[經(jīng)典]二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　清晨，我仰望東邊那紅紅的云朵，問道：”云朵姑娘，你怎么是紅的`呢？“云朵姑娘羞答答地說：”早晨冷，太陽爸爸給我穿上了紅毛衣�！拔腋吲d地說：”你穿上紅毛衣可真好看，像一朵美麗的雞冠花�！�

　　白天，我看天上的云朵變成白色的了，就問：”云朵姑娘，你怎么變成白色的啦？“云朵姑娘開心地說：”月亮媽媽怕我太熱，就叫太陽爸爸給我換上了白裙子�！拔覛g呼道：”你穿著白裙子可真漂亮�。【拖窨蓯鄣陌籽┕�主�！�

　　下午，天上的云朵變成了滾滾烏云，我剛要問云朵姑娘怎么啦，突然下起了小雨，一會兒，雨停了，我連忙問云朵姑娘：”發(fā)生什么事了？“云朵姑娘不好意思地說：”我剛才在玩耍的時候不小心摔倒了，就哭了�！拔谊P心地說：”那你以后小心一點啊�！霸贫涔媚稂c點頭笑了，我也開心地笑了。

二年級作文 篇2

　　一天，小兔在森林里摘果子。

　　忽然，它聽見了奇怪的聲音，它走過去問：“你是誰呀？”鴨嘴獸說：“我是鴨嘴獸，我是去河邊游泳的�！焙鋈�，咕咚一聲鴨嘴獸不見了。小兔往河里看，不小心小兔也掉到了水里去了。它看見河里美麗極了。小兔忍不住唱起了歌“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”水里的小魚說：“朋友，歡迎你的到來�！彼�里的鱷魚說：“有新朋友來了。”水里的海草說：“我們一起來跳舞吧！”小兔說：“對不起，我要去找鴨嘴獸先生�！�

　　這時，小兔看見了鴨嘴獸先生。小兔說：“鴨嘴獸先生，你能教我學游泳嗎？”鴨嘴獸說：“可以呀！”第一步，先是用腳蹬。第二步，再拿著木棍子用腳蹬。第三步，再用手向前劃就可以了。小兔說：“沒有什么困的`難呀！”小兔按照鴨嘴獸教的方法反復練習，沒過幾天，小兔終于學會了游泳，它和鴨嘴獸來了一場比賽。第一名是小兔，它們兩個擁抱在一起。

　　他們兩都有一個夢想，想游過長江，游過大海。

二年級作文 篇3

　　每當夜幕降臨，我的家鄉(xiāng)——林東，就亮起來了，整個小鎮(zhèn)就變成了燈的海洋，光的世界。

　　我們就沿著五道街看三種燈吧！我先帶大家看看農(nóng)電局正面大樓的燈：窗戶旁邊五光十色的'燈在閃爍，美麗極了！樓的頂部最下面有一個圓點，它一直往上升，升到最上面的時候，忽然不見了。又一個銀色圓點像剛才一樣升上去，這樣反反復復一個晚上……可以看出，設計這些燈的工人是多么細心呀！

　　接著，我們?nèi)タ纯绰穬膳缘恼彰鳠舭�！有的像垂柳，還有的像盤旋的蛇。它們與天上的星星交相輝映，使整條街變得燈火通明。

　　最后，我們再去看看鑫隆超市的霓虹燈：有粉色、紅色、綠色……真是絢麗多彩！

　　站在街頭我放眼望去，只見華燈燦爛，滿城生輝，簡直是置身于神奇迷人的燈海中。

二年級作文 篇4

　　今天上午，語文課下課鈴一響，我迅速做好課前準備，飛快地沖出教室，來到我的“尋寶地”。在那里，我每翻開一塊石頭，就能發(fā)現(xiàn)一兩個西瓜蟲。

　　我發(fā)現(xiàn)每只西瓜蟲都有一對觸角，13節(jié)身體，14只腳。當我一碰它或者靠近它，它就會縮成一團。它們縮成一團的樣子像個小小的西瓜，我想我終于知道它們?yōu)槭裁唇形鞴舷x了。

　　到了中午，我的筆袋里已經(jīng)裝了很多的西瓜蟲，我就拿一只出來觀察。同學們都圍了過來，有的還去告狀了。后來，我被老師“請”到了辦公室，老師還叫來了我媽媽，我覺得很難為情！

　　老師告訴我們：“西瓜蟲是很臟的。有的蟲子還會傳播疾病。我們有我們的生活，蟲子有蟲子的生活。我們不應該抓它們，更不應該把它們裝進筆袋里�！弊詈�，我想把它們送回大自然，結(jié)果跑來兩個調(diào)皮的`男生，一腳把它們踩扁了，我傷心極了！課后，我又悄悄的去把它們的尸體埋到了土里，插上了小棍，紀念它們。

　　我失去了好多朋友，那片地方從此也少了很多的西瓜蟲。

二年級作文 篇5

　　據(jù)孃嬢介紹：她們那里有個“星期 小鎮(zhèn)”很好玩，今天第一天開幕，免費入場，于是我和爸爸開車前去。

　　到了那里，只見一座繁華的都市，社會上有的里面都有，我就迫不及待地沖了進去。一看，比我想象的`都要大，有；押運公司、現(xiàn)代牧場、迪斯尼家具工廠……真是我們游玩的天地。

