小學(xué)二年級作文

時(shí)間：2024-09-27 09:27:48 二年級我要投稿

小學(xué)二年級作文范例（7篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文范例（7篇）

小學(xué)二年級作文篇1

　　說起我的同桌呀，可真逗樂！

　　他長得很帥氣，就像是從漫畫書上走出來的.一樣：大大的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他不僅學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，而且很愛幫助別人。可是他也很調(diào)皮：做眼保健操時(shí)，經(jīng)常故意喊我的名字，我以為有什么事情，就睜開眼睛看，結(jié)果被查紀(jì)律的同學(xué)點(diǎn)了名。他還經(jīng)常故意碰我一下，然后假惺惺地說“對不起！”，真拿他沒辦法。不過我的同桌有時(shí)也很可愛，有一次，他用右手托著腮幫子，歪著頭，瞇縫著眼睛，對著我“嘿嘿”地傻樂！逗得我哈哈大笑。

　　這就是我的同桌，一個(gè)風(fēng)趣的男孩。

小學(xué)二年級作文篇2

　　小猴樂樂最近又有了一個(gè)新名字，叫做“眼鏡”，怎么會(huì)叫這個(gè)名字的呢？這還得從頭說起。

　　已經(jīng)上二年級的樂樂什么都好，就是改不掉坐姿不端正的'習(xí)慣，老師和同學(xué)們都經(jīng)常提醒他，可他就是聽不進(jìn)去，有時(shí)還振振有辭：“沒辦法，習(xí)慣了�！�

　　又是一節(jié)寫字課，熊老師再次走到樂樂身旁，輕輕地扶了扶他的背，還用拳頭在他的胸前比了比，提醒他寫字時(shí)不要忘了三個(gè)“一”，可不一會(huì)兒他又趴了下來，你瞧他，頭歪著，眼斜著，就差拿個(gè)枕頭枕著了。

　　就這么一天天過去了，樂樂的眼睛看黑板也越來越模糊。

　　終于，他看不見黑板上的字了，到醫(yī)院一查，視力只有0.1，得配眼鏡。這下，樂樂成了班上第一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)，眼鏡的稱號(hào)當(dāng)然非他莫屬了。

　　小猴這時(shí)后悔了，要是當(dāng)初聽老師和同學(xué)的話，現(xiàn)在也不至于這樣啊�？墒呛蠡谟惺裁从媚�？世上要是有后悔藥賣就好了。

小學(xué)二年級作文篇3

　　新的一個(gè)學(xué)期開始了，新的一天，我?guī)е鵁o比的'快樂踏進(jìn)了校門口，迎面吹來一陣陣微風(fēng)，讓人感覺很舒服。

　　我興致勃勃地朝我們的教室走去，走進(jìn)教室，人只來了一點(diǎn)點(diǎn)，我把書包放在桌上。過了一會(huì)兒，班長來了，她說：“校長讓我們到校門口去，排好�！蔽覀円簿透搅诵ｉT口，我還疑惑要去干嘛呢，原來，是把一年級小朋友領(lǐng)到他們的班級里，再給他們貼上一朵小紅花。一年級的小朋友來了，我在他身上貼了個(gè)小紅花，就帶他去他的班級，當(dāng)時(shí)我覺得我長大了，我已經(jīng)是個(gè)大姐姐了。媽呀！

　　走到半路，我才記得我不知道他的哪個(gè)班級在哪里，我心里在想：怎么辦呢？還是先跟著他走吧。我跟著他東走走，西跑跑，最后我很無奈，就去問了下別人，終于把他送到了。之后我又反復(fù)送一年級的小朋友去他們的班級，直到老師說可以走了，我們就走了。吃完中飯后，我們進(jìn)行了大掃除，我是負(fù)責(zé)把走廊上凸出來的東西用清潔球磨掉，可是有一塊我實(shí)在是擦不掉，老師幫了我才擦掉的。沒過一會(huì)，就要放學(xué)了。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，快樂地一天過去了，迎來的就是明天了。

小學(xué)二年級作文篇4

　　我又一個(gè)溫和的好媽媽。她的頭發(fā)長長的，非常美麗。她的兩條彎彎的眉毛，就像彎彎的月亮。眉毛下面是一雙明亮的大眼睛。在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽的眼睛會(huì)批評我；在我做得對的時(shí)候，媽媽的眼睛會(huì)夸獎(jiǎng)我。媽媽讓我明白了很多道理。

　　有一次爸爸出差了，可我正好在那天發(fā)燒了。媽媽急壞了！她一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我喝水。不知不覺我睡著了，深夜我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊沒有離開。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的'身體很快好起來了。

　　我的媽媽就是這樣無微不至地關(guān)心我，我愛我的媽媽。

小學(xué)二年級作文篇5

　　星期二是植樹節(jié)，老師帶大家去植樹。

　　二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹。小紅和小曾是一組，小曾先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹坑，小紅挑了一棵茁壯的小樹苗，小曾和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里，小紅扶著樹苗，小曾用鐵鍬填了一些土，吧樹坑填平了，還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水，可精神了。

小學(xué)二年級作文篇6

　　鴨子和馬

　　一天，小鴨子在路邊散步，碰到了小馬，小馬傲慢地說：“你有我這么多條腿嗎？”“沒有，小馬�！毙▲喼t虛地回答�！拔揖椭滥銢]有�！毙●R更加神氣地說。小鴨子說：“我是沒有四條腿，但會(huì)游泳啊！如果有一條小河在前面擋路的話……”“住嘴，你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，你會(huì)摔倒在地，我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn)，什么也不怕。”小馬生氣地說。小鴨不理它了，繼續(xù)上路了。又一天過去了，小鴨和小馬又碰見了。他們想過一條小河，小鴨子輕輕松松地游了過去。小馬心想：小鴨能游過去，那我也行。他也下河游過去了，不幸，被水給淹死了，小鴨叫小伙伴們來找小馬，可憐小馬的影子都找不到。

　　貓和獵狗

　　主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓，驕傲的貓看不起老獵狗，常常奚落它。

　　“你敢和我比美嗎？老獵狗！”貓傲慢地問。

　　“不敢�！崩汐C狗謙虛地回答。

　　“我就知道你肯定不敢，丑陋的東西！”貓說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實(shí)不敢和你比美，但并不是丑陋�！崩汐C狗爭辯說，“我們生來就是看家的狗，并不是來相互比美的`。說到看家我不見得比你差。再說”

　　“住嘴！”貓惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被主人拋棄，我卻還在主人身邊，什么也不怕�！�

　　“何必這樣說呢？”老獵狗說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”貓說，“走著瞧吧，總有一天，主人會(huì)把你送給別人�！�

　　時(shí)間一天天過去，貓一只老鼠也沒捉到。有一天，主人家后門來了一個(gè)小偷，老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人，老獵狗的主人一聽，樂了！

　　一天，主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想：我這么美，主人一定不會(huì)把我送給別人，送的一定是那只丑陋的老獵狗，后來，主人把貓送給了別人，貓問主人為什么把我送給別人，主人說：“因?yàn)槟闶裁匆矝]干，但狗卻幫我趕跑了小偷�！