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二年級作文【精選6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
在生活中,我好比一粒石子,而爸爸是那座大山。小小的我靜靜地躺在“大山”上。雖然日夜操勞的是母親但是正大錢的是父親。爸爸個(gè)子不算高,但濃縮的是精華。他刻苦學(xué)習(xí),早晨東方剛剛泛起魚肚白的`時(shí)候,爸爸就已經(jīng)起來看書了;晚上全區(qū)的人都睡了,爸爸還要看一會(huì)書才肯入睡。爸爸這一切的一切都是為了提工資。他希望我出人頭地,考上名牌大學(xué)(其實(shí)我小學(xué)還沒畢業(yè)了)。
父親節(jié)過去了,我沒給他什么禮物,也是他太忙了,我只能看到他學(xué)習(xí)的背影,就把這事淡忘了。在此,祝爸爸考試成功!
過去了就過去吧,這座“大山”也不會(huì)為我這!靶∈印睕]送禮物而斤斤計(jì)較。大山始終不會(huì)變的。
二年級作文 篇2
項(xiàng)老師,您辛苦了!我們是園中的小草,而您是園丁,為我們澆水,施肥,除草。為了將我們培育成國家棟梁,讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳龀鲐暙I(xiàn),為人民服務(wù)?赡谙胫@些想法時(shí),您的頭發(fā)已有些染成了白色!
每天,進(jìn)入教室首先映入眼簾的是您啊!項(xiàng)老師!您拿著掃把和拖把在教室里打掃衛(wèi)生,你應(yīng)該疑惑很疑惑吧,一般是學(xué)生打掃的!怎么成老師了呢?原來老師是為了我們讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),這時(shí)來了一個(gè)輔助員來檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,我們班被扣了一分。向老師頓時(shí)火冒三丈,拿起講臺(tái)桌的戒尺,在那位同學(xué)的說上狠狠的打了三下,那位同學(xué)的手被打的痛不欲聲,接著就趴在桌上嚎啕大哭起來。
項(xiàng)老師生氣的說:“哭什么哭,再哭我再打。”
那位同學(xué)這才不哭,到了下課。老師把那位同學(xué),叫了過去。我們以為那位同學(xué)要被老師給再一次接受”愛的教育“了,但出乎我們的意料的.是老師并沒有這么做。
而是對那為同學(xué)說:“對不起啊!老師剛才是火氣太大,所以才打你的,你不要太放在心上了!”
那位同學(xué)說:“老師其實(shí)我也有錯(cuò),如果我?guī)Я思t領(lǐng)巾,我們班也就不會(huì)扣分,您也就不會(huì)生氣了,所以是我不好!
項(xiàng)老師說:“好了,知道錯(cuò)了就好!
項(xiàng)老師您辛苦了!您頭上的根根白發(fā)就是最好的見證,這是您的勞動(dòng)象征,項(xiàng)老師您辛苦了!
二年級作文 篇3
春天到了,太陽慢慢地升起來,照耀著大地,把草地、大樹、馬路上的冰都融化了。春風(fēng)姐姐一吹,小草發(fā)芽了,就像小草換上了綠色的'軍裝;花開了,就像花張開了甜蜜的笑臉。
幾只粉蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂正在用吸管吮吸著花蜜,為花兒傳授花粉。柳樹上飛來幾只鳥兒,快樂地唱著歌兒。池塘里的小魚兒游來游去,正在盡情地欣賞著水中的畫廊。
春天,令一切都陶醉的春天!
二年級作文 篇4
有一天,我放學(xué)回到家里,去魚缸前喂金魚的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn):咦?魚缸里怎么少了一條金魚?我慌忙尋找,終于在茶幾下面發(fā)現(xiàn)了它。我急忙把媽媽叫過來。那條金魚應(yīng)該是因?yàn)轸~缸里的水太滿了才跳出來的。它的魚鱗沒有了原來的.光彩,眼睛和鰓上蒙上了一層白白的東西。
正當(dāng)我為金魚感到惋惜時(shí),細(xì)心的媽媽突然叫了起來:“小金魚還活著!”我仔細(xì)一看,小金魚的鰓還微微地動(dòng)著。媽媽趕快端來一盆水,把奄奄一息的小金魚放入水中。小金魚在水中掙扎了幾下,又浮到水面上了。我拿起小金魚的尾巴,甩了幾下,做了一次“電擊”,將小金魚再次放入水中。小金魚在水中游了一個(gè)來回,漸漸地,小金魚的魚鱗恢復(fù)了光彩,眼睛上白色的東西也消失了。我又給小金魚做了一次“電擊”,小金魚右鰓上的白色物體消失了。小金魚使勁劃動(dòng)魚鰭奮力掙扎了幾下,左鰓上的白色物體也漸漸消失了。小金魚終于戰(zhàn)勝了死神,活了過來!
看著小金魚在水里快活地游來游去,我明白了:生命體現(xiàn)于頑強(qiáng)的毅力,更體現(xiàn)于戰(zhàn)勝死神的勇氣!
二年級作文 篇5
今年的暑假,我來到了貴州省的七十二彎農(nóng)家樂避暑,農(nóng)家樂對面的水溝里面有不知名的人喂養(yǎng)了三只可愛的小鴨子。
三只小鴨子都穿著毛絨絨的衣服,有黃色的、有灰色的等等。一雙又黑有圓的眼睛小小的,但卻炯炯有神。它們的嘴巴扁扁的.,黃黃的,一副很貪吃的樣子。從早上到晚上,都有很多人來給它們喂食物,有喂菜的、有喂飯的、還有喂肉的,我發(fā)現(xiàn)小鴨子居然一點(diǎn)都不挑食,葷的、素的什么都吃,吃飽以后,便會(huì)“嘎嘎嘎”的唱起愉快的歌?吹竭@一幕的我哈哈大笑。
小鴨子的腳又短有粗,腳趾頭中間長了蹼,走起路來一搖一擺,昂著頭,非常神奇。小鴨子的翅膀很大,并且豐滿有力,這樣的體型使它成為一個(gè)游泳健將。小鴨子在水溝里可活潑了,身子像小船,腳像雙槳,劃得可快了,時(shí)而低頭鉆進(jìn)水里捕食小魚,時(shí)而昂頭舞動(dòng)翅膀追逐打鬧。在我心里,這幾只小鴨子可是我在游泳界里的“偶像”呢!
一轉(zhuǎn)眼,我要回家了,小鴨子也長大了,希望小鴨子快快樂樂過好每一天。
二年級作文 篇6
今天我講一講我們家的趣事。
我來講一講我爸爸的趣事。
一天,我媽媽問他了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問他,問題是這樣的:兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一起去公園,,一人要買一張票,為什么他們只買了三張票?我爸爸說:“三個(gè)人要買票,另一個(gè)人翻墻進(jìn)公園!,我們笑得前仰后翻,答案應(yīng)該是:“因?yàn)橛幸粋(gè)爺爺,有一個(gè)爸爸,還有一個(gè)孩子。原理是:爸爸的爸爸,孩子的.爸爸,是兩個(gè)爸爸。爸爸是爺爺?shù)膬鹤,孩子是爸爸的兒子,是兩個(gè)兒子。所以是兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子買三張票。
怎么樣,這道腦筋急轉(zhuǎn)彎兒難吧,所以,我們要好好學(xué)習(xí),還要多看腦筋急轉(zhuǎn)彎題,才能聰明。
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