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二年級作文

時(shí)間:2024-09-08 09:31:06 二年級 我要投稿

二年級作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文(集合)

二年級作文 篇1

  一個(gè)陽光明媚的夏天(如果改成:一個(gè)夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時(shí)候(改成無計(jì)可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對話會更生動(dòng))

  于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見、靈機(jī)一動(dòng)等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

  媽媽的`話:周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

二年級作文 篇2

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙碌起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。金秋的十月,更是讓人心情沉醉。果園里的果子成熟了,蘋果露出了紅紅的的臉頰,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。馬路兩旁的景色格外宜人。有的樹上的樹葉全變黃了,金燦燦的,有的樹上的樹葉卻是黃綠相間……只有松樹的葉子還是綠油油的。一片片黃黃的`樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了,落到地上,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面舒服極了!

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋色真美啊,我愛秋天!

二年級作文 篇3

  “唉呀,太熱啦,太熱啦!”我一邊打著扇,一邊還喊著熱。整個(gè)大地被一塊巨大的棉被蓋住似的,使人喘不過氣來�;ú輼淠巨抢X袋。被太陽曬過的柏油馬路化出來了,汽車開過,發(fā)出“吱吱”的響聲。

  下午第二節(jié)課天就悶下來了。本來太陽正紅,可現(xiàn)在連光都沒了�?罩械臑踉葡翊蚍哪愫�。又如同煮開水時(shí)水在沸騰時(shí)的景象。過了十幾分鐘刮起了大風(fēng)。教室對面的'水杉樹又高又大,但最終經(jīng)不起大風(fēng),瘋狂地?fù)u動(dòng)起來。沒關(guān)緊的門像被人猛烈地一推,“叭”地一下關(guān)緊了�!罢鏇鏊�!”滿頭大汗的同學(xué)們歡呼起來。一會兒風(fēng)停了,四周靜極了。這時(shí)傳來“轟隆隆”的雷聲,幾個(gè)膽小的女生嚇得發(fā)出尖叫聲�!鞍�、叭、叭,”幾粒豆大的雨點(diǎn)首先落地,隨后個(gè)千軍萬馬的“洪水”涌過來。瞧,雨水打在玻璃窗上,隨著玻璃窗流下來。形成了天然的瀑布。遠(yuǎn)處,迷迷蒙蒙的山已經(jīng)快看不見了,雨好象千千萬萬的珠簾把天地縫在一起了,分不清哪里是天,哪里是地�!皣W啦啦”大雨下了半個(gè)多小時(shí)才停下。

  太陽從西邊撥開云層露出了笑臉,射出萬道金光。給房屋樹木鍍上了一層淡淡的金色。這時(shí),天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一條仙女編織成的七彩帶,又像一座天兵修建的七彩橋。趴在窗子上居高臨下,瞧,我們正處在黃河對面(操場被雨水沒了,像黃河)�?諝饨�(jīng)過了雨水的過濾更清新了,還涼絲絲的�?矗B小草也打起精神來了。

  啊,好一場及時(shí)的雷雨�。�

二年級作文 篇4

  如果你到海底世界,你一定會大吃一驚的,想象一下,有成千上萬的魚和海龜圍著你,那種感覺有多美妙呀!

  我長大了要去探索海底!

  有一天,我做了一個(gè)夢,夢見我去了海底世界,那里可熱鬧啦!有活蹦亂跳的小金魚,有很大很大的海龜,最老的一只海龜白胡子都有一尺長呢!還有速度像光一樣的鯊魚,有著“海底大塊頭”之稱的'鯨,會放黑墨汁的章魚,像繩子一樣的水蛇……

  它們看到我,都紛紛圍過來,爭著對我說:“海水被工廠的黑水污染得一天比一天嚴(yán)重了,最后我們都得死呀!你是新世紀(jì)的小主人,你快幫幫我們吧……”我說:“我一定想辦法保護(hù)你們!保護(hù)大海!……”大海龜高興地和我握手,這時(shí)我醒了,原來是媽媽搖著我的手說:“寶貝,該起床了�!�

  我一定要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢變成真的!

