二年級(jí)作文8篇【精華】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
不是有個(gè)“超級(jí)走秀”大賽嗎？怎么，沒有人想到辦個(gè)“超級(jí)爺爺”大賽呢？如果有，我一定會(huì)給我爺爺報(bào)個(gè)名。為什么呢？如果你這么想聽，我就勉為其難講給你聽聽。
我爺爺今年六十八歲，白發(fā)不少，皺紋也不少，講外在條件可不咋的。但比“內(nèi)功”的話，爺爺可是天下無敵！
爺爺是個(gè)老“書蟲”，他有兩個(gè)冰箱般大的書柜，全塞得滿滿的，毫無空隙。書本們你擠我碰，爭(zhēng)著要讓“書蟲”爺爺去看呢！不過爺爺?shù)臅�遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，連枕頭下、桌子上、箱子里，也全是書，有《歐陽修全局》、《蘇軾全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花繚亂。
爺爺就像是個(gè)移動(dòng)的`知識(shí)的寶庫，我特別愛向他請(qǐng)教。有一次，我拿著書去考爺爺：“爺爺，請(qǐng)聽題：‘少年隨將討和湟，頭白時(shí)清返故鄉(xiāng)�！乱痪涫鞘裁�？”
“十萬漢軍零落盡，獨(dú)吹過曲向殘陽�！睜敔敽敛华q豫地回答。
看來這個(gè)難不倒?fàn)敔�，那就換個(gè)難的。
我清清嗓子：“爺爺，請(qǐng)聽題：‘歐陽修的精神品質(zhì)是什么？’”
“是剛正不阿，率真灑脫�！睜敔敳患偎妓鞯卮鸬溃茄凵窳辆ЬУ�，好像回答得很過癮，期待我多考幾題呢。
不行，我一定要找個(gè)更難的考倒?fàn)敔敚∥覈W啦嘩啦就是一通翻書，有了，就這個(gè)！我笑嘻嘻地對(duì)爺爺說：“爺爺這個(gè)問題可難啦！仔細(xì)聽好嘍：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！這個(gè)大簡(jiǎn)單啦！對(duì)我來說簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力。”爺爺?shù)靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說。
“哇！爺爺，你怎么這么聰明！這么厲害！真乃‘超人’也，我要向您學(xué)習(xí)！”我真心誠意地說。
怎么樣？我這個(gè)爺爺夠超級(jí)吧！
二年級(jí)作文 篇2
你們太小題大做了！
最近我在看教育專家李振西的《做最好的家長(zhǎng)》一書。該書作者以教育自己的女兒為個(gè)案，闡述了家庭教育的方方面面：幼兒時(shí)期的啟蒙育、小學(xué)階段好習(xí)慣的培養(yǎng)、善良人格的塑造、青春期教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等等，每讀一篇都是對(duì)自己一次教育的洗滌。
今天我以女兒給爸爸的一封信說起。信的內(nèi)容如下：
你們太小題大做了！每次我遇到困難，我都沒想到過要退縮，只是埋怨幾句而已，但你們總覺得好嚴(yán)重，就給我講大道理。這些道理就會(huì)讓我感到恐懼，甚至反感，我本來不是那種人，你們太小題大做了！你們的小題大做勾起了我的不滿，我才會(huì)自卑�；蛟S我說的這些你們都不理解，如果你理解，我就不會(huì)是現(xiàn)在這副讓你們討厭的樣子。我哭，你們覺得煩，但對(duì)我而言，哭是我唯一的發(fā)泄和自我安慰的方式，哭完后，我才會(huì)振作起來，但你們總不讓我哭。我只好將難受壓在心里，壓多了，我真得很痛苦，很痛苦！
讀到此處，不僅讓我想起了去年發(fā)生在兒子身上的一件事。去年年底期末考試，兒子知道數(shù)學(xué)成績(jī)沒有達(dá)到自己的'要求時(shí)，不禁失聲痛哭，當(dāng)時(shí)正值吃飯，丈夫突然說道：“哭，哭什么哭，一個(gè)男子漢就知道哭。沒考好哭有什么用？”兒子依然哭著說道：“人家沒考好，心里不好受，用哭發(fā)泄發(fā)泄還不行嗎？非得壓抑著嗎？”丈夫又說道：“想發(fā)泄去外邊發(fā)泄吧！”
