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(經(jīng)典)二年級作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我來夸夸我美麗的家鄉(xiāng)吧!我家住在百安大道1007號。
春天到了,濱江路旁柳樹梳著綠色的長辮子,喜氣洋洋的'。夜幕降臨的時(shí)候,濱江路上一盞盞燈光都亮起來了,猶如一顆顆小星星在天空中閃爍,美麗極了。
音樂廣場燈火輝煌,漂亮極了!廣場四周有許許多多絢麗多彩的廣告。一座座天橋猶如一道道五彩繽紛的彩虹。
公園風(fēng)景如畫。遠(yuǎn)處的高山峻嶺、樹木茂盛、百花盛開。廣場的酒香氣撲鼻,讓人陶醉。
晚上,長江大橋上的汽車川流不息,猶如一條花龍?jiān)陂L江上蠕動,美麗極了。
我的家鄉(xiāng)多么秀麗神奇,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來做客。
二年級作文 篇2
夏天的太陽把大地烤得發(fā)燙,整個(gè)城市如同一個(gè)巨大的蒸鍋,走在街上,就像進(jìn)了蒸汽浴室一樣,渾身冒汗喘不過氣來,加深了我對酷熱難耐的理解。
草木無精打采地低垂著頭;小鳥不知躲藏到什么地方去了;知了在枝頭不停地說:熱死了、熱死了。
中午,爸爸、媽媽辦完事剛進(jìn)家門,我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在水龍頭下沖洗后放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜好吃,但不是涼的!”我看著那剩下的半只西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半只蒙上保鮮膜的西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)冷藏室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里。
晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時(shí)間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰涼西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的'冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“鐺”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻眼了!
通過這件事,我認(rèn)識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。
二年級作文 篇3
家是一杯咖啡。泡著這杯咖啡時(shí)可得注意,咖啡豆要放得適中,如果放得太多就不免會有些爭吵,咖啡的味道,就會變苦。然后,要加入一些勤儉、聰明、幽默,信任的水,與咖啡豆攪合。接著,把他們都放入一個(gè)耐心的`鍋?zhàn)永,還可以按照自己的風(fēng)格,用細(xì)心的勺子來攪拌它。
一直要用小火煮上七七四十九天,咖啡才得以出爐。然后,還要加入一些溫馨的牛奶和甜蜜的糖,再用成功的勺子攪拌九天九小時(shí)九分九秒九九九。一碗家的咖啡就出爐了。細(xì)細(xì)品嘗一下,不錯(cuò),喝起來既純又淳,美味無比。如果要我給這碗咖啡打分,而滿分是10分的話,我會打九點(diǎn)九九九分。所以說,這是一杯理想的咖啡。
二年級作文 篇4
今天是五一勞動節(jié),我和爸爸、媽媽還有姐姐去柞水玩。
我們走的時(shí)候,西安烏云密布、狂風(fēng)大作,好像沙塵暴不受大樹的阻擋要來占領(lǐng)城市。我們過了長長的秦嶺隧道,風(fēng)沙小了很多。到了柞水,天氣晴朗多了,難道是老天爺知道我們要去所以連天氣也變了?我和爸爸朋友家的小弟弟一起下圍棋,打羽毛球。玩了一會,梅梅姨就帶我去參觀高爾夫球場。我坐著球車?yán)@著球場轉(zhuǎn)了一大圈,那路彎彎曲曲、起伏不平。球場里綠油油的,像草原一樣。中間還有一些白色的沙坑,里邊有很多細(xì)細(xì)的、白白的沙子。
參觀完了,我們又去練習(xí)場練習(xí)打球。我的`姿勢不對,梅梅姨給我教了正確的姿勢?墒俏矣X得很不順手,就按我自己的方法打。打了一會,我都出汗了。我數(shù)了一下我已經(jīng)打了一百多個(gè)球了。我的肚子都餓地咕咕叫了。我就回去了。
今天玩得真開心!
二年級作文 篇5
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛到門外。安靜的操場頓時(shí)就熱鬧起來,像個(gè)歡樂的海洋。
操場上有很多人在玩游戲。高年級的男同學(xué)正在打球,一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。女同學(xué)們正在歡快地跳皮筋,像一只只快樂的小白兔。我們中、低年級的同學(xué)有的踢毽子,有的.跳長繩,還有的在丟沙包。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲,周翔當(dāng)老鷹,錢佳佳當(dāng)母雞,我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。當(dāng)“老鷹”撲過來時(shí),我們就跟著“雞媽媽”左躲右閃。“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會,一左一右晃了幾下,終于抓住了一只“小雞”。操場上到處都傳來同學(xué)們的笑聲。不一會兒,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都回到了教室,安靜地等老師來上課。
課間十分鐘真有趣!
二年級作文 篇6
秋天是個(gè)藝術(shù)家,在他的作品里,有著鮮艷的黃、熱情的紅、亮眼的橘。秋天運(yùn)用他的創(chuàng)意,為我們畫了一幅美麗的圖,在那迷人的畫中,我看見秋天的美。
秋天的顏色,我知道!那是一支支稻田里搖曳的稻穗,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。稻穗就像害羞的小姑娘,低著頭,只愿意和經(jīng)過的小昆蟲說悄悄話;也像一位優(yōu)雅的舞者,隨著風(fēng)的節(jié)奏一同起舞。看著金黃的稻穗,讓我回想起和同學(xué)去割稻的難忘經(jīng)驗(yàn),踩著柔軟的泥土,讓我體會到了大地的脈動以及農(nóng)民的辛苦。
楓葉是秋天的標(biāo)志。在一陣秋風(fēng)過后,總會發(fā)現(xiàn),路旁的.楓樹不知何時(shí)悄悄的換上紅色的衣裳,楓葉彷彿有溫度,傳來一絲暖意,讓原本寒冷的空氣溶解了。聽說每到秋天,加拿大的楓葉林就像火燒林一樣!鮮紅色的楓葉就是他們國旗的象征!希望有機(jī)會能去一探究竟。
秋天的顏色,我知道!是五顏六色的,秋天里蘊(yùn)藏著紅色、黃色、綠色等。我愛秋天各種顏色的美,每一種顏色都有著不同的風(fēng)貌。
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