二年級作文 篇5

  星期日晚上,我做了一個(gè)超級大的美夢。夢見老師布置的作業(yè)全都做完啦,我正雙手插腰在哈哈大笑呢。我的鬧鐘一響,把我吵醒了!我睜開眼睛一看,卻不是我的.鬧鐘響,而是我的媽媽每天早上都會在床頭邊大聲喊我:“起床啦!”

  媽媽的聲音比我的鬧鐘還要響,“寶貝,快點(diǎn)起床了!七點(diǎn)半上學(xué)要遲到了。”我睜圓眼睛,看了又看鐘表,卻發(fā)現(xiàn)我的鬧鐘時(shí)間比平時(shí)還早了十分鐘。原來這么早啊,我撒嬌說:“媽媽再讓我睡一會吧!”媽媽推了推我,不容反駁地說:“寶貝,星期六星期天可以睡睡懶覺,今天就是星期一,弟弟還等你帶他一起去上學(xué),所以你必須早點(diǎn)起來�!�

  “啊呀……”我無奈地嘆了口氣,搖搖晃晃地起來了。然后到了弟弟的房間,弟弟用被子蒙住頭,怎么也不肯起床。我喊了又喊,像唐僧念經(jīng)一樣:“弟弟快起床,弟弟快起床……”沒辦法了,弟弟只好起床了。他一把掀開被子,氣呼呼地爬了起來�?墒桥赖揭话耄艿苡植粍�(dòng)了,懶蟲一樣趴在那里,我只好給弟弟把衣服穿好臉洗好,然后牽手一起去上學(xué)。

  哎,每天起床都像打了一仗一樣,累死我了。

二年級作文 篇6

  一天,小男跟小麗開心地到西瓜田玩,看到一只細(xì)長的毛毛蟲,小男沖上去叼起毛毛蟲,小麗迅速沖到小男身邊,要搶毛毛蟲,小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲,小麗急了,于是用嘴巴啄小男幾下,小男嘴里毛毛蟲掉到了地上,小男發(fā)火了,跟小麗打起架來,等他們打完了,毛毛蟲早就跑掉了,小男和小麗只好生氣地回家了。

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二年級作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文(集合)

二年級作文 篇1

  一個(gè)陽光明媚的夏天(如果改成:一個(gè)夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時(shí)候(改成無計(jì)可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對話會更生動(dòng))

  于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見、靈機(jī)一動(dòng)等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

  媽媽的`話:周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

二年級作文 篇2

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋姑娘不知不覺地來到人間,她一來就不停地忙碌起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。金秋的十月,更是讓人心情沉醉。果園里的果子成熟了,蘋果露出了紅紅的的臉頰,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。馬路兩旁的景色格外宜人。有的樹上的樹葉全變黃了,金燦燦的,有的樹上的樹葉卻是黃綠相間……只有松樹的葉子還是綠油油的。一片片黃黃的`樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了,落到地上,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面舒服極了!

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋色真美啊,我愛秋天!

二年級作文 篇3

  “唉呀,太熱啦,太熱啦!”我一邊打著扇,一邊還喊著熱。整個(gè)大地被一塊巨大的棉被蓋住似的,使人喘不過氣來�;ú輼淠巨抢X袋。被太陽曬過的柏油馬路化出來了,汽車開過,發(fā)出“吱吱”的響聲。

  下午第二節(jié)課天就悶下來了。本來太陽正紅,可現(xiàn)在連光都沒了�?罩械臑踉葡翊蚍哪愫�。又如同煮開水時(shí)水在沸騰時(shí)的景象。過了十幾分鐘刮起了大風(fēng)。教室對面的'水杉樹又高又大,但最終經(jīng)不起大風(fēng),瘋狂地?fù)u動(dòng)起來。沒關(guān)緊的門像被人猛烈地一推,“叭”地一下關(guān)緊了�!罢鏇鏊�!”滿頭大汗的同學(xué)們歡呼起來。一會兒風(fēng)停了,四周靜極了。這時(shí)傳來“轟隆隆”的雷聲,幾個(gè)膽小的女生嚇得發(fā)出尖叫聲�!鞍�、叭、叭,”幾粒豆大的雨點(diǎn)首先落地,隨后個(gè)千軍萬馬的“洪水”涌過來。瞧,雨水打在玻璃窗上,隨著玻璃窗流下來。形成了天然的瀑布。遠(yuǎn)處,迷迷蒙蒙的山已經(jīng)快看不見了,雨好象千千萬萬的珠簾把天地縫在一起了,分不清哪里是天,哪里是地�!皣W啦啦”大雨下了半個(gè)多小時(shí)才停下。

