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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-17 07:42:20 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文(合集)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文(合集)

二年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只小貓,一身雪白的毛,眼睛圓圓的',像寶石一樣,很有神。鼻子很靈敏,跑起來(lái)也很快,身體很柔軟,走路時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。

  有一次,我們廚房跑進(jìn)了一只老鼠,被奶奶發(fā)現(xiàn)后,奶奶就把小貓放進(jìn)了廚房?衫鲜髤s躲起來(lái)了,等了好長(zhǎng)時(shí)間,老鼠終于忍不住了,偷偷溜了出來(lái)。這時(shí),小貓一看老鼠出來(lái)了,就急忙追了上去,經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),小貓咬死了這只老鼠。它為我們家消除了鼠患,大家都一致夸贊它呢!

  小貓還很愛(ài)吃魚(yú)。有一次,它好像聞到了魚(yú)腥味,急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)媽媽今天買(mǎi)了魚(yú),正在廚房做呢!看著它著急的樣子,媽媽便把魚(yú)頭剁下來(lái)給它吃,可我還沒(méi)顧上眨幾下眼的功夫,它就吃完了魚(yú)頭?烧媸敲逼鋵(shí)的小饞貓呀!

  怎么樣,我家的小貓可愛(ài)吧?

二年級(jí)作文 篇2

  秋天到了,正是桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)。校園里的桂花開(kāi)得正熱鬧呢。

  瞧!青枝綠葉間,那一朵朵,一簇簇,一叢叢繁星似的桂花,正向我們展示它那優(yōu)美的`舞姿呢!

  桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它們挨挨擠擠,密密麻麻,如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話呢。桂花很美,猶如仙女在枝頭繡了一幅幅精美的十字繡。桂花不但好看,而且很香,很遠(yuǎn)的地方就能聞,真是“十里飄香”啊。湊近桂花,深吸一口氣,哇!一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡?粗儩嵙岘嚨幕▋,嗅嗅濃郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整個(gè)校園里都彌漫著桂花的香氣。

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,給校園帶來(lái)了美麗。

二年級(jí)作文 篇3

  鴨子和馬

  一天,小鴨子在路邊散步,碰到了小馬,小馬傲慢地說(shuō):“你有我這么多條腿嗎?”“沒(méi)有,小馬!毙▲喼t虛地回答!拔揖椭滥銢](méi)有!毙●R更加神氣地說(shuō)。小鴨子說(shuō):“我是沒(méi)有四條腿,但會(huì)游泳。∪绻幸粭l小河在前面擋路的話……”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,你等著吧,要不了幾天,你會(huì)摔倒在地,我卻永遠(yuǎn)站得穩(wěn),什么也不怕。”小馬生氣地說(shuō)。小鴨不理它了,繼續(xù)上路了。又一天過(guò)去了,小鴨和小馬又碰見(jiàn)了。他們想過(guò)一條小河,小鴨子輕輕松松地游了過(guò)去。小馬心想:小鴨能游過(guò)去,那我也行。他也下河游過(guò)去了,不幸,被水給淹死了,小鴨叫小伙伴們來(lái)找小馬,可憐小馬的影子都找不到。

  貓和獵狗

  主人家養(yǎng)著一只老獵狗和一只貓,驕傲的貓看不起老獵狗,常常奚落它。

  “你敢和我比美嗎?老獵狗!”貓傲慢地問(wèn)。

  “不敢!崩汐C狗謙虛地回答。

  “我就知道你肯定不敢,丑陋的東西!”貓說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。

  “我確實(shí)不敢和你比美,但并不是丑陋。”老獵狗爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是看家的狗,并不是來(lái)相互比美的`。說(shuō)到看家我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”

  “住嘴!”貓惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)被主人拋棄,我卻還在主人身邊,什么也不怕!

  “何必這樣說(shuō)呢?”老獵狗說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

  “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”貓說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,主人會(huì)把你送給別人!

  時(shí)間一天天過(guò)去,貓一只老鼠也沒(méi)捉到。有一天,主人家后門(mén)來(lái)了一個(gè)小偷,老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人,老獵狗的主人一聽(tīng),樂(lè)了!

  一天,主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想:我這么美,主人一定不會(huì)把我送給別人,送的一定是那只丑陋的老獵狗,后來(lái),主人把貓送給了別人,貓問(wèn)主人為什么把我送給別人,主人說(shuō):“因?yàn)槟闶裁匆矝](méi)干,但狗卻幫我趕跑了小偷!

二年級(jí)作文 篇4

  有一天,我家里沒(méi)人,我沒(méi)什么事干就找了幾個(gè)好朋友來(lái)玩。

  我們玩了三個(gè)字,很好玩,我們幾個(gè)人頂杠錘錢(qián)鵬飛輸了,所以他抓。

  游戲開(kāi)始了,可我沒(méi)有準(zhǔn)備好,他跑了過(guò)來(lái)我說(shuō)1、2、3他就不抓我了,他又跑去抓其他人,這時(shí)王鵬宇跑了過(guò)來(lái)摸了問(wèn)一下我被救了,我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。

  我們又玩了一個(gè)很好玩的游戲,寫(xiě)大字非常好玩。

  今天我玩的很開(kāi)心,我很快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇5

  今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門(mén)口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的.小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。

  一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響,我就開(kāi)始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。

  今天真難忘呀!

二年級(jí)作文 篇6

  有人喜歡變形金剛,有人喜歡滑板車(chē),有人喜歡毛絨玩具,而我喜歡我的平衡車(chē)。

  我的平衡車(chē)叫“笨蛋”,它是白色的`,有個(gè)扶手,那是用來(lái)控制方向的。它還有兩個(gè)輪子升起來(lái),像飛一樣快。踩上去就像踩在哪吒的風(fēng)火輪上,爽極了!

  你們知道平衡車(chē)怎么開(kāi)嗎?先打開(kāi)電源,再踩上去,記住要從后面上去,要是從前面上,它會(huì)把你摔個(gè)狗啃泥,那時(shí)候可別怪我沒(méi)提醒你哦!

  有一次,我在地下室玩平衡車(chē),我剛起上去它就把我給摔了下去,我叫了一聲“哎呦喂”,揉揉屁股又踩了上去。這次我沒(méi)摔下去,反而開(kāi)了一段路才摔了下去。一次又一次,我終于成功了,它像一匹小馬兒在我腳下快樂(lè)地跑著。

  我真喜歡我的平衡車(chē)!

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