小學(xué)二年級(jí)作文8篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在那個(gè)寒冷的冬天，天氣出奇的壞，路人們也依舊行色匆匆，他們踩著凍僵了的樹葉，嚇得它們不禁發(fā)出了一聲聲“嘎吱嘎吱”的驚叫。我也一邊瑟縮著脖子，一邊搓著凍得發(fā)紅的雙手，急著趕回溫暖、舒適的家。
突然，像中了什么魔法似的，我轉(zhuǎn)頭看向身后，哦，原來是幾個(gè)工人叔叔正在修馬路。這條人行道原來地磚高低不平，路上又有許多雜草和石頭，經(jīng)常讓人摔跤，很不方便。于是，政府便派了幾個(gè)叔叔來修補(bǔ)這條人行道。
只見工人叔叔們緩緩地、費(fèi)力地把磚頭向事先鑿好了的水泥路上一放，可是地磚卻好像沒有糖果吃的孩子一樣，就是不肯落到它該去的地方。這時(shí)，一位叔叔勸我走開，唯恐泥漿飛濺到我的眼睛里。我驚訝地說：“你們難道不累嗎？”而工人叔叔卻笑著說道：“為了大家的`安全和方便，這點(diǎn)小累不算什么。”
平凡的話語，平凡的小事使我難忘。通過這件事，使我感到他們心里閃耀著金子般的光芒。同時(shí)，我也想到了身邊的許多普通人，他們沒有威風(fēng)，沒有發(fā)明，沒有豐功偉績(jī)，也沒有光環(huán)籠罩，他們兢兢業(yè)業(yè)地工作著，他們努力、認(rèn)真地為我們的家園增添光彩，也使我們的生活更加美好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)，奶奶在整理床單，弟弟一個(gè)人在客廳里玩玩具，他一會(huì)兒跑來跑去，一會(huì)兒站到沙發(fā)上，玩得真高興，一會(huì)兒我看見他的.玩具掉到沙發(fā)底下去了，他探著身子在那里看了又看，怎么也拿不到，忽然他飛快地滑下沙發(fā)，跑到陽臺(tái)上，我還以為他去叫奶奶呢，過了一會(huì)兒卻看見他拿一支撐衣桿跚跚地走過來，我連忙對(duì)他說：“放下，放下，不要拌倒了”他沒有聽見似的，蹲下身子，把撐衣桿伸進(jìn)沙發(fā)下面，哇，這時(shí)我才明白他是想把玩具拿出來，我連忙叫奶奶過來看，奶奶連連說：“這孩子真聰明”
我的弟弟真可愛，他有趣的事可多著呢，我愛我的弟弟!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽姓羅，叫羅麗琴，今年３６歲。戴著眼鏡，高中二年級(jí)英語教師，臉有一點(diǎn)圓，嘴巴不大不小，鼻梁挺高，耳朵一般大，眼睛中等，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她平�？偸前杨^發(fā)梳起來。
我媽媽十分喜歡跑步。我媽媽自打那次免費(fèi)教師體檢后，天天放學(xué)后就跑樓梯。先走路上來，把備課用的東西一放，便跑了起來，她跑個(gè)８。９。１０圈也沒關(guān)系。從六樓一個(gè)人跑到一樓又上來。因?yàn)轶w檢后，醫(yī)生說：“你的心跳速度較快，再不治可能會(huì)有心臟病。”我媽媽聽后，便把可能性變成百分之零。
我媽媽教英語可厲害了。只要你有一個(gè)單詞中的一點(diǎn)發(fā)音不同，她就能識(shí)出來。這學(xué)期，老師沒有教完，她硬要教完。看來，這學(xué)期的暑假我完蛋了，非讓我媽媽教瘋不可。從２３號(hào)教到２５號(hào)，才三天，已經(jīng)第五課了。
我媽媽在廚藝方面也挺厲害，她做的'油炸雞肉和紅燒魚是我最愛吃的。許多的同學(xué)肯定沒有看過豆?jié){稀飯吧！我媽媽做的豆?jié){稀飯那是賊好吃！��！我媽做的最好的菜就是混沌和餃子了�。。�！那味，我想起來就流口水。色香味都是一百分，而且還是百分制的哦�。�！
我媽媽的菜你看了一遍以后我保證你一定會(huì)流口水�。�！怎么樣？我媽媽她厲害嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
烏云遮住了燦爛的陽光，轟隆隆的雷聲伴隨著銀白色的閃電，是要下雨了。
要下雨了，一顆顆豆大的雨露從天而落，像短了線的珍珠一樣，一滴滴雨露落到小草，讓小草穿上了新衣服，顯的更加茂盛了，蔥郁了，看著好像比以前年青了不少，一滴滴雨露又落到花瓣上，給花瓣圖上了畫妝品，顯得更加鮮艷了，美麗了，
下雨了，馬路上的.人們有的人都穿著雨衣，有的打著雨傘，飛快的去上班！
