我理想的二年級作文老師

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我理想的二年級作文老師，歡迎大家分享。

我理想的二年級作文老師1

　　每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是成為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，我非常羨慕老師。我覺得在黑板上寫作很有趣，我也可以糾正學(xué)生的家庭作業(yè)。最重要的是，老師還可以教學(xué)生寫作、背誦古代詩歌、學(xué)習(xí)文本等。當(dāng)我玩游戲時，我總是喜歡扮演老師的角色。

　　當(dāng)我成為一名教師時，我會用更先進(jìn)的.教學(xué)方法引導(dǎo)我的學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們知道學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法，更好地掌握知識。當(dāng)我成為一名老師，當(dāng)我的學(xué)生犯錯誤時，我不會責(zé)怪他們，我會讓耐心地教他們改變錯誤。等我成了一名老師，我不會給我的學(xué)生布置很多作業(yè)，我會讓他們學(xué)得輕松，我會留時間給孩子們做他們想做的事。當(dāng)我成為一名教師時，我會全面發(fā)展我的學(xué)生的道德、智力和身體，使我的學(xué)生成為有用的人才。

　　我的理想是成為一名光榮的教師，不怕困難，全心全意為祖國培養(yǎng)有用的人才。

我理想的二年級作文老師2

　　雖然我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。

　　一個沒有理想的人就像一只沒有翅膀的鳥。我的理想是當(dāng)老師。

　　我真的'很喜歡老師。他們多么偉大和慈愛，心中有多少知識！慢慢地，我從喜歡老師開始愛上老師這一行。我將來會成為一名光榮的偉大教師。教師教學(xué)生知識，教學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力成長。教師培養(yǎng)了許多明星、教授、專家和領(lǐng)導(dǎo)者�？吹轿覀儗W(xué)校老師的辛勤工作，他熱情地關(guān)心我們，和我們一起學(xué)習(xí)和工作。老師就像我們的父母。

　　然而，如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，我的理想就會像泡沫一樣消失�，F(xiàn)在我必須追求理想、希望、希望和明天。理想和抱負(fù)，成功是一個循環(huán)小數(shù)，與希望密不可分。每當(dāng)我遇到困難和挫折時，我總是用這個理想來鼓勵自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄。畢竟，這是理想的希望。

　　我想當(dāng)老師，我必須當(dāng)老師！我認(rèn)為我的理想會實現(xiàn)。

我理想的二年級作文老師3

　　每個人都有自己的夢想。有些人夢想成為一名發(fā)明家，為祖國發(fā)明高科技的東西；有些人夢想成為一名熟練的醫(yī)生，拯救生命；有些人夢想成為一名服裝設(shè)計師……而我，卻夢想當(dāng)老師。

　　當(dāng)我上一年級的時候，我有一個理想，那就是當(dāng)老師。因為我的語文老師經(jīng)常對我們說：老師是陽光下最光榮的職業(yè)。不管一個人有多偉大，他都可以在老師的指導(dǎo)下成功。從那時起，我把老師說的話深深地記在心里，把它作為我的新理想。

　　如果我是老師，我會熟悉每一篇課文，我會認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我想像我的語文老師一樣用自己獨特的教學(xué)方法教學(xué)生。

　　在我的.課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書走。我希望我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力和樂趣，讓我的學(xué)生積極參與。

　　所以我希望長大后能成為一名知識淵博、優(yōu)秀的老師。我不知道世界上有多少孩子有和我一樣的愿望？

我理想的二年級作文老師4

　　每個人都會有自己的理想。

　　我小的時候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點的時候，又想當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。

　　有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的'時候路過一個看起來很貧窮的山區(qū)，我看一遍沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學(xué)。

　　聽這個孩子的話，在心里默默的說著，等我長大我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。

　　所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。

　　為那些因為窮沒錢上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導(dǎo)，開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。

我理想的二年級作文老師5

　　理想是燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是船，把我?guī)У匠晒Φ牧硪贿�；理想是春天，滋潤我枯燥的心；只有理想才能成功�?/p>

　　我的理想是當(dāng)老師。

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，每當(dāng)我看到老師站在講臺上，熱情地講課，小心就會產(chǎn)生一種欽佩，我想成為一名老師！

　　漸漸地，我長大了一點，我明白老師：老師為學(xué)生做的一切，是老師培養(yǎng)支柱，老師為人類做出了很多貢獻(xiàn)，我也想成為一名老師！

　　現(xiàn)在，我明白了，教師是一個神圣的.職業(yè)，是知識的接力棒，是打開知識寶庫的金鑰匙，我必須成為一名教師！

　　但理想的空談是沒有用的，更重要的是，現(xiàn)在要努力工作，為理想而奮斗。我會成功的！

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