二年級作文6篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　小青蛙聽了小鳥的話后，決定跳出井沿看看，來證實(shí)小鳥的話是否屬實(shí)。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是無邊無際的，蔚藍(lán)的天空萬里無云，到處鳥語花香。小青蛙不覺發(fā)出贊嘆：“原來外面的世界是這么美麗！”小鳥碰見了它說：“嘿，現(xiàn)在你相信了吧，我不是說大話。”于是小青蛙決定要到外面去找一個(gè)屬于它的家園。

　　小青蛙來到了一個(gè)池塘邊，只見到池塘里的荷葉挨挨擠擠的'，碧綠的荷葉像一把撐開的小傘，荷葉上水珠滾滾。挨挨擠擠的荷葉中開著十幾朵蓮花，有粉紅色的，有白色的，像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子坐在荷葉之中。小青蛙自言自語地說：“這么美麗的池塘，卻有這么多蚊子，我還是留下來幫人們除掉害蟲吧，就著么決定了�！毙∏嗤鼙牡匠靥晾锶�，忽然，看見兩個(gè)陌生人一手拿著張網(wǎng)，一手拿著一根又長又粗的棍子，東張西望的。小青蛙有點(diǎn)害怕了，它連忙跳進(jìn)池塘里，躲到荷葉下面，那個(gè)拿棍子的人聽到“撲通”一聲，連忙用棍子拔開荷葉，把小青蛙找出來。這時(shí)，那個(gè)拿網(wǎng)的人小聲說：“你把它找出來,我用網(wǎng)網(wǎng)住它�！毙∏嗤苈犃诉@番話，心都快跳出喉嚨了。它趁那兩個(gè)人不注意，連忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，終于離開了那兩個(gè)人的視線，它繼續(xù)往前跳，再找一個(gè)自己的家園.

　　小青蛙來到田野里，看到一片片綠油油的禾苗，它想：我可以在這里安家，幫助農(nóng)民抓蟲除害，促進(jìn)禾苗生長。于是小青蛙十分高興，在田野里跳來跳去,跳著跳著，遇到一直快死去的老青蛙，小青蛙馬上跳過去，問老青蛙怎么回事，老青蛙喘息著說：“農(nóng)民為了豐收，為了自己的價(jià)值，使用大量農(nóng)藥，不顧污染環(huán)境，使土壤、河水遭到破壞，我就喝了這些河水，才會(huì)中毒這么深的。”小青蛙很可憐老青蛙，于是對它說：“那我應(yīng)該怎么幫你呢？”“不用了，你的好意我心領(lǐng)了，我已經(jīng)走不動(dòng)不想拖累你，你還是快離開這里吧�！崩锨嗤軅�心地說。不一會(huì)兒，老青蛙翻了一個(gè)白眼，死掉了。小青蛙既傷心又害怕，馬上離開田野。 中國大學(xué)排名

　　最后，小青蛙來到一條小溪邊，遇到了一只小蜻蜓，小青蛙親切地問:“朋友，請你告訴我，我可不可以在這條溪安家，安全與否？”小蜻蜓說道：“難道你沒看見溪中飄浮的又臟又臭的薄膜袋嗎？這條溪水污染相當(dāng)嚴(yán)重，人們把廁所、工廠的廢水都排放到這里，所以你還是到別處去安家吧！”說完，小蜻蜓飛走了。小青蛙想：唉，這個(gè)世界真是太亂了，沒有半點(diǎn)安全感，我還是回到自己的井里去，好好過日子。

二年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在攀枝花，我愛家鄉(xiāng)的芒果。

　　芒果不但形狀和顏色好，而且味道十分鮮美，營養(yǎng)也很豐富。芒果含有許多人體需要的維生素，纖維含量特別高。對人體的消化幫助可大了。聽大人們說，芒果是營養(yǎng)最豐富的水果之一。芒果雖然有著豐富的.營養(yǎng)價(jià)值，但不是人人都適宜，個(gè)別人吃了芒果會(huì)過敏的。每年芒果成熟的季節(jié)，芒果便成了我家主要水果之一。

　　我愛家鄉(xiāng)的芒果，更愛種芒果的人。

二年級作文 篇3

　　我八歲了，老媽常常對我說：“竹竹，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)著幫大人們做點(diǎn)事了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活�！蔽倚南�，這話說得倒也是呀，我能做點(diǎn)什么呢？

