二年級(jí)作文精華[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
五年級(jí)時(shí),我曾養(yǎng)過(guò)一只小貓,它既可愛(ài)又古怪。
那是剛放暑假的時(shí)候,我去外婆家玩,抱了一只小黑貓回來(lái)。應(yīng)為小貓是外婆從外面抓回來(lái)的,所以我只能用一個(gè)硬紙做的袋子裝著它,不然,它準(zhǔn)會(huì)從我手中跳出去,鬧得車(chē)上的乘客不得安寧。
小貓的.皮毛是黑色的,只有爪子和臉上有白毛,所以小貓好像踩在雪上一樣。因此,我給它取名為踏雪。怎么樣,很有創(chuàng)意吧?小貓的鼻子呈三角形,是粉紅色的。小嘴巴里有鋒利的牙齒,它的尾巴老是向上翹,好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。
小貓剛到我家,很不適應(yīng)我家的環(huán)境,它很向往自由,這我也沒(méi)辦法。因?yàn)榕滤幼,所以我用一根粗毛線系在它脖子上,另一頭系在桌腿上。慢慢的,它已經(jīng)習(xí)慣了,于是我拿著毛線帶著它出去玩。過(guò)了幾天,它便認(rèn)識(shí)回家的路了,我就把毛線取下來(lái)了。
小貓愛(ài)漂亮,吃完飯總是洗澡。先用舌頭舔舔爪子,然后用爪子抹臉,最后用舌頭舔它那烏黑光亮的皮毛。
它和別的貓有兩處不同:1、它捉完老鼠后會(huì)拖回家來(lái)吃;2、它白天活動(dòng),晚上睡覺(jué)。你說(shuō)它奇怪不奇怪?
這就是我的小貓,你覺(jué)得它是不是又可愛(ài)又古怪呢?
二年級(jí)作文 篇2
茂密的森林里,生活著許多小動(dòng)物。每到春天都要辦一次選美比賽,今年的比賽更是熱鬧非凡,小動(dòng)物們?cè)缭绲貋?lái)到會(huì)場(chǎng),紛紛拿出自己的絕活兒。
比賽開(kāi)始了?!第一位上場(chǎng)的是孔雀,它頭上插著幾朵翡翠花,漂亮的尾巴,像仙女手中的彩扇,又像透亮的珍珠,五顏六色,非常美麗!拔移羻?請(qǐng)大家投我一票吧!”孔雀很驕傲地說(shuō)。
第二位上場(chǎng)的是小白兔。它的嘴像涂上了紅紅的口紅,眼睛像兩顆紅寶石,雪白的絨毛穿著粉色的小裙子,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。它鞠著躬對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)大家投我一票吧!”
最后,小蜜蜂煽動(dòng)著透明的翅膀,嗡嗡嚶嚶地唱著歌曲飛上了舞臺(tái)。它胸有成竹地問(wèn)大家:“我釀的蜂蜜好吃嗎?好吃的話請(qǐng)大家投我一票吧!我雖然不漂亮,但我會(huì)更加努力為大家釀出更多更甜的.蜂蜜!敝宦(tīng)見(jiàn)觀眾響起了熱烈的掌聲。
最后,它們之中的小蜜蜂贏得了第一名。
天漸漸地黑了,一年一度的選美比賽也結(jié)束了。小動(dòng)物們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
二年級(jí)作文 篇3
螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會(huì)被淹沒(méi)的。以前我只知道這種細(xì)小的.生物叫螞蟻,并不知道它們能干什么活。不過(guò),我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!
螞蟻不僅僅怕誰(shuí),它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻,可是,誰(shuí)知,它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬間我都驚呆了。
我覺(jué)得觀察螞蟻很有趣,以后我還要多多觀察螞蟻。
二年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。
操場(chǎng)上,有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)在踢毽子;那毽子如小鳥(niǎo)一樣在天空上下飛翔著;有的同學(xué)再扔沙包,沙包如子彈一樣;有的`在跳繩,跳繩的人隨著繩子上下擺動(dòng),像是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最有趣的就屬“老鷹捉小雞”了!袄销棥毕袷莾瓷褚粯訌堁牢枳Φ?fù)湎螂u群,“母雞”左抵右擋,拼命地保護(hù)著“雞寶寶”。盡管老鷹使出渾身解數(shù),但是,也抓不到一只“雞寶寶”,累得趴在地上大口大口地喘氣。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們迅速地跑向教室,課間活動(dòng)真是豐富多彩。
二年級(jí)作文 篇5
“丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔,去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候,彩燈勾畫(huà)出了鐵塔的雄偉輪廓,讓整個(gè)鐵塔看起來(lái)氣勢(shì)磅礴,天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過(guò),彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的,就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀……
一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹(shù)林里休息,看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥(niǎo)。它對(duì)小貓說(shuō):“你怎么欺負(fù)小鳥(niǎo)呢?欺負(fù)別人是不可以的!毙∝埪(tīng)了這話怔住了,它過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我以后再也不欺負(fù)別人了。”“丑小鴨”發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)身上有幾道血口,它把小鳥(niǎo)帶到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口,無(wú)微不至地照顧著小鳥(niǎo)。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)完全康復(fù)了。
就在天鵝群要飛走的時(shí)候,小鳥(niǎo)和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動(dòng)聽(tīng)的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。
“丑小鴨”又踏上了新旅程,幫助了許許多多的動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里,它是那樣的'慈祥,那樣的美麗,就像上帝派來(lái)的天使。
我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂(lè)、堅(jiān)持不懈的好孩子。
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