【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家好!我叫王子昱,今年8歲了,我在天門一小三年級(jí)7班讀書。我的愛好是:下棋、踢球、玩游戲。
我最喜歡踢球。每天放學(xué)回家,我都要和姐姐一起去廣場(chǎng)踢球,我和姐姐互相傳球、運(yùn)球、進(jìn)球,那球在我們的腳下真像個(gè)聽話的.小寶貝,我們玩得多開心。
我也喜歡下棋。只要爸爸休息,我都會(huì)拉著爸爸下一局。有一天爸爸休息,我就和爸爸下了一局。我們說好三局兩勝,第一局我被打敗了,第二局我又被打敗了,爸爸告訴我別灰心,下次一定能打敗他。我鼓足勇氣,靜下心來,第三局我終于贏了。
別人都說我是個(gè)熱心人,我也這么認(rèn)為。有一次,我在坐公共汽車時(shí),有一位老爺爺上了車,我連忙把座位讓給了這位老爺爺,老爺爺夸我是個(gè)好孩子。
不過,我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是馬虎。每次做作業(yè)都有錯(cuò)題,媽媽認(rèn)為只要改掉這個(gè)缺點(diǎn),我就很棒了。我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
我就是一個(gè)這樣的小朋友,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年就像一個(gè)五顏六色的百寶箱一樣,里面裝滿了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝滿了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的`、辣的。每一種口味風(fēng)別對(duì)應(yīng)著每件事情。
今年有一件事令我非常難忘,我還記得那是暑假里的一件事。中午,天空中的大太陽十分耀眼,就像一個(gè)紅色大皮球,照得大地公公不停地喊著:“熱熱熱!”我也熱得滿頭大汗,心想:那么人的天如果吃上一根棒冰那簡(jiǎn)直就是一件天大的好事了。想玩,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我好熱,我能不能去買一根棒冰吃?”媽媽聽后,回答道:“當(dāng)然可以!闭f完,媽媽給了我點(diǎn)零錢讓我去買棒冰。
來打了超市,我正準(zhǔn)備要付錢,可是掏了一掏口袋發(fā)現(xiàn):口袋里什么也沒有是空的。把我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),一位扎著馬尾辮的小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的苦惱,便連忙對(duì)我親切說道:“來,你先拿著,等下次有空再補(bǔ)上。”我聽后不好意思的拿了,我把錢給了營(yíng)業(yè)員,買了一跟棒冰。我這才想起來忘記問那女孩的姓名住在那里,以后這錢怎么補(bǔ)上?
這位小姑娘令我非常難忘!如果有機(jī)會(huì)下次再見到她,一定要把錢補(bǔ)上,還要謝謝她那時(shí)幫助了我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在今天看電影的時(shí)候,里面有一個(gè)父母給孩子過生日的情節(jié),看著看著,我就想起了我的十一歲生日。
在那天,爸爸和媽媽老早的就起來了,他們先給我做了一頓豐盛的早餐,之后,又去給我訂了蛋糕。應(yīng)為我們家附近沒有蛋糕店,所以我媽媽和爸爸還要跑很遠(yuǎn),才能訂到蛋糕。他們訂完蛋糕后,我也就吃完飯了。
他們準(zhǔn)備訂蛋糕的時(shí)候,還特意給我打了電話,問我想要吃什么樣的蛋糕。他們訂完蛋糕后,我也就吃完飯了。
吃完飯后,我在家里等著他們,可是,等了很長(zhǎng)時(shí)間,他們都還沒有到,只能打電話給他們了,可是打了過去,他們的手機(jī)關(guān)機(jī)了。最后才知道,原來他們剛給我打完電話手機(jī)就關(guān)機(jī)了。
我很擔(dān)心他們。
終于,等了四十多分鐘后,一個(gè)人的電話打過來,我沒有經(jīng)過腦子思考就接了這個(gè)電話,因?yàn)槲液軗?dān)心他們。
電話那頭傳來了爸爸的聲音!芭叮瓉硎前职钟脛e人的電話打過來的”。他給我說讓我現(xiàn)在下樓吧。
