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二年級(jí)荷花的作文

時(shí)間:2024-10-15 08:51:40 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)荷花的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)荷花的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)荷花的作文

二年級(jí)荷花的作文1

  有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡亭亭玉立的荷花。

  一到夏天,滿池的荷花競(jìng)相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛荷者慕名而來。

  離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤,又像極了一柄柄可愛的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地托著荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態(tài),遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說呢。近處是一朵已經(jīng)展開花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的.地毯上優(yōu)雅地舞蹈?粗鴿M池的荷花,我不由地吟誦起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽說,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。

  我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它出污泥而不染的高尚品格!

二年級(jí)荷花的作文2

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔悄纤卧娙藯钊f里寫的一首詩。一聽詩就是多么美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

  看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑著﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

  微風(fēng)習(xí)習(xí),河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

  一場(chǎng)雨后,河池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場(chǎng)微風(fēng)掠過,碧綠的'大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池里·······構(gòu)成雨后河池美麗的新景象。

  我愛那美麗的荷葉!

二年級(jí)荷花的作文3

  聽說初夏時(shí)節(jié)的荷花最好看,昨天是小暑,今天上午,爸爸就帶我去市圖書館前的小池塘觀賞荷花。池塘里長(zhǎng)出了很多荷花的花苞,更多的花朵正在盛開。荷花的花朵很大,有的紅,有的白,最多的是嬌嫩的粉紅色。花朵們擠在一起五彩繽紛,分外美麗。聽說這個(gè)池塘里荷花的祖先,是上過宇宙飛船的太空荷花,難怪能開出這么嬌艷的花朵。

  荷塘里滿是碧綠的.荷葉,有的飄在水面上隨波搖動(dòng),有的高高挺立,有的圓圓的,有的卷卷的。有的荷花開謝了,結(jié)出了小蓮蓬,象一個(gè)個(gè)青綠色的小花灑。有人還跑進(jìn)池塘采了蓮蓬呢。我雖然也想采一個(gè),但想到不能損壞公物,就住手了。

  荷塘里還長(zhǎng)著高高的蘆葦,上面停了只玉帶蜻蜓。它的身體是黑色的,只有肚子有一節(jié)是雪白的?吹剿唤肫鹆恕靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”的詩句。我想,要是蜻蜓落在盛開的荷花上,應(yīng)該會(huì)更美麗吧。

  我借來爸爸的照相機(jī),把美麗的荷花、蓮蓬、蘆葦和蜻蜓拍了下來,好記住這個(gè)愉快的夏日。

二年級(jí)荷花的作文4

  荷花,真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點(diǎn)著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個(gè)婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍(lán)天,綻開笑容;有的舒展身姿,競(jìng)相開放;還有的如同一個(gè)粉嫩的.娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。

  多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會(huì)喜歡它們,我愛美麗的荷花!

二年級(jí)荷花的作文5

  我最喜愛的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

  人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

  荷花的色彩個(gè)性美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

  一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的`撐著一把綠傘,遮著自我的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

  荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……

  我喜愛荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽J钱?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

二年級(jí)荷花的作文6

  這幾天我學(xué)了語文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

  萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

  寒假里,一次偶然的機(jī)會(huì),我同爸爸媽媽一起去旅游,見到了一大片的荷花池。清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來到荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

  走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個(gè)小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露著盎然的生機(jī)。有的.漂浮在碧波蕩漾的水面上,流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤;有的一枝獨(dú)秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

  清風(fēng)拂來,荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花,令我心曠神怡。

  這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。

二年級(jí)荷花的作文7

  古人愛荷,眾所周知。古人贊荷:“映日荷花別樣紅!惫湃诉贊它:“看取蓮花凈,應(yīng)知不染心!惫磐駚淼脑娋渲,有哪句不是寫荷花的淡雅與清香呢?今天我就帶大家來看看這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花吧!

  若是你站在池塘邊一眼望去,率先映入眼簾的并不是美若天仙的荷花,而是像碧綠的翡翠一樣的荷葉。

  瞧,那綠油油的荷葉綠得那么鮮艷,一張張均勻地?cái)[在水面上,圓圓的,有的像一把把撐開的小綠傘,有的像一把把綠扇子,有的像大大的圓盤,有的……透過荷葉的間隙,隱約可見一根根帶著刺兒得荷梗在水面上昂首挺胸,顯示著自己不屈服的`傲氣。順桿而望便是那一朵朵自成一派的荷花。

  我見過亭亭玉立的水仙,觀賞過一枝獨(dú)秀的梅花,卻被荷花的美給迷住了,荷花的姿態(tài)真多啊!有的荷花早已經(jīng)盛開,美麗的花瓣中露出金黃色的花蕊和鵝黃色鮮嫩的小蓮蓬;有的荷花半開半閉,才展開兩、三片花瓣兒,散發(fā)出陣陣清香;有的荷花十分害羞,躲在大片大片的荷葉后面,只露出小半邊粉嫩的小臉,嬌嬌羞羞……

  清風(fēng)徐來,一池的荷花翩翩起舞,驚若翩鴻,幽香陣陣,我陶醉其中。

二年級(jí)荷花的作文8

  夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進(jìn)荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風(fēng)飄蕩。

  “接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個(gè)接一個(gè)重重疊疊組成了一面綠色的銅墻鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

  “映日荷花別樣紅”,走進(jìn)荷花池,荷花千姿百態(tài),粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動(dòng)人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺(tái)上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰(zhàn)士,在草原上保衛(wèi)邊疆,又像一位位少女在風(fēng)中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會(huì),美妙極了。