　　我東張西望，左挑右選，選上了押運公司。聽隊長說要穿上一些東西，什么呢？你連做夢也想不到，我穿上了迷彩馬夾，戴上頭盔，手里拿起把槍，上了押運公司的車，這時我覺得我已是警察了。在車上我們 人拿著槍有時打隊長，有時互相打，打了一陣子后，任務結(jié)束了，領到了 幣工資，隊長再三提醒： 幣只能在這里用。

　　接著我趕快選上了迪斯尼家具工廠，我一進去就把零亂的家具整理得干干凈凈，工作很快就結(jié)束了，又得到了 幣。比起押運公司來，可差勁多了。

　　這時我已有 幣，我就辦護照，把 幣存入銀行，我拿著護照與存條跟爸爸高高興興地回家了。

二年級作文 篇6

　　星期天，老師帶我們?nèi)ナ�牛村抓魚。于是我們坐上了旅游車，開往我們抓魚的目的`地。一路上，我們在車里嘻嘻哈哈，邊唱歌邊觀看沿途的風景。

　　到了石牛村，那里風光秀麗，我們聽到了小溪流水的叮叮咚咚聲，還看到了小魚在水中自由自在游來游去。

　　我迫不及待地脫了鞋子，走到溪水中。不一會功夫，我就抓到了一條小魚，我開心極了！我又看見一條魚在我眼前慢悠悠地游著，我伸手去抓，可是那條魚兒比我還靈活，它飛快地游走了，鉆進了石頭下面，我生氣極了。心想：我非抓到你不可。于是我跳到了這塊石頭上，用力跺了跺腳。突然，小魚被我嚇了出來，我用最快的速度抓住了它。

　　小溪里到處一片哈哈大笑聲，好不熱鬧。

　　時間不知不覺過得真快，我們依依不舍地離開了石牛村。

二年級作文 篇7

　　說起你，我的親媽，親朋好友都知道，你是個“瘋狂的主”，嘿，別不信，若走近她、熟悉她、了解她，你就徹底明白了……

　　“瘋狂網(wǎng)購”

　　你愛網(wǎng)購，每天下班后，就喜歡在家上網(wǎng)，電腦、手機形影不離。這當中，特別喜愛網(wǎng)購衣服，并且每次買衣服前，必定讓我和爸爸欣賞一番，對你的選擇做出評價，以此作為下單的重要依據(jù)。但因為你的眼光獨到、尖銳，選東西的速度特別快，因此，我和爸爸不得不在書房、客廳、臥室和陽臺等處來回穿梭，和你一樣瘋狂！

　　當然，好處是一年到頭總能穿到你網(wǎng)購的新衣服！

　　“瘋狂訓斥”

　　某天你突然發(fā)現(xiàn)收藏的淘寶網(wǎng)頁不見了，大發(fā)雷霆，我和爸爸就像兩只做錯事的小兔子，惶惶不可終日，總感覺你是個“定時炸彈”，隨時都會發(fā)生爆炸！

　　果不出我所料，今天輪到“炸”我了。今天因為作業(yè)來不及訂正，又幫同學拿了東西，到家比平時遲了二十幾分鐘。等我到家，腳未站定，東西還未放下，一口氣也沒喘上來，你陰沉著臉，連珠炮似的轟炸就開始了：“干什么去了！”“是不是又和同學去玩啦？”“天都黑了也不知道回家�！薄澳悴恢�道我們有多擔心你嗎？”話未說完眼圈已紅……因為你的“狂轟濫炸”，我啞口無言，只能低頭認錯（此處省略一千字）。

　　“瘋狂美容”

　　你老說為這個家操碎了心，導致脾胃不好，影響了容顏，因此經(jīng)常去找老中醫(yī)調(diào)理身體，祛斑除皺。每次回家，帶回不少中藥，并且給我做中醫(yī)藥科普：太子參、炒六神曲、生地黃、熟地黃、當歸……黃色、白色、灰色、棕色……各種顏色，各種味兒的片劑、粉劑，每味藥的功效和作用是什么，你如數(shù)家珍，連我也快成半個“小郎中”。家中彌漫著濃濃的.藥味，走近你身邊一股中藥味，走到廚房一股中藥味，來到客廳和臥室還是一股中藥味，有時我都懷疑自己是不是走進了中藥鋪，而你就是那個老郎中……

　　你說中藥又苦又甜又澀，好難吃，還和我做鬼臉，裝出一副慘樣！但我每次看你吃完中藥都一副心滿意足的樣子，實在不忍心打擊你！你說：“身體好了，繼續(xù)為這個家服務呀！”