  太陽從西邊撥開云層露出了笑臉,射出萬道金光。給房屋樹木鍍上了一層淡淡的金色。這時(shí),天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一條仙女編織成的七彩帶,又像一座天兵修建的七彩橋。趴在窗子上居高臨下,瞧,我們正處在黃河對面(操場被雨水沒了,像黃河)�?諝饨�(jīng)過了雨水的過濾更清新了,還涼絲絲的�?矗B小草也打起精神來了。

  啊,好一場及時(shí)的雷雨�。�

二年級作文 篇4

  如果你到海底世界,你一定會大吃一驚的,想象一下,有成千上萬的魚和海龜圍著你,那種感覺有多美妙呀!

  我長大了要去探索海底!

  有一天,我做了一個(gè)夢,夢見我去了海底世界,那里可熱鬧啦!有活蹦亂跳的小金魚,有很大很大的海龜,最老的一只海龜白胡子都有一尺長呢!還有速度像光一樣的鯊魚,有著“海底大塊頭”之稱的'鯨,會放黑墨汁的章魚,像繩子一樣的水蛇……

  它們看到我,都紛紛圍過來,爭著對我說:“海水被工廠的黑水污染得一天比一天嚴(yán)重了,最后我們都得死呀!你是新世紀(jì)的小主人,你快幫幫我們吧……”我說:“我一定想辦法保護(hù)你們!保護(hù)大海!……”大海龜高興地和我握手,這時(shí)我醒了,原來是媽媽搖著我的手說:“寶貝,該起床了�!�

  我一定要好好學(xué)習(xí),把這個(gè)夢變成真的!

二年級作文 篇5

  星期日晚上,我做了一個(gè)超級大的美夢。夢見老師布置的作業(yè)全都做完啦,我正雙手插腰在哈哈大笑呢。我的鬧鐘一響,把我吵醒了!我睜開眼睛一看,卻不是我的.鬧鐘響,而是我的媽媽每天早上都會在床頭邊大聲喊我:“起床啦!”

  媽媽的聲音比我的鬧鐘還要響,“寶貝,快點(diǎn)起床了!七點(diǎn)半上學(xué)要遲到了。”我睜圓眼睛,看了又看鐘表,卻發(fā)現(xiàn)我的鬧鐘時(shí)間比平時(shí)還早了十分鐘。原來這么早啊,我撒嬌說:“媽媽再讓我睡一會吧!”媽媽推了推我,不容反駁地說:“寶貝,星期六星期天可以睡睡懶覺,今天就是星期一,弟弟還等你帶他一起去上學(xué),所以你必須早點(diǎn)起來�!�

  “啊呀……”我無奈地嘆了口氣,搖搖晃晃地起來了。然后到了弟弟的房間,弟弟用被子蒙住頭,怎么也不肯起床。我喊了又喊,像唐僧念經(jīng)一樣:“弟弟快起床,弟弟快起床……”沒辦法了,弟弟只好起床了。他一把掀開被子,氣呼呼地爬了起來�?墒桥赖揭话耄艿苡植粍�(dòng)了,懶蟲一樣趴在那里,我只好給弟弟把衣服穿好臉洗好,然后牽手一起去上學(xué)。

  哎,每天起床都像打了一仗一樣,累死我了。

二年級作文 篇6

  一天,小男跟小麗開心地到西瓜田玩,看到一只細(xì)長的毛毛蟲,小男沖上去叼起毛毛蟲,小麗迅速沖到小男身邊,要搶毛毛蟲,小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲,小麗急了,于是用嘴巴啄小男幾下,小男嘴里毛毛蟲掉到了地上,小男發(fā)火了,跟小麗打起架來,等他們打完了,毛毛蟲早就跑掉了,小男和小麗只好生氣地回家了。

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