(優(yōu))實用的二年級作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　有人問過我，世間最無私、最純真的愛到底是什么，我沒有回答只是微微一笑，這個問題一直在我腦中回蕩。

　　在我看來母愛是萬物之源，它給予我們生命讓我們能嘗到生命的精彩，有一首歌這樣唱；你愛吃的三鮮餃有人給你包、你入學(xué)的.新書包有人給你拿這個人就是母親，沒錯，母親給了我們生命讓我們來到世界她的恩情，我們無以相報只能慢慢懂事讓母親有一份安慰。記得有一次在我生病時，是母親在床頭守護我，為了我們她不管遇到再大的困難她都用微笑看待，因為她心中有一份信念而這份信念正是支撐她的那股力量千言萬語表達不了我對你的愛、只想說一聲：“我愛你”。

二年級作文 篇2

　　兔子是動物王國里面跑的最快的，連獅子大王的“飛毛腿”山羊先生也要用吃奶的.力氣才能趕上它。

　　兔子笑烏龜爬的慢，烏龜一直忍，可有一天，它終于忍不住了，向兔子發(fā)起了挑戰(zhàn)，兔子爽快地答應(yīng)了。

　　比賽那天，現(xiàn)場人山人海。比賽開始了，兔子以飛快的速度遙遙領(lǐng)先，可烏龜呢，才跑了一小段路，看來烏龜爬的夠慢。在來看看兔子，已經(jīng)跑了一半，它就想：“反正烏龜爬的像蝸牛一樣，我睡一下一沒關(guān)系，于是，兔子開始呼呼大睡了”再來看看烏龜，爬到了兔子跑到的地方，可它沒有休息，繼續(xù)往前爬……

　　兔子一覺醒來，看看后面，烏龜不在后面，看看前面，烏龜已經(jīng)快到終點了，馬上跑，可來不急了，烏龜贏了。

二年級作文 篇3

　　我的學(xué)校坐落在美麗的新安江畔，清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。

　　校園整潔寬敞，西墻下面種上了小金橘和牡丹花，給白白的墻加上了一點色彩，教學(xué)樓下面的櫥窗布置的井井有條，有科普知識、獲獎宣傳，還有老師的照片和業(yè)績以及學(xué)校活動的安排。

　　當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。朝霞下的教學(xué)樓，顯得格外精神。

　　上課了，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲，仿佛是和諧動聽的樂曲，那是一天的開始。下課鈴一響，操場頓時熱鬧起來，歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個校園，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，排隊做操的時候，那是何種的生機！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽揮手告別的`時候，那又是何種的愜意！

　　還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)我遇到困難無法解決時，老師就成了我的引路人；當(dāng)我心里有話卻無處訴說時，老師就成了我的傾聽者；當(dāng)我擁有喜悅與快樂時，老師就成了我的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

　　誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈�？次业男�園：校園生活時時充滿色彩，處處充滿歡笑。因此，我要說：我的校園生活多姿多彩！

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