　　恰好有一天，老爸老媽都出去了。到中午才能回來。老媽臨走之前告訴我，要先寫作業(yè)，我把作業(yè)寫完，就出去看電視，可是一點(diǎn)意思也沒有，我忽然想起老媽的話，對，給老媽一個(gè)驚喜，做些什么 呢？我無意中看到了幾個(gè)紙團(tuán)在地上，便隨手撿起來扔到紙簍里，又看見水盆里放著幾個(gè)未刷的碗……屋子里太臟了，我決定做一次大掃除。首先我打開水龍頭，拿起洗潔靈往水盆里到，差不多了，就 用筷子攪拌，上面起了一層濃濃的泡泡，可能是洗潔靈倒多了，不過我還是把碗刷干凈了。放回碗柜后，開始第二個(gè)環(huán)節(jié)——掃地，掃了一大堆的垃圾，收垃圾的時(shí)候，我不小心被什么絆了一腳，差點(diǎn) 跌倒。我還是堅(jiān)強(qiáng)地干下去，這時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，墩地的時(shí)候，我連墩布都拿不動(dòng)，此時(shí)真是體會(huì)到了老媽每天做家務(wù)的辛苦。接著我小心翼翼地把沙發(fā)罩鋪好，把床鋪單子鋪好，之后我連坐一下 都舍不得，因?yàn)樽约河X得鋪得太平整了，椅子也不敢坐生怕忘記放回原處。只能眼睛直直溜溜地站在地板上等著老爸老媽回家。我也想到每次老媽收拾完屋子都被我和老爸糟蹋了，老媽的心情多不舒服 呀，哎，將心比心吧。

　　通過這次做家務(wù)，我享受到了自己的'事情自己做的樂趣，更體會(huì)到了父母每天的辛苦，同學(xué)們多做一點(diǎn)事情，給咱們的父母減輕點(diǎn)生活的負(fù)擔(dān)吧。

二年級作文 篇4

　　我叫顧子懿，今年八歲，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻梁下面長著一張能說會(huì)道的嘴巴。我特別喜歡笑，一笑起來嘴角不自覺地向上彎成一個(gè)弧度，這時(shí)，眼睛就瞇成一條縫了。按照媽媽的話說，就是眼珠子都看不見了。

　　我特別愛滑冰。只要聽到要去滑冰了，我就高興地跳起來，那興奮勁兒簡直不知道該怎么形容了。一到滑冰場我就以火箭般的'速度沖向前臺(tái)，領(lǐng)了滑冰鞋，就飛奔冰場。我滑得太投入時(shí)經(jīng)常連磕了、碰了、累了都毫無感覺。記得有一次，我滑倒了，可是我一點(diǎn)也不覺得疼，立刻爬起來，拍拍身上的冰，又開始滑起來。直到回到家中，我才發(fā)覺腳酸了、腿疼了。

　　我還是個(gè)十足的小書迷。每天睡前，我都會(huì)津津有味地捧起心愛的書，沉浸在書的海洋里。早上醒來，也是這樣。有一次，我正在看書，好像聽見“吃飯了，小子懿！”的聲音，可是我舍不得放下手中的書，繼續(xù)看著。直到媽媽走過來，氣沖沖地說“吃飯了！三、二……”的時(shí)候，我知道媽媽要發(fā)火了，才依依不舍地放下書，心里卻還惦記書里的故事。

　　這就是我，一個(gè)愛笑、愛滑冰、愛讀書的姑娘。你們喜歡這樣的我嗎？

二年級作文 篇5

　　有一天，小雞和小鴨一起去郊游玩。那天，天氣很晴朗，是個(gè)好天氣。

　　小雞和小鴨來到了河岸，小雞突然叫了起來。小鴨問：“你怎么了？”小雞傷心地說：“我不會(huì)游泳，這該怎么辦呢？”小鴨笑了笑說：“我會(huì)游泳，可以背你�！闭f完，小雞就上了小鴨的背上，小鴨背著小雞輕松地游過了小河。

　　過了小河。小鴨橫沖直撞，沒有發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑�！芭椤钡囊宦�，小鴨便掉進(jìn)了這個(gè)坑里，它在那里急得大哭。小雞看到了，連忙找來一個(gè)小桶，然后跑到河邊去打水。就這樣，一桶一桶往坑里倒，水越來越高，小鴨終于給救了出來。

　　兩個(gè)小伙伴開心地跳了起來，它們說：“互相幫助，真好！”

二年級作文 篇6

　　夏天來了，火辣辣的太陽照著大地。小明，小剛和小紅來到了池塘邊乘涼。

　　池塘邊的荷葉碧綠碧綠的，一個(gè)挨著一個(gè)，好像一個(gè)大大的圓盤。荷花全部盛開了，粉粉的，嫩嫩的'，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘。一只只可愛的小青蛙在荷葉上跳來跳去展示自己的歌喉，“呱呱呱，我是莊稼的朋友，專門捕捉害蟲；呱呱呱，我是魚兒的伙伴，每天一起玩�！�…”這時(shí)候，一群小蜻蜓飛來了，它們來為小青蛙伴舞！左三圈，右三圈，轉(zhuǎn)成一個(gè)大圈圈，哇！它們的舞姿真優(yōu)美��！池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑身子，長尾巴，快樂地游來游去。池塘的那一邊，小朋友在青青的草地上說著夏天的故事。

　　夏天的池塘多么美，多么熱鬧！

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