二年級(jí)作文（優(yōu)）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　有一天，老師帶著同學(xué)們來到動(dòng)物園里，參觀他們最喜歡的猴子。

　　同學(xué)們來到假山邊看到，小猴子在假山上玩耍。有的在山頂上不停地吃蘋果，看上去真貪！有的把香蕉皮頂在頭上，真頑皮。有的`用自己的尾巴掛在樹上，蕩著秋千，真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢，小猴子一動(dòng)也不動(dòng)，可能是舒服極了吧！這些猴子真像有趣的演員。小朋友們看得津津有味，一個(gè)同學(xué)跳了起來，說：“小猴子真有趣�！蓖瑢W(xué)們笑了，老師也笑了。

二年級(jí)作文 篇2

　　今年的新年晚會(huì)還沒開始，我和爸爸就在樓下放煙火。

　　我們玩了七種煙花。有一種煙花叫“太空人”。第一次是爸爸點(diǎn)火，我在他后面看，爸爸點(diǎn)的“太空人”飛上了六層樓高，我在后面直拍手。第二次是我點(diǎn)火了，爸爸看著我放。我拿著打火機(jī)，小心地點(diǎn)著了導(dǎo)火線，只見“太空人”飛上了天空，我很開心。

二年級(jí)作文 篇3

　　天色不早了，我的筆尖在作業(yè)本上刷刷滑動(dòng)時(shí)，媽媽的抹布也在碗盤間輕輕滑動(dòng)，無聲無息，與白色的燈光交相融合，是那么靜寂……

　　爸爸又出差了，家務(wù)活全落在媽媽身上，是那么……，在燈光中，不知是燈的擺，還是我神情恍惚，只覺得媽媽的身影是那么忽隱忽閃，似乎有些搖擺不定。

　　那抹布在盤面上輕拂過去，是那么美麗，那么自然。一只只油污斑斑的盤子，經(jīng)媽媽的巧手一抹，立刻光潔如新。大約過了十分鐘，也許是臟東西太多了吧，也許是腰彎累了，媽媽直了直腰板，舒展了一下四肢，將入水口的過濾器拿了出來，將臟物倒入垃圾桶，又繼續(xù)拿起了一只盤子……

　　就這樣，在燈光下，媽媽的'背影一會(huì)兒彎，一會(huì)直；一會(huì)兒左，一會(huì)兒右……她的表情，自然、慈祥，沒有任何修飾，唯獨(dú)幾根頭發(fā)遮在眼前……；她的手，不算龜裂，但也粗糙；不算受傷，也有疤痕……

　　又是十分鐘過去了，碗似乎洗好了，媽媽輕松地伸了伸腰，在燈光下，又走向臥室……她去疊被子了。

　　就這樣，在白色的燈光下，媽媽又開始了新的勞動(dòng)，留給我的，只有她勞累的背影……

二年級(jí)作文 篇4

　　有一天，一個(gè)國王帶著一頭大象來到森林里，看到了一個(gè)小草屋。里面住著五個(gè)盲人，國王看到了就想讓他們摸一摸大象是什么。

　　于是，第一個(gè)矮個(gè)子的盲人飛快地跑去，只聽“咚”的一聲，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一邊摸著烏青的臉，一邊大叫：“你們不用摸了，大象就是根柱子！”

　　第二個(gè)腿瘸了的盲人慢悠悠走過去，摸了摸大象的尾巴，大象有點(diǎn)癢就甩了甩尾巴。于是第二個(gè)盲人說：“大象就是游樂場(chǎng)里的秋千嘛。”國王見了大笑起來。

　　第三個(gè)身子和頭都胖胖的`盲人大搖大擺地走過來摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就說：“你們前面的兩個(gè)人都說錯(cuò)了，大象就是一堵大墻�！�

　　第四個(gè)盲人摸了摸大象的尖牙，大象最討厭人摸它的牙了，于是大象就搖了搖頭。第四個(gè)盲人被扎到了，大喊：“疼死了，這就是兩把巨大的菜刀嘛！”國王聽了笑得肚皮疼�？墒堑谖鍌€(gè)扎辮子的盲人可不覺得好笑。