我心里的這塊石頭總算是落地了。
媽媽把我?guī)У剿麄冇喌娘埖昀,進(jìn)了一個(gè)不算大,但是也不小的一個(gè)房子里,剛進(jìn)到屋子里,就看到了“祝你生日快樂”這幾個(gè)字,他們掛在墻上,就像是幾塊大金子一樣。
過了一會(huì),來了幾個(gè)人,媽媽說這些只是一部分,還有一些人呢。他們幾個(gè)大人在談著自己的童年往事,而我這個(gè)小孩子是不會(huì)理解的。
“祝你生日快樂”,一個(gè)聲音從門外傳來,我剛準(zhǔn)備出去看看的時(shí)候,他們就進(jìn)來了,原來是我的`幾個(gè)好朋友,他們也是我的同學(xué),我們好長(zhǎng)時(shí)間沒見了,現(xiàn)在一見面就如見了親人一樣。
過完了生日,回到了家,躺到了床上,對(duì)今天的事回想著,也想起了一段話“孩子的生日,就是父母的難日。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
他像一朵凌寒開放的菊花,沒有那么引人注目,卻芬芳四溢,沁人心脾。 他個(gè)子不高,中等身材,高高的鼻梁,一對(duì)明亮的雙眼,黑色的雙眸透出他的深邃,臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。他年紀(jì)不大,可他還是班里的.復(fù)讀生。
午飯過后,教室如菜市場(chǎng),嘈雜聲綿綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲,讓人耳不暇接,坐立不安。
就在此時(shí),一個(gè)人引起我的注意,他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜,對(duì)身邊的噪聲置若罔聞,不屑一顧;他只是專心致志的做作業(yè),真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵,你也能靜心寫作業(yè)?”我?guī)е蓡,并拍拍他的肩膀問?/p>
“你把心沉下來后,就不會(huì)感到吵了,”他轉(zhuǎn)向我,平靜地說,“首先自己要心靜!
“唉!你成績(jī)這么好,還這樣專心!蔽覈@了一口氣說,“我成績(jī)這么糟,卻總不能靜下心學(xué)習(xí)。我算完了!”
他可能看到我滿臉的愁云,就安慰說:“你不能這樣說:你要時(shí)刻問自己,是否自己已經(jīng)將心沉下來了。要知道,珍珠總是沉在海底,浮萍總是浮在水面。內(nèi)心沉得下來,才不在乎外界的噪音,才在有限時(shí)間里有所收獲。如果你能這樣,成績(jī)一定能提高!
頓時(shí),他的話,像千絲萬縷的陽光,驅(qū)散了我心中的迷霧,惆悵的心情頃刻化為烏有,我眼前仿佛一片霞光,深深地鼓舞著我?粗哪橗,我看到了他的復(fù)讀的心酸,也看到了他的心中的熾熱,看到了他的執(zhí)著,看到了他的堅(jiān)韌。
他的話像一根銀針,刺破我浮在心中的氣泡,打開我的心結(jié);像一枚指南針指引我前進(jìn)的方向,像一艘潛艇載著我去尋找海底更美的珍珠。
我對(duì)他充滿感激地說:“朋友,你真好!感謝你對(duì)我的開導(dǎo),感謝你的鼓勵(lì)。今后,你就是我的偶像!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
放寒假了,也就意味著新的一年就要開始了。每年我都能收到許多壓歲錢,雖然不是所有的錢都能歸我,但對(duì)我來說也是一筆不曉得財(cái)產(chǎn)。
每當(dāng)大年三十的時(shí)候,就是我和弟弟賺錢的時(shí)刻了,吃年夜飯了我和弟弟不約而同的`拿起果汁對(duì)爺爺、奶奶說:"恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來。”爺爺和奶奶一人拿出一個(gè)紅包給我們,我們高興的哪還記得吃飯,趕緊拆開看看有幾張,我數(shù)了數(shù)一共有四張紅皮,哇!去年只有三張今年漲了,晚上奶奶有打麻將的習(xí)慣,弟弟想去弄點(diǎn)買煙花的錢,于是就到奶奶那兒搗蛋,奶奶知道了弟弟的想法,給了十塊錢說:“你們?nèi)ベI煙花吧!”我想可能是奶奶不想讓弟弟搗亂。這一天我非常開心,因?yàn)榭梢院图依锶嗽谝黄,最主要的是可以拿到紅包。
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