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二年級作文

時間:2024-08-20 09:30:55 二年級 我要投稿

(薦)二年級作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)二年級作文

二年級作文 篇1

  最近我的考試成績一直不好,上周語文考試得了個“乙”。我把“又明又亮”寫成了“又亮又明”了,而且還漏了一道題。媽媽看了試卷后生氣地說:“祥輝,咱們丑話說在前頭,以后考試漏一道題就罰站墻角10分鐘;如因粗心大意做錯的,每個題罰站5分鐘!薄昂,哪有這樣的媽媽,我是她親生的嗎?同桌的.媽媽多好呀!考的不好也不管……”我嘴里不敢說什么,心里很不服氣。

  這周數學考試,我做錯了一個按規(guī)律找座位的題,做錯了一個認表的謎語題。媽媽給我講解完題,就要按原先說好的罰我站。我知道反抗是無濟于事的,只好靠在墻角嘴里數著秒熬時間。媽媽不讓數,要我把臉朝墻好好想想為什么錯的題……。好容易到點了,媽媽把我叫到跟前,瞪了我一眼說:“以后還粗心大意嗎?”我搖搖頭,心里告訴自己:“千萬別了,要不然又要慘了……”。

  昨天,媽媽感冒發(fā)燒了。晚飯后,我倒了一杯水,把她從床上扶起來,讓她吃藥。見我一直陪在她身邊,媽媽說:“祥輝,我這感冒可能會傳染,你離我遠些吧。”我把小嘴巴堵在媽媽嘴上說:“媽媽,快,快傳染給我吧!我來代替你,那樣的話,你就會好起來的!眿寢屄犃宋业脑,眼里含著淚花,把我摟在懷里,深情地說:“你就像課小樹,媽媽就像園林工人,每天辛苦地為你施肥、澆水、修剪,你一定要好好聽話,要做個好孩子。那樣媽媽就會少些勞累,知道嗎?”

  “我保證,以后好好聽話,改掉粗心大意的毛病,咱們拉鉤!”我和媽媽拉鉤了,我一定說到做到,做個守信用的好孩子。

二年級作文 篇2

  在20xx年大年三十那天,我們家過了一個充滿溫馨的笑聲的年,因為那天晚上我們家舉行了一個“斗吃比賽”,外婆是裁判,我和媽媽、表妹、爸爸則是“參賽隊員”。

  我自然和爸爸一組,名為林隊。表弟和媽媽一組。名為鐘隊。比賽開始了,只見餐桌山擺滿了各種各樣的食物,別看我是個女的,可我吃起東西來可謂是“馬不停蹄”這邊才剛剛夾起一片牛肉,那邊的雞肉早已被我“消滅”掉了,再看看媽媽,喲——嗬,沒想到平日中溫柔賢惠的媽媽現在也不甘示弱啊,只見媽媽把這堆大約一斤多重的白菜分成五口來吃,不一會兒就被她通通“踢”肚子里了,我忍不住夸到:“外婆,你生了個貪吃大王啊!”媽媽聽了以后,自然對我吹花子瞪眼的`,爸爸卻一邊吃東西,一便拿起我的筷子夾起鮮嫩的大白菜,對我說:“你快給我吃!”!

  我不知道爸爸是怎么樣吃的,本來桌子上有一碗大魚湯,我本準備把菜消滅掉再喝,沒想到,當我再次抬起頭來,發(fā)現,那碗魚湯已經不見了蹤影,再看看爸爸的嘴,哇,我們家不會來了個怪物吧,不然怎么爸爸的嘴上粘滿了魚肉呢,后來方知是爸爸喝掉的。

  就在比賽正激烈的舉行著的時候,外婆卻忽然說:“停!”原來外婆尿急了,要去撒尿,但是她怕我們作弊,便要我們紋絲不動,我趁媽媽、表弟和爸爸正欣賞著陽臺外的美麗鳥兒的時候,吃掉了一碗大米飯,媽媽和表弟這兩個大笨蛋卻毫然不知,白白花費了時間。

  比賽終于結束了,我們的肚子也快撐破了,外婆數了數我們兩隊的戰(zhàn)利品,然后笑瞇瞇的說:“這次比賽是林隊獲勝,獎品是由外婆公司贊助的,特法此獎,以資鼓勵!”外婆的一句話把我們全家逗了個哈哈大笑。

