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二年級(jí)作文300字【優(yōu)秀7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
親情如黑夜里的星光，給我?guī)砉饷�；親情如冬天里的爐火，給我?guī)頊嘏�；親情如沙漠里的泉水，滋潤(rùn)著我的心田。
我記得兩年前的一天，放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，我一個(gè)人在校門外急的走來走去，心想：爸爸媽媽怎么還不來接我，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。天越來越暗，雨 越下越大，樹像鬼的影子一樣，只聽到窗戶啪啪的響著，這時(shí)，有兩個(gè)熟悉的身影向我走來，我一看是爸爸媽媽，幸福的眼淚奪眶而出，這時(shí)候媽媽過來問我：“冷 不冷？，我們來晚了你等著急了吧”。爸爸從塑料袋里拿出了一雙雨鞋，在微弱的燈光下我看到是一雙粉紅色的'雨鞋，接著拿出來雨傘和一件厚衣服，這時(shí)候一股暖 流涌遍全身。在回家的路上，爸爸媽媽牽著我的手。風(fēng)越來越大，雨也越下越大，但是我卻感覺很溫暖�；氐郊遥业囊路皇菨窳艘稽c(diǎn)，可是爸爸媽媽的衣服卻是 濕了很多。爸爸說：“去換一件衣服，我去把這件衣服給你洗洗�！卑职衷谙匆路�，媽媽在做飯。一會(huì)媽媽叫我和爸爸去吃飯，在橘黃色的燈光下這一切顯得格外溫 馨美好。
每當(dāng)我想到這件事情，我都會(huì)覺得無比幸福。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥，千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說：“這只金鳥又會(huì)說話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說話，是天下最神奇的鳥了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買，金鳥買家后，國(guó)王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞�？山瘌B一動(dòng)也不動(dòng)，就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國(guó)，給自己國(guó)家的`人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得非常有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。
二年級(jí)作文300字 篇3
今年的中秋節(jié)到了！中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的佳節(jié)，這時(shí)是一年秋季的中期，所以本稱為中秋。八月十五的月亮比其他的幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人的團(tuán)聚，也是團(tuán)圓的日子。這讓我忽然想起一首古詩(shī)：《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
今天，我們吃完晚飯出來賞月，今天的月亮又大又圓，像一個(gè)“白玉盤”。今天的'月亮顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，將天空照亮，天空中的群星閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象，好看極了！我高興地又唱又跳，“媽媽，我怎么從來沒覺得月亮這么大，夜晚這么美好呢？”媽媽說：“古詩(shī)卡里有一首古詩(shī)你已經(jīng)背過了，正好符合你現(xiàn)在的心情，好好想想�！薄皧W，我想起來了，我大聲朗讀起來，《古朗月行》小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”爸爸接著背了一首詩(shī)：“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”
中秋節(jié)是快樂、幸福、團(tuán)圓的象征，讓我們共同歡度這個(gè)有“意義”的“中秋節(jié)”吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