　　于是第五個(gè)盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常癢，就扇了扇耳朵。盲人感到非常涼快，就大聲說“你們都是錯(cuò)的，大象就是一把大破扇。”

　　國王看到了剛才的情景已經(jīng)笑得肚子都痛了！國王就對(duì)五個(gè)盲人說：“你們一個(gè)都沒有說對(duì)，其實(shí)，大象就是大象，你們都只摸到了一個(gè)地方，當(dāng)然覺得那個(gè)地方就是大象了�！�

二年級(jí)作文 篇5

　　對(duì)于一個(gè)生長在農(nóng)村的孩子來說，聽著公雞打鳴，看著母雞生蛋，看著母雞帶小雞，還有煮蛋來吃，都是很平常的事。

　　可是今天很特別，因?yàn)閷W(xué)校開始推行國家對(duì)貧困農(nóng)村地區(qū)學(xué)校實(shí)行的“營養(yǎng)工程”，每個(gè)在學(xué)校搭伙吃午飯的孩子，每天都有3元的`加餐補(bǔ)助。學(xué)校已經(jīng)改善了我們的飯菜質(zhì)量，每天都能吃上肉，菜的種類也多了。上午第二節(jié)課下后，每人還有1個(gè)雞蛋的加餐。各班的同學(xué)都排起隊(duì)去領(lǐng)雞蛋，大家都非常高興地剝蛋殼、吃蛋，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師站在一旁，不斷地給我們強(qiáng)調(diào)，要將剝了的蛋殼扔進(jìn)涮水桶，吃蛋時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不要噎著。

　　我們一個(gè)個(gè)吃著蛋，你看看，我看看你，都會(huì)心地笑了。

二年級(jí)作文 篇6

　　白頭公雞和紅頭公雞互不相讓。

　　紅頭公雞說：“白頭公雞，我比你大，你要讓我先過。”白頭公雞很不服氣地說：“我憑什么要讓你呢？再說了這橋是我先上的`。”紅頭公雞還沒等白頭公雞的話說完就往它頭上啄了一下。然后它們打了起來，在河里的小魚聽到了它們爭吵聲，就沖了過來，小魚探出頭來說：“你們不要再吵了，否則你們都會(huì)掉進(jìn)河里去的。”他們聽了小魚的話覺得很有道理。白頭公雞就讓紅頭公雞先走了。

　　就這樣，兩只公雞都過了橋。

二年級(jí)作文 篇7

　　新的學(xué)期開始了，媽媽讓我定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，意思是：讓我的學(xué)習(xí)成績必須上一個(gè)新臺(tái)階。我自己也不知道該怎么說，但我知道有一句話是這樣說的：“我的`學(xué)習(xí)好，爸媽沒煩惱�！�。媽媽為我的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠操心了，我不想讓媽媽太辛苦了。

　　雖然我不知道該定個(gè)什么目標(biāo)，但是請(qǐng)媽媽你放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，逐步把我的學(xué)習(xí)成績提高上去的，爸爸媽媽您們就放心吧。

二年級(jí)作文 篇8

　　冬天到，冬天到，小樹葉離開樹媽媽變成一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。

　　冬天到，冬天到，排成“人”字形的大雁從寒冷的北方飛到溫暖的南方。

　　冬天到，冬天到，臘梅開得越來越香了。

　　冬天到，冬天到，雪地上來了一群小畫家，小馬畫月牙、小狗畫梅花，小雞畫竹葉、小鴨畫楓葉。

　　我覺得冬天是非常潔白的季節(jié)。

　　冬天到，冬天到，樹葉寶寶離開了樹媽媽，樹葉寶寶在天空中自由地飛舞。

　　冬天到，冬天到，梅花妹妹也耐不住寂寞了，它的香味引來了四面八方的游客。

　　冬天到，冬天到，大雁在天空中排成一個(gè)大大的'“人”字，從寒冷的北方飛到溫暖的南方來了。

　　冬天到，冬天到，小朋友們?cè)跐嵃椎难┑厣隙蜒┤�，打雪仗，玩得可高興了。

　　我覺得冬天是那么美麗!那么燦爛!我愛冬天!

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