　　你呀你，如果吃了這么多中藥，能治好你的“瘋狂”，我就高興啦！

　　但我明白：這樣“瘋狂”的你才是最真實、自然，最懂生活、最愛我們的你！

二年級作文 篇8

　　因為上學期期末考試完沒有返校，所以獎狀一直拖到這個學期開學才發(fā)。開學的第一天，當老師說，下午要發(fā)獎狀時，全班頓時沸騰起來，所有人都在議論，“你說有沒有我的？”“不知道�！薄拔医o你說吧，你肯定有，百分之百”！“真的？我不信！”“你說有沒有他的？”“應該有吧？”······有的同學長松了一口氣，“終于要發(fā)了！我還以為這次的獎狀不發(fā)了呢！”有的同學左問問，右看看，在討論有誰得獎；還有同學十分緊張，左思右想上學期自己的表現(xiàn)是否達到得獎的要求。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到下午發(fā)獎狀的時候了！下午第一節(jié)課，張老師拿著一些獎狀走了進來。“張老師，這里面有誰的？有我的嗎？”有一些同學沉不住氣，急忙跑去問老師，老師可真會吊人胃口！她說，答案一會見！終于熬到發(fā)獎的時刻了！只見張老師拿著獎狀，開始發(fā)了！頓時，我懷里就像抱了一只兔子，上躥下跳，“到底有沒有我的呀？”只見有的同學雙手合在胸前，嘴里不停的念叨著：“主��！神��！求求你一定給我一張獎狀！保佑我啊······”

　　張老師開始發(fā)獎狀，“韓衍寧···王煜森······”伴隨著同學們熱烈的掌聲，伴隨著同學們羨慕的目光，那些被叫到的同學個個春光滿面的上臺去領獎。

　　看著獎狀一張一點張的少下去，我心急如焚，希望也在一點一點的破滅，焦急的伸著頭看向那剩下的獎狀，“呀！怎么還沒到我史？是不是沒有我的了？快沒了！不會吧？”我的心里波濤起伏，七上八下的，就在這時，張老師點到了我的名字，我臉上隨機綻開一朵花，興沖沖地走向領獎臺。拿到獎狀后，我用手輕輕的撫摸著那閃閃發(fā)光的獎狀，愛不釋手，這可是我一學期來辛勤汗水的結(jié)晶啊！剩下的幾張獎狀也都有所歸屬。得到的`歡天喜地，沒得到的垂頭喪氣；得到的是滿面春風，沒得到的是“烏云密布”。

　　“這些獎狀表示著過去，得到獎狀的不要驕傲，沒得到的也不要傷心，重要的是這個學期，這個學期也是我們小學階段的最后一個學期，大家一定要好好學習，有始有終，爭取當上優(yōu)秀畢業(yè)生！”張老師發(fā)完獎狀的說。

　　對呀！這個學期的時間短，任務重，我 們一定要珍惜，一定要合理利用！爭取在最后的時刻留下最光彩的自己！

二年級作文 篇9

　　我們坐在教室里上物理課,大家的課本、文具都整齊地擺在桌上。我們坐在舒適的椅子上聽物理教師講課。突然，我的筆袋浮了起來，在半空中飄來飄去，同學們都驚異地盯著它，連老師也停止了講課。他正在講重力的應用。

　　在大家都在觀注著筆袋時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有很多桌椅開始搖晃，講桌也在“發(fā)抖”。一陣輕輕地晃動聲傳來，很快，大家的書本文具全部都飄了起來，桌椅都升了空。緊接著，同學和老師都不得飄了起來。平時大家坐在教室里，還沒覺得有多擠，但現(xiàn)在已經(jīng)一團槽，吊扇電燈全浮著。每一秒都能聽到有人被撞到以后的呻吟聲。

　　“大家安靜一下，安靜一下”，物理老師清了清嗓子，根據(jù)我剛才所說的`，這就是重力消失后的景象……他的話還沒說完，全班一片混亂，因為大家發(fā)現(xiàn)墻也在振動。隨著“嘭”的一聲巨響，我們教學主樓在一片驚恐的目光中向上沖……

二年級作文 篇10

　　星期六晚上，媽媽做了一張招聘宣傳單，上面寫著:因家庭收納需求，現(xiàn)面向全家招聘：一名收拾書桌和堂屋桌子的人，每天0.5元；一名收拾鞋子的人，每天0.5元。要求：書桌和堂屋每天收拾整齊，鞋子放上鞋架，如果鞋架滿了，鞋子在地上排整齊。工作時間：一個月，如果不能滿足要求，可以解雇。工資7天一結(jié)，從明天開始。有意向的可以申請。

　　我看到以后，覺得我很符合媽媽的'條件。然后我就向媽媽提出申請。媽媽說：“可以！”于是，我向媽媽投了一份簡歷。媽媽認真閱讀了我的簡歷，并同意了我的申請。我決定從明天起認真完成每天的“工作”，這樣既鍛煉了我做家務的能力，又掙到了零花錢，簡直太有意義啦！

【二年級作文】相關文章：

六一二年級作文03-23

六一二年級作文01-23

二年級作文07-20

【經(jīng)典】二年級作文07-29

二年級作文06-26

二年級作文06-26

二年級作文06-26

二年級作文06-27

二年級作文06-27

二年級作文06-27