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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
在藍(lán)旗的人可能都知道東面有菜園，那里有小河渠，也有中河渠、大河渠，可我唯獨(dú)喜歡小河渠。
夏天，人們可以來(lái)這里洗衣服，玩�！倥渖闲『忧赃吘G蔥蔥的大樹，更是一派生機(jī)勃勃的景象。用手在水里一撥，清波漾漾，美麗極了。如果河里沒有一點(diǎn)聲音的`時(shí)候，用石子扔進(jìn)水里，那聲音和大樹葉子搖動(dòng)的聲音相配合，就像一張樂譜，演奏著世界上最美妙的音樂。
聽，嘩啦啦，那水響起來(lái)了，那聲音不亞于滔滔江水；看，水面被風(fēng)吹起的圓圈形的波紋，正在向外散去，一波又一波，真美！
遇到夏天干旱時(shí)，莊稼都干枯了，小河渠的泉水，就是莊稼的唯一救星，綠油油的大白菜、青翠的菠菜都是這水培育出來(lái)的。
啊，小河渠，我愛你，愛你的純潔無(wú)私，愛你的默默無(wú)聞。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩，媽媽皺起了眉頭，咂嘴緊握著拳頭，生氣的說：“不可以，你不能想吃什么就吃什么！”弟弟聽了，一屁股坐在地上，直跺嘴，甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著，無(wú)奈的說：“好吧，你想吃就吃吧。”弟弟頓時(shí)破涕為笑。
可是，才過了一個(gè)中午，弟弟就又改變了主意，說又要去吃漢堡。我和媽媽覺得很奇怪，明明上午才要吃比薩，怎么下午就要吃漢堡了呢？
原來(lái)，弟弟在上午的時(shí)候，正看著電視，突然，電視突然放出一個(gè)必勝客的廣告，廣告上是一個(gè)美味的比薩，今吃的弟弟當(dāng)然經(jīng)不住吃的誘惑，頓時(shí)口水直流，才有了上午的事情。
但是到了下午的時(shí)候，電視又放出了肯德基的廣告，弟弟本來(lái)已經(jīng)心滿意足了，但是越看越餓，越看越想吃，漢堡就像一只長(zhǎng)著牙齒的蛔蟲，正一步步瓦解著弟弟心里的防線。終于，弟弟屈服了，這才向我們要漢堡吃。
廣告的魅力是針對(duì)不同的年齡，不同的愛好，不同的身份來(lái)打動(dòng)人心，讓人們各投所好的.，例如3——4歲的孩子喜歡吃東西，就會(huì)喜歡食品廣告；長(zhǎng)大了的女孩子喜歡漂亮的衣服，所以就會(huì)喜歡商場(chǎng)衣服的廣告。
廣告的魅力真是無(wú)窮的。
二年級(jí)作文300字 篇3
7月23日，我們一家去福州玩。
到了福州，我看見表哥———鵬鵬，心里真高興，鵬鵬問我：“明天我們要去哪里玩？”
我說：“福州都玩遍了，明天我們一起去圖書城逛一逛。”
鵬鵬回答到：“好的。”
第二天早上，我們?cè)缭绲仄鸫�，刷好牙、洗好臉、吃好早餐，就和媽媽阿姨們一起出發(fā)了。我們乘著汽車來(lái)到了圖書城。走進(jìn)圖書城，好像進(jìn)入了書的海洋，里面全是書。這時(shí)候，我就問：“—鵬鵬，你想買什么書？”
鵬鵬說：“我想買有關(guān)“柯南”偵探的書，你呢？”
我說：“我要買“藍(lán)貓?zhí)詺馊枴钡臅！?/p>
我和鵬鵬就分別到每家書店去找自己喜歡的書，找著找著，忽然，我看到了有關(guān)“柯南”偵探這本書，但是沒有看到“藍(lán)貓?zhí)詺馊枴钡臅瑓s看到中央電視臺(tái)動(dòng)畫城播放的“哪吒?jìng)髌妗钡?書。我就鵬鵬趕緊過來(lái)，我們倆都迫不及待地拿起自己喜歡的書。我心想：沒有“藍(lán)貓?zhí)詺馊枴钡臅鴽]關(guān)系，有“哪吒?jìng)髌妗钡臅部梢浴Ｓ谑�，我們各自拿著自己要買的書到老板柜臺(tái)前，媽媽跟了過來(lái)付錢，付完錢，我們就提著自己心愛的書回家了。
今天買了這么多我自己喜歡的書，我的心里非常高興！我想：這一次來(lái)福州玩最有意義。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好伙伴，他就住在我的隔壁。他在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是：“上課認(rèn)真聽課，作業(yè)不欠交。”缺點(diǎn)是：“寫字寫得一個(gè)大一個(gè)小的和作業(yè)粗心大意。”他在家里的優(yōu)點(diǎn)是：“很聽爸爸媽媽的話，”他在家里的缺點(diǎn)是：“一看見我有好吃的和好玩的就叫他爸爸媽媽買�！蔽业幕锇橛泻猛娴木徒o我玩一下，有好吃的也給我吃一點(diǎn)。我的伙伴當(dāng)我有煩惱的時(shí)候幫助我。就拿上次來(lái)說吧！
上次流行悠悠球，奶奶沒有錢。爸爸媽媽不給買，使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的伙伴。悠悠球兩塊五毛錢一個(gè)，我的.伙伴知道了我的煩惱。他為了也讓我玩到悠悠球，于是，他就騙他媽媽說：“媽媽我想買一個(gè)悠悠球。悠悠球五快錢一個(gè)，”他媽媽就給了他五塊錢。然后，他就買了一個(gè)悠悠球給我。你們想知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？他就是七十六斤重的楊業(yè)豪。
