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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-06 08:33:46 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文[薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文[薦]

二年級(jí)作文 篇1

  春暖花開(kāi)的日子里,在一片樹(shù)葉上,有一群毛毛蟲(chóng)睡醒了。他們伸伸懶腰,又打了個(gè)哈欠,在大樹(shù)上爬來(lái)爬去,他們穿著綠衣服,披著白紗衣,每天除了吃,就是睡,可幸福了。

  有一天,他們看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽捉了蟲(chóng)給鳥(niǎo)寶寶吃,不禁想起了自己的媽媽?zhuān)谑撬麄儧Q定去找媽媽。他們爬呀爬呀,遇見(jiàn)了菜粉蝶,便問(wèn):“阿姨,我們的媽媽在哪里?”菜粉蝶說(shuō):“你們的媽媽有大大的`翅膀,去前面找吧!闭f(shuō)完就飛走了。他們繼續(xù)找媽媽?zhuān)姥脚姥,看到了蜻蜓有大大的翅膀,就高興地喊起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 彬唑褱睾偷卣f(shuō):“我不是你們的媽媽?zhuān)銈兊膵寢尦岚蛏嫌衅恋幕y。”聽(tīng)了蜻蜓的話,他們繼續(xù)找媽媽。他們看到一只蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去,可他們不敢確定這是不是自己的媽媽?zhuān)阈⌒囊硪淼貑?wèn):“您認(rèn)識(shí)我們的媽媽嗎?我們的媽媽在哪里?”這只蝴蝶說(shuō):“你們的媽媽是一只漂亮的蝴蝶,但是在生下你們以后就去世了。”小毛毛蟲(chóng)們聽(tīng)到這個(gè)消息都很傷心。這時(shí)那只蝴蝶說(shuō):“如果你們樂(lè)意,我愿做你們的媽媽!薄疤昧耍昧,我們樂(lè)意!”小毛毛蟲(chóng)們高興地扭動(dòng)著身子爬來(lái)爬去,蝴蝶看到他們高興的樣子笑了。

  從此以后,小毛毛蟲(chóng)和他們的新媽媽快樂(lè)幸福地生活在一起。

二年級(jí)作文 篇2

  謙讓不僅是中華美德,也可以從而看出一個(gè)人的修養(yǎng)。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨的故事吧。當(dāng)初他讓最大的梨給自己的弟弟吃,這也使他后來(lái)成名帶來(lái)幫助,也使這一故事成為中國(guó)人的佳話。也是如今日益衰退的美德——謙讓。

  謙讓?zhuān)@個(gè)曾經(jīng)讓中國(guó)人所驕傲的美德,現(xiàn)在它卻不能讓國(guó)人自豪了,因?yàn)槿缃竦闹袊?guó)人已經(jīng)處處沒(méi)有謙讓了。在一條羊腸小道上,兩輛汽車(chē)正劍拔弩張地對(duì)峙著,盡管只要稍稍倒一下車(chē)就可以避免的糾紛,雙方都不肯退避。在公交車(chē)?yán)铮巳簱頂D,見(jiàn)到老人蹣跚邁著步伐,卻很少有人為他讓一下座位。難道中國(guó)人的道德心只有這么一點(diǎn),讓原本明亮的道德之光也蕩然無(wú)存?有些地方口口聲聲地說(shuō)要建設(shè)美好的城市,但在建設(shè)那些令人向往的美好的城市之前至少要把群眾的精神文明培養(yǎng)起來(lái)吧。不然即使是渺小的愿望也都會(huì)變成那遙不可及的幻想。值得慶幸的.是中國(guó)人謙讓的美德還沒(méi)有完全喪失。在熱心人的努力下,處處閃爍著人性的光輝:公交車(chē)上為孕婦、老人讓座的多了起來(lái),有時(shí)還會(huì)幫忙拎一下物品;在售票處、在飯?zhí)每梢砸?jiàn)到排隊(duì)的長(zhǎng)龍,有人會(huì)為有急事的同志優(yōu)先讓道。他們延續(xù)著那中國(guó)的傳統(tǒng)美德,綻放出人性的光輝,也許單個(gè)的光輝是那么微弱,但是當(dāng)我們一起努力,便可以發(fā)出一片強(qiáng)烈的光。

  其實(shí),謙讓在每個(gè)人的心中,只要你用心去探索,便能知道他的存在。謙讓?zhuān)粌H反映一個(gè)人的修養(yǎng),它也是一種高貴的紳士風(fēng)度——謙讓的風(fēng)度。而做起來(lái)也是那么簡(jiǎn)單,只要人人退讓一步,謙讓的風(fēng)度便達(dá)到了。

二年級(jí)作文 篇3

  有一天,我在小土堆上,看見(jiàn)一只小螞蟻在認(rèn)真地搬一塊小面包。它用盡了全身的力氣,可是怎么搬也搬不動(dòng)。我真為它感到著急啊!怎么辦呢?不一會(huì),我看見(jiàn)聰明的小螞蟻跑回了洞里,叫來(lái)了它的小伙伴,它們齊心協(xié)力,高高興興的.把面包搬回了洞。