不同的地域，不同的孩子，竟有驚人相似的地方，那就是以哭作為發(fā)泄的方式�，F(xiàn)在的孩子，每天埋伏在題海之中，沒有了伙伴，沒有了交流，沒有了體育鍛煉，孩子遇到了困難，遇到了不順心的事，怎么去釋放？那就是大聲地哭出來得以緩解。這難道還不行嗎？我們成人如有不如意就可以隨時(shí)隨地發(fā)泄，那孩子為什么就不能呢？孩子在學(xué)校不能發(fā)泄，因?yàn)樗桓�，他要顧及別人的感受，要顧及自己的面子，更重要的事，那里沒有他的親人。到了家里，他以為父母可以理解她，是他的依靠，他想釋放一下自己 ，減輕一下自己。沒想到父母依然不理解，不能隨便釋放。如果長(zhǎng)期這樣孩子將會(huì)是什么樣子？郁悶，孤獨(dú)，痛苦！我們?yōu)楹尾荒苋萑毯⒆訃@幾聲氣呢？為何不能讓孩子哭一哭呢？
孩子想哭就讓他哭，想笑就讓他笑，想唱就讓他唱吧！一切就會(huì)隨之而去！美好的一切也會(huì)隨之而來！讓孩子真情流露吧！
再追溯到我們的教育上來，是不是也存在著小題大做的現(xiàn)象？學(xué)生沒撿廢紙，我們大講特講；學(xué)生忘帶手絹，我們怒眼相瞪；學(xué)生遲到，我們冷眉橫對(duì)；學(xué)生摘果子，我們大批特批。。。。。。也許這些都是學(xué)生的一個(gè)不經(jīng)意，也許是學(xué)生的好奇，也許是學(xué)生身體的不適。但我們都不允許。
我們何必小題大做呢！理解萬歲！
二年級(jí)作文 篇3
動(dòng)物王國里最膽小的動(dòng)物就是小兔。
一天，小熊約小兔去森林玩。當(dāng)小熊她們走到一個(gè)吊橋前時(shí)，小兔的腿突然抖了起來，擔(dān)心地說：“小熊，我們不要走了吧。”小熊看見小兔這副摸樣說：“別害怕，試一試吧!”于是小兔提心吊膽的走上去，感覺像走在搖搖擺擺的.小船上，挺好玩的，頓時(shí)覺得沒有那么害怕了。小兔高興地大喊道：“我再也不是那只膽小的小兔了!”
從此，小兔再也不是動(dòng)物王國里最膽小的動(dòng)物了。
二年級(jí)作文 篇4
周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。
春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見草兒和大樹長(zhǎng)出了新芽?jī)�，筍姑娘也鉆出了泥土。感覺自己的身體也舒展開來，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。
夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)砹饲鍥�，聽著樹上蟬的喧鬧也不覺得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽，陪伴著我，我真舍不得離開她的.懷抱��！
秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來！
冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開心地抓起白雪玩起來。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界！
你帶給我們豐富多彩的四季。我想說：我愛你——廬山！
二年級(jí)作文 篇5
昨天，媽媽見我咳嗽嚴(yán)重，讓爸爸帶我去西京醫(yī)院看醫(yī)生。
醫(yī)生用聽診器聽了聽我的胸口和后背，讓我張開嘴看了看喉嚨，還做了血常規(guī)化驗(yàn)。最后，醫(yī)生說：“支氣管炎，白細(xì)胞偏高，需要打針�！币宦犚蜥槪倚睦镉悬c(diǎn)害怕。
爸爸帶我在注射室外邊排隊(duì)等候。我看見小朋友有的被爸爸媽媽摁著使勁掙扎，有的'邊哭邊喊“我不打針——”�？催@些小朋友害怕成這樣，我更緊張了，心怦怦地跳個(gè)不停。
不一會(huì)兒，該我了。護(hù)士說“先做皮試。我想：做皮試比打針還疼。怎么辦呢？要是能插上翅膀飛走就好了。還沒等我想出辦法，護(hù)士已經(jīng)拽住了我的手腕，一針下去，真疼呀！我還沒顧上喊疼，針頭又拔了出來。胳膊上留下了一個(gè)小泡泡。
十五分鐘以后，小泡泡塌下去了。護(hù)士看了看說可以打針。我的心提到了嗓子眼耳。護(hù)士先用一根橡膠管綁住我的手腕，拍了拍手背，再用棉簽消毒，然后拿起尖尖的針頭一扎，最后用膠帶把針頭固定好。針總算扎上了，我的心終于放了下來�？磥恚蜥槻]有想的那么可怕。
一個(gè)小時(shí)以后，針打完了，爸爸帶著我回家了。
二年級(jí)作文 篇6
我是一只小八哥，一天，我和媽媽在天上飛，飛著飛著，我和媽媽來到了一個(gè)美麗的村子。這里陽光燦爛，風(fēng)景優(yōu)美。
