二年級(jí)作文6篇(精)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
春天既是一個(gè)充滿快樂的季節(jié)，也是一個(gè)飽含美麗的季節(jié)。
初春時(shí)節(jié)，我們送走了白雪皚皚的冬，迎來了嬌艷盛開的春。這微妙的變化來源于我眼角的一絲余光掃到了一抹清新的綠。那是堤岸邊的柳條吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，正在向行人展現(xiàn)出了它那充滿生機(jī)的身姿。真是“拂堤楊柳醉春煙”��！
陽春三月，現(xiàn)在的春天正在大肆施展她的魅力。桃花、梨花、櫻花都開了。尤其是那紅艷艷的桃花，正睜開那含蓄的睡眼，對(duì)人們露出它那小臉蛋，那臉色有深的，也有淺的，對(duì)著路過的行人張開一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。它的面色真是“可愛深紅愛淺紅”！
下一個(gè)月，也就是四月份。到那時(shí)的春色，各種各樣的'花兒一定漫山遍野，令人賞心悅目。等候在那兒的一定是溫暖而舒適的天氣。在這時(shí)，一定是“待到山花爛漫時(shí)”的景色和時(shí)節(jié)了！
春天的景色，實(shí)在美不勝收。愿這美好的春色能一直持久下去，也就是四季如春了！
二年級(jí)作文 篇2
"哇塞！"我尖叫到，我們家來了一名新成員，已經(jīng)在這里工作好幾年的老兵也該退休了。大家猜猜這名新成員是誰？！哈哈！你一定想不到吧？他就是一個(gè)超級(jí)大的電視，你們家一定沒有吧 ！
悄悄告訴你，我這個(gè)電視可有很多的`功能呢！讓我一一給你們數(shù)落一遍。
有一天媽媽想看新聞聯(lián)播，可是錯(cuò)過了那個(gè)點(diǎn)兒，這時(shí)這個(gè)電視就起了一個(gè)很大的作用，讓媽媽看到了新聞聯(lián)播。
還有一次，家里的電腦壞了爸爸卻想看電腦，這時(shí)電視與i派上了用場(chǎng)，老爸就這樣一找，就找到了他最喜歡看的片。
look！這就是我家的電視，你們是不是也想要一臺(tái)啊？
二年級(jí)作文 篇3
“嘰、嘰、嘰...”，小明在房間里做作業(yè)時(shí)突然聽到一陣?guó)B叫聲，“小鳥這么驚慌地叫，是不是發(fā)生了什么事了？”
于是，他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，小明想窩里的小鳥是不是肚子餓了呢？但他仔細(xì)一聽，又覺得小鳥的叫聲跟平時(shí)不一樣，“是不是遇到危險(xiǎn)了�。俊毙∶鏖_始觀察小鳥周圍，突然他發(fā)現(xiàn)一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上，那只貓瞪著大大的眼睛，正偷偷地向小鳥的.窩爬去。
“原來它想吃小鳥！”小明趕緊對(duì)貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的！”
但貓不理小明，繼續(xù)往小鳥們爬去，“怎么辦呢？”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹干上跑走了。
小鳥終于得救了。
二年級(jí)作文 篇4
從幼兒園到小學(xué)，有許多老師教我知識(shí)，教我做人，但我最喜歡的還是現(xiàn)在的班主任——藍(lán)老師。.
藍(lán)老師小巧玲瓏，頭發(fā)偏長(zhǎng)，臉上經(jīng)常帶著笑容，一看就是個(gè)和藹可親的老師。尤其藍(lán)老師的眼睛會(huì)說話。
記得我剛來到一年級(jí)，對(duì)語文知識(shí)一竅不通，而老師上課講的又是那么正規(guī)，讓我更是不知如何適應(yīng)才好，每每老師提問，我總是不敢舉手。一次老師提了個(gè)問題，同學(xué)們紛紛舉起了小手，那小手就像一片小竹林，唯獨(dú)只有我沒有舉手，而我知道其中的答案了，卻不敢舉手。這時(shí)我看見藍(lán)老師在看著我，好像在說：“你是最棒的.，舉手吧！”我把手放在耳朵邊，但我還是不敢舉手，老師的眼睛仍舊看著我，好像又在對(duì)我說話了：“沒事的，你是最棒的！”我終于舉起了手，老師的眼睛好像在對(duì)我說：“你真棒！”……我終于學(xué)會(huì)了積極舉手。
藍(lán)老師的眼睛會(huì)說話。
二年級(jí)作文 篇5
校園里的四季就像一幅變幻的油畫，讓我們來欣賞欣賞吧！
春天，是五顏六色的。小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著世界，猶如給大地媽媽披上了一層綠油油的毛毯。艷麗的迎春花在溫暖的春光里欣然怒放，似乎在告訴小朋友們：“春天來了�！泵摰艉窈裼鸾q服的'小朋友趕緊來到操場(chǎng)上，舒活舒活筋骨。
夏天，是綠樹成蔭的。操場(chǎng)上驕陽似火，小朋友都來到小樹林里戲耍，聽著知了在不停地叫著“熱死了，熱死了�！�
秋天，是花香四溢的。阿娜多姿的菊花仙子像個(gè)亭亭玉立的少女，在秋風(fēng)中昂首怒放；十里飄香的桂花招引來許多小朋友，有的都迫不及待得想摘呢。
冬天，是白雪皚皚的，好像給大地穿上了一件雪白的棉襖。頑皮的小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有的踩腳印。
你瞧，校園的春夏秋冬變化是不是很大？
二年級(jí)作文 篇6
我有一只可愛的小烏龜，是媽媽從超市買來的，它很活潑。
小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個(gè)又大又硬的殼，殼上布滿褐色的齒紋，就代表它的歲數(shù)，中間有點(diǎn)凸起。它的頭是三角形的，小小的.眼睛突出來，我看見它是雙眼皮呢！四只胖乎乎的小腿短短的，爪子是黃色的。又細(xì)又短的尾巴總是在水里擺來擺去。
小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上，我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時(shí)，它就立馬縮進(jìn)小鬼頭，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)，它感覺安全了，就馬上探出頭來，用爪子撕開豬肉，一小口一小口地品嘗起來。小烏龜睡覺的時(shí)候好像是閉著珍珠大的小眼睛的，伸張開四只小腿。
你看我的小烏龜可愛吧！羨慕的話，就趕快去買一只吧。
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