五子棋想必大家都玩過，它是有一黑一百兩種顏色的棋子組成的,棋盤是一個(gè)個(gè)小方格組成的，經(jīng)天就來說說五子棋給我和爸爸帶來的樂趣吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我拿出了五子棋，叫爸爸和我一塊兒來下。開始時(shí)，只見爸爸雙腿盤做著，一只手扶著下巴，好像是一位哲學(xué)家似的，充滿了智慧，想 了一會(huì)兒，他拿起手中的白子，放在了棋盤的中央，我也拿起黑子，放在了白子旁邊。當(dāng)爸爸把我關(guān)鍵的一部棋子堵住時(shí)，我很憤怒！但爸爸卻仍然一副沒事人的樣 子，人染沉浸在下棋的.激情之中，我很奇怪，就也向爸爸爸爸一樣裝出一副若有所思的樣子，好像這樣就會(huì)想出辦法似的,不一會(huì)時(shí)間，爸爸便居高臨下了，吃了我 5個(gè)子了，我卻吃了2個(gè)，一眨眼時(shí)間的功夫，我的棋子便全都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守著崗位，最后我認(rèn)輸了。
��！五子棋是多么的好玩�。∷谖业耐曛惺潜夭豢缮俚�！我想沒玩過的朋友也一定想去過癮一把，讓自己的童年根家具有魅力和五彩！
二年級(jí)作文300字 篇5
雪，緩緩地落下……
我坐在窗邊，雙手托著下巴，向窗外看去，還不時(shí)地把手伸向窗外。這雪真白啊，白的沒有一絲雜質(zhì)在里面；這雪真輕啊，輕的即使它落在身上也沒有一點(diǎn)感覺；這雪真美啊，美的仿佛是一個(gè)個(gè)天使，每一位都身穿潔白衣裙在空中輕柔飛舞，濺濺落在地上；這雪真柔啊，柔的…在我眼中，它們是俏皮的小精靈，在云層之間嬉鬧著，慢慢降到地上，好可愛！
雪一停，我就瘋似的往樓下沖，和小伙伴們玩起來了。我悄悄地團(tuán)了一團(tuán)雪，然后扔向她們中的一個(gè)，只聽“啪”地一聲，哈哈，中了！我捧腹大笑，正當(dāng)我得意時(shí)，又是“啪”地一聲，我也中招了，我不甘落后，連忙扔回去，緊接著，一場(chǎng)打雪仗就開始了…打雪仗過后，我們開始堆雪人了，我們先找來樹枝莫小果子，花朵等材料來做小雪人的裝飾，我們團(tuán)好一大一小兩個(gè)雪球，小的碼在大的.上面做雪人的頭部，按上眼睛鼻子，一個(gè)漂亮的雪人就做好了。我們紛紛拍照六年，把它作為我們美好的記憶。
這雪真美啊！它不僅是我們美好的記憶，還是我們友誼的足跡。
二年級(jí)作文300字 篇6
在我家附近，發(fā)現(xiàn)了幾窩小螞蟻。我經(jīng)常給它們帶食物，一來二去，我和螞蟻越來越熟悉。每次去看螞蟻總趴在地上看上幾個(gè)鐘頭，直到媽媽叫我，我才離開。我還給螞蟻巢編了號(hào)，分別叫1號(hào)巢、2號(hào)巢、、、、、、我感到1號(hào)巢、二號(hào)巢小螞蟻?zhàn)盥斆鳎看挝医o他們食物它們總是最先發(fā)現(xiàn)。
一天，爸爸、媽媽帶我去吃酒，在回家的路上，我看見了一只小螞蟻，東張西望好像迷了路，我就把它帶了回來放在1號(hào)螞蟻巢里，我以為它們會(huì)做一個(gè)好朋友，可它們居然打起架來，我又把它放到了2號(hào)螞蟻巢里，居然又打起架來，那只螞蟻瘸了一只腳，我很后悔，我又和我的朋友拾起了片廣玉蘭花瓣，用這片花瓣盛了點(diǎn)水，把這只螞蟻放在水里，螞蟻果然喝起了水來�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，漸漸地螞蟻不動(dòng)了，螞蟻居然死了。我們把螞蟻埋了起來，在土堆上插了一朵玫瑰花，用卡片寫下了：巧巧，希望你快樂！
回到家，我想：難道螞蟻也會(huì)和我們?nèi)祟愐粯右矔?huì)打仗？
二年級(jí)作文300字 篇7
周末活動(dòng)美術(shù)興趣小組活動(dòng)時(shí)，老師讓我們給可愛的小螞蟻安個(gè)家，我放好鉛畫紙，拿出油畫棒，走進(jìn)了螞蟻的世界——我把螞蟻的家安在樹洞里，洞里太黑了，我就給他們裝了各種各樣的電燈。��！
還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了：五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機(jī)，旁邊還有一張螞蟻家的全家福，粉紅的書桌上有一臺(tái)筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床，最漂亮的還要屬那餐桌和椅子，黃綠相間的'桌布和鮮花把餐桌打扮得生機(jī)勃勃，幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……小螞蟻的家還很熱鬧呢！
螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯，這一餐的菜還真不少呢；螞蟻哥哥正坐在書桌旁，對(duì)著電腦思考問題；頑皮的弟弟妹妹們有的在家里溜冰，一不小心撞到了書桌，忙給哥哥道歉，有的躺在舒適床上準(zhǔn)備睡覺了，有的還在看電視。這可真是幸福的一家子��！
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