飛了這么長(zhǎng)時(shí)間，我實(shí)在不想飛了。媽媽不注意的時(shí)候，我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然，有一個(gè)叫小明的男孩沖了過來，把我抓住。他一邊笑，一邊高興地說：“哈哈，我終于有一個(gè)活生生的玩具啦！”說著，他拿了一根繩子，把我的腳捆住了。從此，我失去了自由。
一天，我的'小主人小明把我?guī)Я顺鰜怼Ｔ谕娴拈_心的時(shí)候，忽然，遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過去，我們看見了警察叔叔和一個(gè)小妹妹。小妹妹哭得很傷心，警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問小妹妹："你怎么了？”小妹妹說：“我一不小心和媽媽走散了�！�
警察叔叔說；“叔叔帶你回家好嗎？”然后，警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。過來好一會(huì)兒，他才清醒過來。
在我不知不覺的時(shí)候，小主人偷偷地把我的繩子解開了，并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說：“這里不是你的家，藍(lán)天才是你真正的家�？旎厝グ桑 �
二年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)愛做惡作劇的男孩，我的頭像土豆，所以大家親切地叫我“土豆”，我的`眼睛圓圓的像黑珠子。
我有一個(gè)愛好，就是惡作劇，一天，我慢慢地走進(jìn)爸爸的房間，悄悄地把四個(gè)雞蛋放在鞋子里，每只鞋子放兩個(gè)。
我還是個(gè)愛說笑話的男孩，只要有同學(xué)在哭，我就會(huì)說一個(gè)笑話，讓同學(xué)破涕為笑，我的笑話有很多很多，例如：老師讓小飛用況且造句，小飛說：“一列火車在我家開過，況且、況且、況且……”朋友們，你們聽了是否也笑得前俯后仰呀！
我還有一個(gè)愛好，是打籃球，我對(duì)籃球一點(diǎn)也不陌生，哥哥家就有一個(gè)。一天，我抱起籃球一路跑去操場(chǎng)打籃球，我用力一投，球投進(jìn)了球框，“耶！”我興奮地跳起來，這時(shí)，小龍和小軍、小飛來了，我熱情地邀請(qǐng)他們說：“我們一起打籃球吧！”“好！”他們回答道，小飛和小軍一隊(duì)，我和小龍一隊(duì)，我把籃球傳到了小龍手里，小龍來了一招：翻跟頭投籃，他背對(duì)著籃球框，翻了一個(gè)跟頭把籃球投進(jìn)了球框，“耶！”我和小龍抱在了一起。
最后，天黑了，我們才一起唱著“籃球！籃球我愛你，就像老鼠愛大米”高高興興地回家去了！
這就是我，一個(gè)活潑愛笑，熱情豪爽的小小男子漢。
二年級(jí)作文 篇8
隨著人們亂丟垃圾浪費(fèi)水源你還好嗎？隨著和流利的垃圾越多越來越臟，你承受的住嗎？隨著人們亂砍樹木亂踩草坪亂摘花朵，你能保住他們嗎？
地球媽媽我想為你做件事，我想讓河流變干凈。幫你種樹種花。幫你只要我看見到的亂扔垃圾，浪費(fèi)每一滴水的人都說；你們不能這樣做，地球是我們的家，大家的家，我們有責(zé)任去保護(hù)它呵護(hù)它，不能這樣破壞我們的.地球媽媽呀！你們能做到嗎？我很希望地球媽媽身上長(zhǎng)滿樹木、花草，你們等盡力去做嗎？如果不能也不能去破壞他呀！你破壞它就是破地我們的家園，你能做到隨手撿起一片垃圾關(guān)掉你不用的水籠頭，這樣你保護(hù)了你們的家園呀！希望你們能保護(hù)她愛護(hù)她。
地球是我們的家，請(qǐng)你們一定不要破壞它，要愛護(hù)她，不要就光讓我去想，去做，你們更要想，你要光想，更要做你們做了就是代表你們盡了責(zé)任。來保護(hù)愛護(hù)我們的家園了。我希望地球所有的人，都能盡這一份責(zé)任！都能去完成，希望你我他都因該這樣去做。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文07-20
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-29
二年級(jí)作文06-26
二年級(jí)作文06-26
二年級(jí)作文06-26
二年級(jí)作文06-27
二年級(jí)作文06-27
二年級(jí)作文06-27