯得冷清;沒有綠色,就缺乏舒適感;沒有橘子,就沒有生命力。我們家這幅畫是這樣的,不能再少了。

  我愛我的家人,我喜歡我的調(diào)色板帶來的顏色和圖片。

二年級優(yōu)秀作文13

  星期一下午,我在家里做了一輛“雙層公交車”。

  我準(zhǔn)備的材料有卡紙、四個(gè)盒子硬紙殼、還有雙面膠、透明膠和剪刀。準(zhǔn)備好了這些材料,就開始做了。

  我先把四個(gè)盒子用透明膠、雙面膠粘,再用剪刀在前面剪出一個(gè)車窗。然后,用卡紙把它包起來,車身就做好了。最主要的就是車輪,一輛車沒輪胎怎么開得了?輪胎是先用新卡紙剪四個(gè)圓,再用雙面膠粘在車身上就可以了。如果,你怕剪不圓,就拿一個(gè)蓋子按在卡紙上畫。

  一輛公交車已經(jīng)完成得差不多了,最后用勾線筆畫上車窗和車門。

  我的'小制作就這樣誕生了。哦耶!

二年級優(yōu)秀作文14

  過年了,穿新衣,吃餃子,真高興。玩的是放鞭炮,爸爸給我買的鞭炮有三個(gè)大的.喜慶禮花、美國炮,還有降落傘、豎琴和很多小煙花,大炮竹,放到天空五彩繽紛,好看極了。但是鞭炮我不敢放,我最喜歡的是大禮花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的。

  爸爸鼓勵(lì)我要勇敢些,爸爸說:“放炮時(shí)只要膽大、心細(xì)動(dòng)作迅速,就不會(huì)有危險(xiǎn)。”以后我長大了要自己去點(diǎn)炮。

二年級優(yōu)秀作文15

  《小哥白尼》贈(zèng)送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實(shí)驗(yàn)。

  在仔細(xì)閱讀了操作說明書后,我先拿來一個(gè)沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個(gè)指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的'棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

  這時(shí),奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當(dāng)膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前!拔页晒α耍 蔽遗d奮地大叫著。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實(shí)驗(yàn),我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

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