  荷花比百合優(yōu)雅,比竹子虛心……它還有自身的一個(gè)有點(diǎn)就是出淤泥而不染,四周的環(huán)境這么惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優(yōu)雅的`綻開了,以自己的品質(zhì)博得人們的喜愛,我仍要學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。

  雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

二年級(jí)荷花的作文9

  上個(gè)月,爸爸從菜場(chǎng)帶回了兩只小藕,又從菜地里取了些營養(yǎng)豐富的泥土,把小藕種在一只印有藍(lán)花紋的古色古香的水缸里,還灌滿了清水。

  過了些日子,那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露,漸漸的,翡翠般的小荷葉變大了,變圓了。它那么細(xì)弱,那么嬌小,迎著微風(fēng)跳起歡樂的舞來。外婆把一只小蝦放進(jìn)水缸,小荷就有了一位新伙伴。小蝦披著甲,伸出大鉗子,就像一位將軍,在荷莖之間“巡邏”。

  我想,再過幾個(gè)星期,這盆荷就會(huì)開出炯娜多姿的'小荷花。也許是淡粉的,也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會(huì)抖開美麗的舞裙,翩翩起舞:迎風(fēng)擺動(dòng)著花瓣,仿佛在向我點(diǎn)頭致意:它又像那嬌媚無比的仙女,嬌艷美麗,鮮亮誘人!

二年級(jí)荷花的作文10

  今天,爸爸帶我去紫荊山公園玩。今天早晨的天空是那么的晴朗、明媚,微風(fēng)姑娘吹著呼呼的風(fēng),加上沒有了知了的叫聲···令我心曠神怡。

  突然,我的眼前出現(xiàn)了無數(shù)朵荷花,正如課文所說的:荷葉挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這些荷花一朵有一朵的姿態(tài)。有的像大盤子,仿佛里面還有一個(gè)小娃娃似的。有的好像很害羞,遲遲不舍的開放。還有的像披著彩紗的'仙女,為人們帶去歡樂。

  一朵朵的鼠尾草映照在湖面上,更給荷花增添了一絲絲美感。

  荷花特別招人喜愛。有很多人都爭(zhēng)先恐后的為它們拍照。荷花們仿佛也不甘示弱,一個(gè)個(gè)的都開出了美麗、鮮艷的花。

  這么美的景色,令我心曠神怡。

  啊!美麗的荷花,我愛你!

二年級(jí)荷花的作文11

  太陽冉冉升起時(shí),我總是事著睡意朦朧的走進(jìn)家邊的池塘。

  “啊,一陣清風(fēng)迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!

  每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細(xì)雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個(gè)五顏六色的世界,雖然他是有著相同的.顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

  荷花,相信世人對(duì)它不會(huì)有太大的印象,因?yàn)樗鼪]有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

  記得夏初時(shí),蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當(dāng)荷葉在不斷成長(zhǎng)時(shí),正當(dāng)它年芳十六時(shí),它卻把它最美麗的東西獻(xiàn)給了我們這群忘恩負(fù)義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊(yùn)涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時(shí),它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時(shí),它把禮物贈(zèng)予了它的親人。

  時(shí)間是無情的,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時(shí),卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)都奪了去。

  看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

二年級(jí)荷花的作文12

  當(dāng)夏風(fēng)輕輕地吹過,它們悄悄地開了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

  遠(yuǎn)看過去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過,荷葉擺著、搖著。遠(yuǎn)看過去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風(fēng)吹過,荷花搖哇搖,像在跳舞。

  近看過去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的'荷葉擠過去,肯定不一會(huì)就會(huì)被擠到角落去的。近看過去,荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋,沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時(shí)候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。

  荷花真好,它是青蛙的舞臺(tái),它是蜻蜓的停機(jī)坪,它是小魚的雨傘。

  荷花啊你美不勝收,千姿百態(tài),五光十色,真美麗!

二年級(jí)荷花的作文13

  我的故鄉(xiāng)在武漢,在那里的東湖,有成千上萬朵荷花,成千上萬片荷葉。好似“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”一樣。

  夏天,走在東湖的街道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,就能看見粉色的斑點(diǎn)被綠色包圍。再近近一看含苞欲放的荷花就像粉色的雨滴落在花莖上。而綻開笑容的荷花里面是黃色,外面有像桃子一樣的花瓣。荷葉也很特別。它啊,不沾水,你摘下一片荷葉倒上一滴水,水就會(huì)像鍋里的.油一樣滾動(dòng),并不會(huì)滲下去。這是因?yàn)楹扇~表面有一層絨毛。一定要仔細(xì)觀察哦!

  其實(shí)也有白荷花!但不管是白荷花還是粉荷花,一開始都是青的,才開始變白變粉。等荷花慢慢凋謝,蓮蓬它就出來了。告訴你,蓮蓬就是花心啦!

  你知道嗎?荷花也有暗香。但我不喜歡。我每次聞荷花時(shí),只能聞到藕拌辣椒味兒。應(yīng)該是因?yàn)槲沂浅载洶桑?/p>

二年級(jí)荷花的作文14

  夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。

  荷花像一位亭亭玉立的'仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

  !池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫!

  作文評(píng)語:

  這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動(dòng)活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準(zhǔn)確生動(dòng),形象地寫出了動(dòng)態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

二年級(jí)荷花的作文15

  站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的`花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

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