二年級(jí)作文300字 篇5
在小鳥的勸說下，在井底生活了幾百年的青蛙終于跳出了井口�！巴廴�，那小鳥居然沒有說大話，天真的無(wú)邊無(wú)際，大得很那！”青蛙驚呆了！
青蛙抬頭一看，一碧如洗的天空中，太陽(yáng)公公面容慈祥地望著他，好像在和他打招呼呢！小青蛙馬上很有禮貌地回笑了。這時(shí)天空中飛過一群群小鳥，它們排著整齊的隊(duì)伍，像是在比賽飛行。
藍(lán)天下的群山連綿起伏，山上到處是郁郁蔥蔥的樹，樹枝向四面展開，像是伸展著自己柔美的四肢。林間開滿五顏六色的小花，綠油油的小草弟弟在做體操。整個(gè)樹林被點(diǎn)綴得五彩繽紛！山下的小溪里，泉水姑娘在叮叮咚咚地彈奏，魚兒自由嬉戲，它們像在彼此訴說自己的故事。
跳過樹林，穿過小溪，青蛙來(lái)到了遼闊無(wú)垠的草原�？蓯鄣男⊙蛟诔圆荩捡Y的'小馬在賽跑，牛伯伯用尾巴趕蚊子……好熱鬧的草原！小青蛙第一次深深地聞到了青草的芳香。
跨過草原，就是蔚藍(lán)的大海。大海像一面巨大的鏡子，鏡子里有藍(lán)天白云，有青山綠樹，還有一只發(fā)呆的小青蛙……。
小青蛙自言自語(yǔ)道：“井外的世界真是天高地闊，我再也不回那口老井了，我要好好看看這大千世界，我再也不要做一只目光短淺的井底之蛙了！”
二年級(jí)作文300字 篇6
“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中，看我螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗�？哈哈，我們�(cè)诖蜓┱棠兀?/p>
一天早上了，我從床上了爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色世界。
我馬上了換上了外套，叫上了小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上了，準(zhǔn)備打雪仗。
我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽(yáng)一組，雪仗開始！
我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來(lái)一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽(yáng)背后，從地上了抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉！”誰(shuí)知，趙德宇發(fā)現(xiàn)孫逸鳴“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中雪扔向趙德宇，趁機(jī)跑回我們“陣地，我們都暗自得意。
趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)次“兩重?fù)簟薄＿�好我及時(shí)避開，可是孫逸鳴就沒有那么幸運(yùn)。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多雪球，來(lái)次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽(yáng)躲閃不及，只能吃雪球。
經(jīng)過無(wú)數(shù)次PK之后，我和孫逸鳴終于打贏這場(chǎng)雪仗。
這次打雪仗讓我快樂地度過銀白色冬季，打雪仗也在我童年交響曲中變成一個(gè)歡快音符！
二年級(jí)作文300字 篇7
這次旅游，我們來(lái)到了五岳之首的泰山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍然聳立，感覺真是好高啊！
我們先是坐索道來(lái)到了南天門，山上綠樹成蔭，站在廟門口，一陣陣地風(fēng)吹來(lái)，感到格外的涼爽。極目遠(yuǎn)望， 一朵朵地白云在空中飄來(lái)飄去，好像一只只小綿羊，在天空中自由地奔跑，而山和茫茫云海已合為一體。我們一路跑著來(lái)到了玉皇頂，從山頂俯首，峰上云霧繚繞，群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn)。山徑蜿蜒曲折，像一條條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似小白點(diǎn)零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。
下山了，我和爸爸比賽一路小跑著下來(lái)，起初，我勁頭十足，猛沖猛趕，超過了爸爸�？墒鞘吮P的`山路越來(lái)越陡，不一會(huì)，我已是汗流浹背，氣喘吁吁了，腳步也變得越來(lái)越慢，爸爸一直在給我打氣，讓我堅(jiān)持，最后我戰(zhàn)勝了自己，勇敢地爬到了山下。
”登山莫畏難，畏難不登山“，要登高必須付出艱苦的努力。通過這次泰山這行，我終于明白了這個(gè)道理。
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