二年級(jí)作文 篇4

  冗長(zhǎng)的夏天在一群飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空里的時(shí)候就這么過(guò)去了。

  那是這個(gè)夏天里最后的一群飛鳥(niǎo)。

  誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)他們最后消失在天空里的那個(gè)時(shí)刻。云朵燒紅了一整片天空。黑夜遲遲沒(méi)有降臨。月亮掛在藍(lán)色的天空上,陽(yáng)光還沒(méi)有消失。那一刻,世界像是一個(gè)幻覺(jué)。

  那時(shí)草長(zhǎng)鶯飛,桃花開(kāi)遍每一片綠色的`山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,霧氣氤氳地?cái)U(kuò)散在每一個(gè)人的瞳孔里。

  夏天過(guò)去了。

二年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,漫長(zhǎng)的暑假一下子就過(guò)去了。我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的.二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯。

  在過(guò)去的一年里,我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步,但是也存在很多缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),老是要媽媽催。還喜歡玩,喜歡看電視。

  現(xiàn)在,我上二年級(jí)了。我要跟過(guò)去的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)了。首先,在學(xué)校的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再等媽媽催。還要多看課外書(shū),增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。

  我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們,你們說(shuō)呢?

二年級(jí)作文 篇6

  一天,小力放學(xué)回家,看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,小力急忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),小力問(wèn)老奶奶家住哪里?老奶奶告訴小力就是路邊的那棟房子,于是,小力把老奶奶送回了家。小力在路上看見(jiàn)了一根木棍,他想:這根木棍正好給老奶奶當(dāng)拐杖。他把木棍帶回家讓爸爸幫助做拐杖。

  第二天,他把拐杖送給了老奶奶,老奶奶笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,謝謝你!”

二年級(jí)作文 篇7

  7月28日星期日晴

  今天,要去學(xué)游泳我非常緊張,因?yàn)槲遗卤凰、喝臟水。

  到了游泳館,先換上泳裝,然后教練讓所有學(xué)員一起跑步、做操。做好下水前的'熱身運(yùn)動(dòng)。

  我們就開(kāi)始在1米4的水池練習(xí)換氣,在水上張大嘴巴吸氣,把頭塞進(jìn)水里用鼻子呼吸。

  今天練習(xí)的就是游泳的基本要領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了,我感覺(jué)很自豪,明天繼續(xù)努力。

二年級(jí)作文 篇8

  今天,不知道是什么時(shí)候我們家來(lái)了一只大老鼠,搞得我們家雞犬不寧。最可惡的是到處啃東西。把我們家的'衣服,紙箱子啃破了幾個(gè)大洞。半夜三更啃紙箱子,啃得吱吱響,吵得我沒(méi)法睡覺(jué)。

  于是,我們今天舉行捕鼠行動(dòng)。爸爸特意跑到超市買(mǎi)了粘鼠板。我和媽媽一起把門(mén)關(guān)好,再確定老鼠的位置。我拿好武器拖鞋,媽媽負(fù)責(zé)趕老鼠,爸爸負(fù)責(zé)看老鼠,把老鼠趕到有粘鼠板的地方。

  “沖啊”我大聲的叫著。媽媽已經(jīng)用掃把把老虎向粘鼠板趕。爸爸大聲的說(shuō):“老鼠在這里,老鼠又跑到那里……。”而我用拖鞋不停地往老鼠身上拍,可卻連根老鼠毛都沒(méi)有碰到。我生氣地說(shuō):“我就不信我打不到老鼠!闭f(shuō)完,又接著打老鼠。老鼠跑的速度太快了,如同閃電一樣快,一眨眼就沒(méi)了蹤影。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們滿頭大汗,已經(jīng)累得倒在床上。而老鼠還在活蹦亂跳,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。爸爸生氣又無(wú)奈地說(shuō):“這老鼠太狡猾了,想捉都捉不住啊!

  經(jīng)過(guò)這件捕鼠事件,我們對(duì)老鼠又恨又無(wú)奈,最終我們放棄捕老鼠。因?yàn)槔鲜笳媸莻(gè)狡猾的動(dòng)物。我們家也不能隨老鼠啃。爸爸還在想用什么辦法對(duì)付老鼠。而我在心里默默地想:“君子報(bào)仇十年不晚,老鼠你等著,遲早有一天你會(huì)落在我們?nèi)沂掷锏!?/p>

二年級(jí)作文 篇9

  春天到了,小草小樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。

  王小明在公園里玩,看見(jiàn)有一位老爺爺在小樹(shù)上鍛煉身體,只見(jiàn)老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹(shù)上,用力的壓著腿。小樹(shù)被 壓的.來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”王小明想:“小樹(shù)是人類(lèi)的好朋友我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)呀!”于是,王小明連 忙跑過(guò)去有禮貌的說(shuō):“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹(shù)可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽(tīng)了王小明的話,放下了腿不好意思的說(shuō):“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫(xiě)著“擁抱綠色享受生命”插在小樹(shù)旁。從此以后就沒(méi)有人再破壞小樹(shù)了!小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!

  讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)吧!

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