二年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
星期六的下午，我在家里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄得走過(guò)去一看，奧，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察起來(lái)。
螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的.。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們旁邊有一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔過(guò)去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，像長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛的毛毛蟲(chóng)直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。 為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對(duì)，這就是我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量”！螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
三月十二日，植樹(shù)節(jié)到了，小麗看見(jiàn)外面的天氣很好，就說(shuō)：“今天是植樹(shù)節(jié)，我應(yīng)該去公園里種一棵小樹(shù)，小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹(shù)。”
到了公園里，小麗找了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的草地種樹(shù)，小麗首先拿著鏟子把土挖開(kāi)，然后把小樹(shù)苗給種到土里，然后澆水，小麗想：“土?xí)粫?huì)松開(kāi)呀?”小麗就用腳踩了幾下，立馬小樹(shù)苗就挺直 的.立在那里，小麗看著非常高興。
小麗種完樹(shù)后就說(shuō)：“我的愿望是小樹(shù)能和我們一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!多種一棵樹(shù)，添一片綠，把這個(gè)植樹(shù)節(jié)永遠(yuǎn)傳承下去!
二年級(jí)作文 篇3
青蛙還是不信，小鳥(niǎo)便說(shuō)：“我去過(guò)大海，小河，森林，田地等，不信，你跳出井口看一看吧�！�
青蛙聽(tīng)從了小鳥(niǎo)的勸告，用力一跳，跳到井邊上，看見(jiàn)天無(wú)邊無(wú)際，白白的云朵，溫暖的陽(yáng)光，近處有樹(shù)木，小草，還有一些花，在風(fēng)中飄著淡淡的花香，好美！小鳥(niǎo)說(shuō)：“還不止這些呢，我?guī)е泔w向藍(lán)天，看看遠(yuǎn)方吧�！鼻嗤芨吲d的說(shuō)：“好呀，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其它的地方是什么樣子呢。”于是小鳥(niǎo)用繩子拴在自己的爪子上，青蛙咬著繩子的`另一邊，就這樣小鳥(niǎo)帶著青蛙飛過(guò)大海，長(zhǎng)江，森林，大山，原野，田地，小河等，青蛙看的目瞪口呆，嚇得心驚膽戰(zhàn)，更擔(dān)心一不小心掉下去，小鳥(niǎo)邊解說(shuō)飛過(guò)的每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說(shuō)話，不要害怕，我們很安全的，又飛了一段距離，它們?cè)谝粋�(gè)小湖邊停下來(lái)，休息一下，因?yàn)檫@次的飛行，小鳥(niǎo)和青蛙成了很好的朋友。
二年級(jí)作文 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”，是全世界小朋友的節(jié)日，我們大家都很開(kāi)心。 一到學(xué)校，全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字；有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上，許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花，一群同學(xué)正在忙著吹氣球，花花綠綠的氣球大的小的，一個(gè)個(gè)，一串串掛滿(mǎn)了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒，普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇，漂亮的`很呢。
下午，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，按照指定的地點(diǎn)坐好，一排排，一行行非常整齊。節(jié)目開(kāi)始了，有大合唱，有舞蹈，有架子鼓，有薩克斯，有相聲。
最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會(huì)兒是紅色的，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)兒是綠色的，同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色,無(wú)顏六色的,真實(shí)好看,最后,她們又把外邊的裙子脫下來(lái),一個(gè)白色的裙子,真沒(méi)想到她們表演的這么精彩！
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了.我們班又回到了教室里,我們班的聯(lián)歡灰開(kāi)始了.每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣,今天我們真開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生；有的人想當(dāng)一位科學(xué)家；有的人想當(dāng)一名教師…。。真是各不相同呀，但是我的夢(mèng)想呢？是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
記得我上大班的'時(shí)候，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，并且天天學(xué)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候，我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)好有趣。有一次，我畫(huà)了一幅自己設(shè)計(jì)的畫(huà)，大家都畫(huà)不起來(lái)，連老師都夸獎(jiǎng)道：“王淑嫻肯定能成為一名出色的畫(huà)家。”所以，我就想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了很多，每個(gè)周末，媽媽都會(huì)送我去畫(huà)畫(huà)，而且我在家天天練習(xí)畫(huà)畫(huà)，家里全都填滿(mǎn)了我的畫(huà)，一張紙畫(huà)完了又畫(huà)，改了又改，還不時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
二年級(jí)作文 篇6
一天，小白兔高高興興，蹦蹦跳跳地唱著歌上學(xué)去。忽然，天空烏云密布，一會(huì)兒刮起了大風(fēng)，好像要下雨了。
又過(guò)了一會(huì)兒，真的下起雨來(lái)，雨越下越大。小白兔忘記帶傘，只好用手遮住頭。可是，雨點(diǎn)還是滴在身上。遠(yuǎn)處，一只烏龜看見(jiàn)小白兔冒著大雨去上學(xué)，急忙爬過(guò)來(lái)問(wèn)：“小白兔，你為什么沒(méi)帶傘呢？”小白兔說(shuō)：“我忘記帶傘了�！睘觚斁兔撓慢敋�，然后從地上撿起一根木棍，用木棍撐著龜殼給小白兔當(dāng)傘遮雨。
到了學(xué)校，小白兔說(shuō)：“烏龜，你也來(lái)我們學(xué)校避避雨吧！”烏龜說(shuō)：“不用了，我不怕雨�！�
小白兔把龜殼還給烏龜，說(shuō)：“謝謝你！”烏龜說(shuō)：“不用謝！”
我們要學(xué)習(xí)烏龜助人為樂(lè)的精神。
二年級(jí)作文 篇7
早上廣播里響起進(jìn)行曲的時(shí)候，同學(xué)們踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)有廣播體操比賽、拔河比賽和接力賽，這些都是集體項(xiàng)目。
前面的`比賽都很輕松，到了接力賽的時(shí)候，我心里面倒有些緊張。雖然前幾天訓(xùn)練了幾次，還很順利，就是怕掉棒，起跑慢，但是真的到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，站在場(chǎng)地上的時(shí)候，我的心還是跳得“撲通、撲通”的，暗暗提醒自己，千萬(wàn)小心不要掉棒了，不然就影響班上的成績(jī)了。哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我們班前面一直領(lǐng)先，可中間連續(xù)兩位同學(xué)掉棒了，我們后面跑得再快也追不回來(lái)了。得了個(gè)倒數(shù)第一， 大家都很難過(guò)。
這次雖然沒(méi)得到名次，但是大家都竭盡全力了，發(fā)揚(yáng)了體育精神，奮斗拼搏，沒(méi)有放棄。下次一定要得第一。
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