  這件事情盡管過去了很久了,可一想起它,我就會捧腹大笑,是呀,要不是有這件事,我們家的大年三十可能就不會過的這么快樂了。

二年級作文 篇3

  菜花,多么平凡,多么普通的一道菜,幾乎人人都會做。拿起一顆菜花,用刀切好,往鍋里一倒,再弄點兒調料,翻炒翻炒……可奶奶做的菜花,一點兒也不輸于世界各地的著名小吃,那味道特別美味,能做出來的'除了奶奶就是前無古人后無來者了,所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。

  “奶奶菜花”的味道很好吃,夾起一個菜花塞進嘴里,吮吸著菜花的汁,再細細咀嚼,可以嘗出藏在菜花里的甜甜的,又感覺辣辣的味道呢!讓人永遠都吃不膩!

  “奶奶菜花”?不僅味道好,而且還是“一品良藥”呢!早上起來渾身無力,吃一口“奶奶菜花”,身體立刻放松許多,舒展開了!

  “奶奶菜花”制作方法可不是一般人能學會的:切好菜花,奶奶往鍋里一倒,噼里啪啦噼里啪啦,見時機已到,奶奶快速拿上油倒入鍋內,再加點兒調料,最后,奶奶神秘一笑,從口袋里掏出一小瓶子,滴了幾滴,用鏟子翻動了幾下,淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色,黑里透白,白里透紅,甚是好看!我問了問奶奶:“你為什么做的既好看又美味呢?”“因為要注意調料比例!蹦棠逃中α诵Α

  “奶奶菜花”色香味俱全,是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜,還是奶奶對我全部的愛!

二年級作文 篇4

  寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的.水平提高了。

  我們就像小孩子一樣,走路時要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會摔跤.可是,我不會哭,而是從新站起來。

  記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩里有三只小鳥,兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著,但是另一只小鳥就不同,它不會在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實現自己飛的夢想。

  我們就像那只弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的事。因而,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的意思了。

二年級作文 篇5

  這個星期,我覺得最有趣的事是在一節(jié)語文課上,老師帶著我們一起做了實驗——“曹沖稱象”。

  我們的語文老師姓任,她圓圓的臉蛋上總是嵌著一個小酒窩,一笑起來,酒窩更深。鼻梁上駕著一副紫色邊框的眼鏡,我最喜歡上她的語文課,總是給我們帶來各種驚喜。

  任老師用一個小盒子作為大象的身體,用粉筆盒的蓋子作為小船,粉筆當作石頭,用裝滿水的臉盆作為小河。好了,老師的實驗開始了。老師先把“小船”放到“小河”里,再把“大象”趕到“小船”上,然后沿著水面在“船”身上畫一條線,再把“大象”拿出來,往“船”上裝“石頭”,裝到“船”下沉到畫線的'地方為止。這樣,粉筆的重量和“大象”的重量相等了。我目不轉睛,感覺這個實驗很有趣。

  回家后,我準備了一個小盆子、一個石榴、一袋板栗,迫不及待地開始了我的實驗。我把水盆放進裝滿水的水池里,把石榴放進水盆里,再當水盆下沉時,用記號筆在盆身處畫一條線,做好標記。然后把石榴拿起來,往盆子里裝板栗,裝到盆子沉到畫線的地方。最后請爺爺用桿秤分別稱了板栗和石榴,結果重量一樣。所以課文中曹沖稱象的辦法是可行的。

  我也學著曹沖稱了一回“象”。事實證明:遇到問題要動腦筋,這樣問題總會解決的。

二年級作文 篇6

  我很小的時候就想像魚兒一樣在水中游來游去。暑假的一天,爸爸帶我到游泳池學習游泳,

  換好游泳褲,我就跳入了清涼的'水里面。哇!好舒服呀!游了一會兒,因我不會換氣,就被水

  嗆了一下,我慌作一團,在水中亂打,直往下沉。這時候爸爸用一雙大手抱住了我。我膽子

  又大了起來,爸爸給我糾正了動作,我游得更快更好了。學游泳真開心。

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