二年級優(yōu)秀作文(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了!
這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環(huán)境是人人有責的`,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。
過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復了往常的平靜。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天,我在家里做作業(yè)時,聽到“咚咚”的敲門聲,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,想看看會是誰呢?我問他:“誰呀?”他說:“我是你爸爸的朋友!蔽疫是不信,我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門前,把腳放了上去。透過貓眼,我看見了他的樣子,高個子的年輕人,他東張西望地到處亂瞧,我不由得心“撲撲”地跳。我心想,他為什么早不來晚不來,偏偏這個時候來呢。我壯起膽子來,問他:“我爸爸叫什么名字,他的`手機號碼是多少,幾歲?”那位叔叔回答說:“你爸爸叫劉陰陽,手機號碼是18927655187,今年三十五歲,是你爸爸叫我給他送一份資料來的!彼卮鸬耐耆_。我想:這位位叔叔這么熟悉我爸爸的情況,肯定是爸爸的朋友。我開門請他進來,說:“對不起,因為我老師常常說過,這個世界上現(xiàn)在有很多騙子,所以叫我們要小心!闭f完,我倒杯熱水給張叔叔喝,張叔叔笑著對我說:“你真是個機靈的孩子。”聽了張叔叔的話,我心里樂開了花。爸爸回來知道了這件事,也夸獎我做得好呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
寒假里我像一只自由自在的小鳥在天空快樂的飛翔。10天的冬令營舞蹈訓練,非常辛苦!我的腳都長了很多凍瘡,腳趾也裂了口,流血了,很疼。可我還是覺的很開心。因為我認識很多朋友,還學 會自己做很多事,洗澡、洗頭、穿衣服都會了。還有很想媽媽。冬令營一回來,爸爸媽媽就帶我去上海的舅舅家玩了。在上海,舅舅開著車帶我去好多我以前沒去過的地方:城皇廟,共青團森林公園, 滑冰廣場……玩了很多東西:滑冰、卡丁車、放風箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的`真開心!滑冰的時候,我還摔了很多跤,臉上還摔了一個青青的鞋子印。大家都說印了個“梅花烙”嘿!! !!我都不覺的疼,真好玩!
這個寒假真快樂!快回家的時候我跟小舅媽說:明年過年我還想來。
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