二年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　今天是我的生日。媽媽在家里做飯，爸爸出去買蛋糕，蛋糕上面有許多白色的奶油和許多不同的水果：草莓葡萄、火龍果、櫻桃、香蕉、藍(lán)莓，五顏六色的水果把蛋糕裝飾得漂亮極了。

　　到了中午，媽媽把香噴噴的飯做好了，有紅燒排骨、紅燒牛排、土豆絲、西紅柿炒雞蛋……

　　今天過了這次生日，我就八歲了，叔叔幫我插上蠟燭，阿姨拿了一塊白色的巧克力，用黑色奶油在上面寫著“祝你生日快樂!”并插到了蛋糕上面。我許了一個愿望，是希望我自己長大，能有一個特別喜歡做的工作，該到吃蛋糕的時候了，媽媽把蛋糕切成一塊一塊的`，媽媽把最大的一塊給了我這個小壽星。吃完蛋糕，爸爸上樓了，媽媽在洗碗，叔叔和阿姨也回家了。我跑到廚房，問媽媽什么時候給我禮物，媽媽說：“回來我給你買一個變形金剛，好不好?”我高興地說：“好的，謝謝媽媽!”媽媽又說：“過完這一次生日，你就長大了，應(yīng)該越來越懂事�！蔽沂箘诺攸c了點頭。

　　今天的生日我過得很開心，也很快樂，我希望每年的生日都有這么多人來給我慶祝，收到這么多的禮物，那該多好啊!

二年級作文300字 篇2

　　人人都會犯錯，我也不例外。

　　去年，寒假的一天，我正在看電視，發(fā)現(xiàn)茶幾上有一根小繩，我突發(fā)奇想，這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?于是我把小繩放在鞋底，雙手抓住繩頭，來回拉著，不一會，我感到腳心發(fā)熱，我拿起拖鞋一看，大吃一驚，嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在后面做飯，我慌忙打掃，盡量不留線索，盡管這樣姥姥還是發(fā)現(xiàn)了殘留的碎末，但是沒有發(fā)現(xiàn)拖鞋的`變化，我暗自慶幸。

　　第二天，姥姥發(fā)現(xiàn)了快要兩半的拖鞋，用嚴(yán)厲的眼光看著我，剛開始我拒不承認(rèn)，姥姥告訴我，要做一個誠實的孩子。經(jīng)過反思我承認(rèn)了錯誤。

　　姥姥肯定了我的誠實，還夸我勇于嘗試。

　　我發(fā)誓：“要做一個誠實的孩子�！�

　　評語：一根繩子，一個皮球……都會成為孩子腦海里有趣的玩具。小作者突發(fā)奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞，一件微不足道的小事，卻折射孩子童年的快樂與單純。

　　孩子，大膽創(chuàng)想，相信明天的你會最棒!

二年級作文300字 篇3

　　今天，媽媽在家庭大掃除，洗床單、被套、窗簾等一些生活用品。我對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍阆窗�！老師說了自己的事情自己做”。媽媽說：“好��！

　　那你洗你的毛絨玩具吧！”。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，先把我的叮鐺貓放在水里浸濕，然后在上面撒上洗衣粉，再用小刷子輕輕地刷。媽媽讓我拿坐墊，我把拿來的坐墊放在了叮鐺貓下面，它不涼了。臉上仿佛帶著微笑感謝我呢！

　　媽媽把它用搓板搓呀搓，就象一個皮球，叮鐺貓臉上仿佛露出傷心的.表情看著我。我輕輕地抱著濕溫的叮鐺貓，感到好重好重，我把它放進(jìn)桶子里，洗起我的藍(lán)色小熊。媽媽又開始搓它，它的臉上露出沉重的表情，我用手輕輕地?fù)崦�，它臉上又露出輕松的表情，洗完我還是放進(jìn)了桶子里。

　　洗完之后，我感到很累，就躺在床上睡了一會。但想起來，覺得今天過得好快樂！

二年級作文300字 篇4

　　記得之前有一部電影<<精靈鼠小弟>>，講的是一只小巧玲瓏的倉鼠，我家也有一只小倉鼠，不過我家的是一只笨笨的小倉鼠。

　　我家的小倉鼠胖胖的，粉紅的鼻子兩邊有一對烏黑的眼睛，除了耳朵上有部分灰色，其他地方都是白色的，所以我給他起名字叫白灰。白灰的.尾巴又細(xì)又短，不仔細(xì)看的話，你還會以為它沒有尾巴呢。

　　白灰很可愛，笨拙的動作中總透著一絲傻氣。它特別喜歡嗑瓜子，它總是用前爪拿著瓜子，小嘴巴快速地咬著，就聽得咯吱咯吱的聲音，幾分鐘的時間，它的面前就會有一堆瓜子殼了。白灰喜歡沒事的時候踩著轉(zhuǎn)輪不停地轉(zhuǎn)圈；還喜歡咬籠子玩，據(jù)說那是它在磨它的牙呢。

　　白灰不愛干凈，我讓它洗澡的時候，它總是想從澡盆里逃出來。我只好一次又一次地把它抓回澡盆里。最后沒辦法了，我就把白灰連同它的洗澡盆放到塑料袋里，這下，白灰就逃不掉了，只好乖乖地洗澡了。

　　白灰真是一只難伺候的笨笨鼠。

二年級作文300字 篇5

　　我和何雨欣約好星期六上午，我和她準(zhǔn)備做一次小實驗。

　　她來了，我們一五一十把蔥白切細(xì)，剁汁，用舊毛筆沾了一點蔥白汁，在紙上寫了幾個字。等紙干了，把紙放在蠟燭“火”上烤，希望紙上能夠顯示出我們寫的字跡。這樣反復(fù)幾次，沒有成功，不是紙烤著了，就是沒有顯字。

　　爸爸看我們灰心喪氣，說：“我教你們另一個實驗，好不好�！�

　　“好！”我們激動了。

　　爸爸鋪好紙，用沒有引線的半截蠟燭寫了“張芷嫣”三個大字，又用打火機(jī)點著了另一張紙。他看了看我們，說：“我燒紙，只是為了做實驗，以后你們千萬不要這樣浪費紙！”我和何雨欣點點頭。這時，紙化為了灰燼，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蠟筆”寫我名字的'紙上。

　　“太不可思議了！”何雨欣喊道。那白紙上竟然顯出了我的名字！我們馬上學(xué)他的做，結(jié)果也都成功了。我們高興得擊了個掌。

　　這個實驗真神奇呀。

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