雨水把我們的城事打掃的干干凈凈，幫了清潔工不少的忙呀！下雨了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天，猴媽媽帶著小猴子去河對(duì)岸摘桃子，要路過一座獨(dú)木橋。
小兔背著書包去河對(duì)岸上學(xué)，也要路過這座獨(dú)木橋。小兔說：“小猴，你先過橋，去摘桃子，我上學(xué)還早�！毙『镒哌^橋，回頭對(duì)小兔說：“謝謝！”猴媽媽夸小兔是個(gè)懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說聲再見，就背著書包，高高興興地上學(xué)去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期六的上午，小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下，小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。
突然，小明爬到樹上，不停地?fù)u動(dòng)著樹枝，對(duì)小華說：“你看，我的力氣多大呀！”剛說完，鳥窩掉了下來，小鳥嚇得飛走了。小華著急地?cái)[擺手說：“不能玩樹枝，鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的！”
小明聽了臉紅了。小華說：“我有辦法�！闭f著，小華快迅爬上樹。小明想：小華不是說不能去樹上玩嗎？小華怎么自己上去了？只見小華把自己的帽子脫下來，放在樹叉上，給小鳥做窩。真是好辦法！ 過了一會(huì)兒，小鳥飛回來了，它們好像在說：“謝謝你們，給我們做的.新‘窩‘，我們有新家了！”
小華雖然舍不得帽子，但是能幫助小鳥，并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，我喜歡柳綠花紅的夏天，我喜歡皚皚白的雪的冬天，但我更喜歡熱情奔放的，充滿收獲秋天。
秋天到了，天氣變涼了。高高的.天上有一朵朵潔白的白云，像一串串棉花糖�？罩杏幸蝗捍笱阆蚰巷w去。遠(yuǎn)處有一條小河，小河旁有一片楓樹林和一片松樹林，一片片楓葉像一朵紅云而松葉還是那么翠綠。近處是一片金黃色的稻田，稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。果園里，瓜果飄香，有黃澄澄的梨；紅彤彤的蘋果；紫紅的葡萄和橙紅色的柿子，水分充足；顏色鮮艷。
秋季的美麗畫卷真是美不勝收、果實(shí)累累……我愛秋天美麗的景色！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明，刺骨的寒風(fēng)變得輕柔而清新，枯黃的大地開始變得蔥綠.......
春天，究竟是什么時(shí)候來的呢?這很難講。但是，可以肯定，并不是柳綠花紅的時(shí)候，而是比人們感覺更早。在萬里飄雪的嚴(yán)冬，她已經(jīng)在衰草下面和枯枝里孕育著強(qiáng)大的生命，她已經(jīng)在人們看不見的地方，磨好了輝煌的長(zhǎng)劍，束好了綠色的戰(zhàn)裙。當(dāng)人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見河岸的柳叢中顯現(xiàn)出一片若有若無的淡淡綠煙的時(shí)候，她不知經(jīng)過多少次博戰(zhàn)了。至于芳草遍地，繁花似錦，不過是她獻(xiàn)給人間的.戰(zhàn)國，卻不是她開始來臨的時(shí)日。
這時(shí)，春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過來，化作柔風(fēng)和云雀。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在陽光的照耀下，更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠枝葉，示意著林木蓬勃的生機(jī)，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是啊!春風(fēng)來了，改革開放的春光吹遍了祖國的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，催我奮進(jìn)，引我向上。
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