[通用]實用的二年級優(yōu)秀作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　春節(jié)，許多同學(xué)都認為就是穿新衣，放鞭炮，走親戚，領(lǐng)壓歲錢，而我的這個春節(jié)過的既快樂又難忘。

　　今年是農(nóng)歷的馬年也是我的本命年，大年三十的晚上我奶奶對我說：“孩子啊！你今年十二了，到時候你外婆家會給你送一對大紅燈籠."我不解的問：奶奶，外婆家以前不是送我一對小小的電燈籠嗎？奶奶語重心長的對我說:“那可不一樣，以前你是小孩，這對大紅燈籠的到來就說明你已經(jīng)是小男子漢了，做事情要有擔(dān)當(dāng)�！蔽宜贫�非懂的說，哦，知道了。于是我很期待那天的到來。正月十二的這天終于在我的期待中到來，那天早上我剛起床就聽見媽媽在廚房切菜的聲音，我趕緊跑過去看了說，媽媽今天的飯菜好豐盛啊，媽媽說那當(dāng)然啊，我孩子已經(jīng)長大了我高興，所以今天咱們就同樂一下，聽到這里我覺得我該干些什么了，我趕緊跑到客廳去幫爸爸擺些招待客人的一些用品。近十一點時，我聽到門口一陣汽車的.喇叭聲，我趕緊跑出去看了下是舅舅的車，我急忙跑到我舅舅的車門前作出一個歡迎的姿勢，舅舅下車后摸著我的頭對我說；你長大了更懂事了，我高興的從舅舅手里接過那對嶄新的大紅燈籠之后把舅舅帶到了客廳。一頓豐盛的午飯后，大家就開始張羅掛燈籠，你一言，我一語，他拉線，我掛燈，不一會我家大門上就掛了一對喜氣洋洋的大紅燈籠。晚上，那對大紅燈籠在燈光的映襯下更顯得紅紅火火，喜氣沖天，全家人都看在眼里，樂在心頭。

　　這個春節(jié)我過得很有趣也很快樂，因為我已經(jīng)是一個小男子漢了。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。

　　——題記

　　感謝父母，把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。

　　無數(shù)感激的言語，在父母面前似乎都顯得蒼白無力。然而，我的內(nèi)心卻充滿了對父母的感激。

　　古今周愛，有多少描寫父愛、母愛的文章或詩句。孟郊那絕妙的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！鼻Ч艂髡b。朱自清寫得《背影》我讀過無數(shù)次，每次讀到描寫父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺時的情景，心情總是久久不能平靜。每當(dāng)我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。

　　父母的.愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

　　不必說童年的美好時光，就說現(xiàn)在，這條充滿愛的河流依舊在流淌。我愛吃的飯菜父母給我做;我喜歡的衣服父母給我做;我生氣的時候父母安慰我——父母為了我付出了太多太多......

　　父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達，他們只求我們平平安安、事事如意。

　　愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要以騙樹葉，父母卻給了我們整個藍天!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　今天是“三八”婦女節(jié)，為了感謝我的媽媽我決定給我的媽媽洗一次腳。

　　吃過晚飯我端了一盆溫水，將我的媽媽的腳輕輕地放到盆里，用毛巾從上到下的.洗了幾遍這樣既能把腳洗干凈又能讓我的媽媽的腳暖和起來。腳上有兩個裂口，我給我的媽媽揉了揉，然后給我的媽媽抹了些防裂油，讓我的媽媽穿上襪子，以前，都是我的媽媽給我洗腳。今天，我第一次給我的媽媽洗腳，我覺得自己突然長大了，可以給我的媽媽干活了。以后，我要多幫我的媽媽干活，主動寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，做一個讓我的媽媽放心的好孩子。

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