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(經(jīng)典)二年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間。她來到公園，來到森林，帶著五彩繽紛的樹葉，告訴人們她來了。
咦!那里好像著火了，走近一看原來是火紅火紅的楓葉，我拿在手里發(fā)現(xiàn)和我的.手掌一般大，有七個葉片呢!一陣秋風(fēng)吹來，好像在說："秋天來了，秋天來了!"它們有的在枝頭上跳躍，有的已經(jīng)落在了地上，好像給大地穿上了一件衣服。我撿起一片楓葉聞了聞?wù)f："好香啊!"我腦海里蹦出了一首古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這里怎么有這么多的小扇子呀?仔細(xì)一看，原來是一把把像小扇子的銀杏葉。它們有的是綠色的，有的是黃綠色的，還有的是淡黃色的。一陣微風(fēng)吹過，綠色的葉子在樹上跳舞，黃色的葉子像一只翩翩起舞的小蝴蝶在空中飛舞，真可愛!
秋姑娘有了各種各樣的樹葉來打扮，變得更俊俏了。我愛這美麗的秋天，更愛這美麗的樹葉。
二年級作文300字 篇2
暑假，爸爸要求我學(xué)會一項(xiàng)生存本領(lǐng)——去學(xué)游泳，當(dāng)時我非常不想去，因?yàn)槲遗聠芩�。后來在爸爸媽媽的鼓勵下我終于敢下水了，教練非常的'兇，當(dāng)我不下水的時候，他就把我推下水，剛開始喝了好幾口水，但是一想到教練是在教我生存本領(lǐng)的時候我就沒有恨他，第一天游完了回家后胳膊非常的疼，爸爸鼓勵我說這是正常的現(xiàn)象。人常說一份辛苦一份收獲。原來我很怕游泳，慢慢的就把浮板一個一個地拿掉。最后就全部拿掉了，我就學(xué)會了，可以在沒有浮板的支撐下我能游十幾米遠(yuǎn)。
我經(jīng)過努力和汗水終于學(xué)會了游泳所以堅(jiān)持就是勝勵。我們要像雷慶瑤一樣，沒了雙臂，還跟正常人，一樣會吃飯游泳等她都會，她還堅(jiān)強(qiáng) 樂觀 快樂，所以堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持才有收獲。
二年級作文300字 篇3
早晨，我打開窗戶抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一串串云朵，它們都自覺地排著隊(duì)，在天空中飄動，就像鋪成通往天際的階梯一樣。
乳白色的云紗纏在山腰，像嫦娥在輕輕起舞。
到了春天的時候，白云也多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。
那玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻形狀，一會兒像巨人，一會兒像雄獅，時而又像染了多種色彩的.山巒。
下雨時，烏云在空中翻滾著，好似一個猙獰的魔鬼，要把一切都吞掉。
雨下完了，太陽都出來了，有一朵白云像一只小白兔，在向前奔跑，像是有人在追它，一會兒便融入了云群中了。
幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)的天空逍遙自在地遨游。白云真是千奇百怪，千變?nèi)f化，它變成小馬時，我就想坐在它的背上飛奔，要是我能變成騎著白云飛騰的騎士，那該多好�。∥艺嫦矏郯自�。
二年級作文300字 篇4
捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了，這天，小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先，小鯉魚藏了起來，它叫大家背過身去，然后自己鉆進(jìn)茂密的水草叢里，小伙伴們開始找小鯉魚了，不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。
第二個藏身的是小鰱魚，小鰱魚游到水面最上端，大家都游到水底去找小鰱魚，找來找去沒找到，最后啊，發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!
第三個該是小跳跳魚藏了，小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚，在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來，小鯉魚奇怪地問道：“潘鱸魚，你笑什么呢?”潘鱸魚說：“我笑你們笨啊!“小鯉魚說：”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說：“我沒看到，可我知道，我告訴你們吧!”就在這時，小跳跳魚大喊道：“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。
這時小跳跳魚從水邊的`一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了，它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因?yàn)樗鼈兌紱]有這個能耐啊!
二年級作文300字 篇5
小時候，媽媽每天晚上都給我講故事，每次我都聽得津津有味。我還經(jīng)常央求媽媽多講幾個故事，媽媽總是不厭其煩地講著。就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后，每路過一家書店，我都會苦苦哀求媽媽，帶我進(jìn)去看一看，書架上各種各樣的書，讓我愛不釋手。隨手拿起一本兒童讀物就狼吞虎咽地看起來，有時腿站酸了，就索性坐在地上，一呆就是一兩個小時。
每次媽媽買回新書，我都欣喜若狂。一有空，我就如饑似渴地讀著。
后來，買書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對書的渴望，我就和媽媽在博學(xué)書店辦了一張借書卡，這樣我就有了一個書庫了。我經(jīng)常把書帶到學(xué)校，利用中午的'時間看書。每當(dāng)這個時候，同學(xué)們就會擁到我的桌子周圍聽我讀書，在我的帶動下，我們班很多同學(xué)都養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。
書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個又一個奇妙的世界�！妒澜绻谲姷つ帷方虝矣鍪乱潇o，積極想辦法解決困難；《笑貓日記》教會我要做一個樂于助人的人；《老人與海》教會我做事要堅(jiān)持不懈……
這就是愛讀書的我，聽了我的介紹你覺得我是不是一個名副其實(shí)的小書迷呢？
二年級作文300字 篇6
生活就像萬花筒，各種各樣的事都會發(fā)生。在我的生活中，有著許多的多彩片段。其中童年發(fā)生的一件趣事，現(xiàn)在想起來還是忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽便帶我去公園游玩。在公園，我拍了許多照片。媽媽對我說：照相機(jī)里有膠卷，膠卷沖洗后，就可以看見你的照片了!’’我聽了很是高興，心想：洗照片，是不是用水洗��？那還是我自己洗吧。于是，趁媽媽出去時，我連忙從抽屜里拿出照相機(jī)了，將照相機(jī)放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都沒出來，我只好將照相機(jī)放回抽屜。
媽媽回到家，打開抽屜一看，照相機(jī)怎么濕了？媽媽火冒三丈地問道。聽到媽媽的怒吼，我膽戰(zhàn)心驚地說：是我。你為什么把照相機(jī)弄濕？媽媽問道。不是你說要洗照片嗎?我委屈地說。媽媽聽后，哭笑不得地說傻孩子，照片要用一種特殊的藥水洗的'，你怎么能用水洗呢?你看，照相機(jī)都給洗壞了。我聽了，不好意思地低下了頭。
這件事像一串風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過，便會發(fā)出悅耳的鈴聲，令我回想起我多彩的童年。
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