[優(yōu)選]小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
第一場(chǎng)雪,是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看著雪花從空中飄落,他們會(huì)手舞足蹈。雪 多美、多奇異呀!
前些天還有點(diǎn)暖和,昨天,天氣驟然變冷。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了。到了今天旱晨,我睜開了朦朧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高興!雪花是美麗的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的.像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態(tài)美不勝言。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
暑假終于來(lái)到了。在歡樂的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的`把暑假作業(yè)做好。
第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開,再翹起來(lái),然后放下來(lái),最后飛快的合起來(lái),一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。
第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
這就是我的暑假!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸教我做蛋炒飯,我真高興!
我和爸爸來(lái)到廚房,準(zhǔn)備好了材料,做蛋炒飯Action了。第一步,我把洗凈削皮了的胡蘿卜,按在磚板上,可憐的胡蘿卜被我切成了一個(gè)個(gè)小方塊。第二步,我把蛋放到了碗里,打呀打,真到蛋清和蛋黃融為一體,跟水一樣薄,又加上了鹽和酒。
一切準(zhǔn)備就緒,第三步,就是燒蛋炒飯了,我把玉米、清豆這些比較硬的蔬菜先放進(jìn)去,接著,“小白蟲”和“蛋蛋俠”陸續(xù)進(jìn)鍋,豆粒般的它們好像在表演蹦床似的左蹦右跳,一會(huì)兒,“小白蟲”被地板粘住了,我使出力氣把它刮起來(lái),哈哈!“小白蟲”們都屈服于我威力無(wú)窮的大鍋鏟下。
一會(huì)兒,香噴噴的“舞臺(tái)演員”從“舞臺(tái)”上“下臺(tái)”,進(jìn)入觀眾席—餐盤。這時(shí),剛從大學(xué)回來(lái)的`姐姐看見了,直流囗水,如果用一句古詩(shī)來(lái)形容,那就是:口水流下三千尺,一口吃光蛋炒飯。哈哈!我眼睜睜地看著“演員”被吃掉,哈哈!老姐!老姐,食量不如牛,吃頭肥豬不抬頭。
雖然我很舍不得和“小白蟲、蛋蛋俠”們告別,但是它們的美味給我們?nèi)規(guī)?lái)了快樂。以后我要多做菜,自己動(dòng)手豐衣足食!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會(huì)即將開始。 我非常榮幸地被電視臺(tái)選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車一起去仙湖弘法寺。我們?cè)谌サ穆飞弦股絹?lái)越黑。 我們的大巴車很快就到了弘法寺。老師大聲喊到……
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會(huì)即將開始。
我非常榮幸地被電視臺(tái)選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車一起去仙湖弘法寺。我們?cè)谌サ穆飞弦股絹?lái)越黑。
我們的大巴車很快就到了弘法寺。老師大聲喊到:“吃祈福飯啦!”我和小伙伴們飛快地朝齋飯?zhí)门苋,只見飯桌上擺滿了香噴噴的祈福飯。
我們的飯盒里有土豆絲、木耳,還有大白菜燴面條,雖然全都是素菜,但我吃得可香了。因?yàn)榻裉煳医K于嘗到了齋飯的味道啦!還有,因?yàn)槁犝f(shuō)吃了祈福飯會(huì)給自己帶來(lái)福氣哦!
我們的祈福晚會(huì)零點(diǎn)才正式開始。我和小伙伴們非常興奮地在候場(chǎng)區(qū)玩游戲、背三字經(jīng)。
祈福晚會(huì)馬上就要開始了。我們準(zhǔn)備入場(chǎng)了,但是,祈福晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)――鐘樓的'人實(shí)在多得無(wú)法形容。
剛進(jìn)場(chǎng)就讓我目瞪口呆呀!因?yàn)槟抢锏臒艄鈱?shí)在是大漂亮啦!五彩斑瀾的燈光像仙女灑出的魔力星光,點(diǎn)點(diǎn)星光照亮了整個(gè)夜空,也照在了我們的臉上。我們立刻感到了溫暖。
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到新年了。為了迎接新年,弘法寺的印順大和尚親自來(lái)敲鐘祈福,只見他們用雙手合力向大鐘撞去。大鐘立刻發(fā)出悅耳的聲音!斑恕恕恕钡钠砀g娐曧懕榱苏麄(gè)山林,回聲繚繞在每個(gè)祈福人的耳旁。
這時(shí),主持人董超叔叔說(shuō):“讓我們來(lái)迎接新年愿望氣球吧!”我和小伙伴們一起放飛了手中的氣球。閃閃發(fā)光的氣球布滿了迷人的星空。
此時(shí),我在心里悄悄地許了一個(gè)愿,不過我不會(huì)告訴你們的哦!
我們?cè)俅蔚巧衔枧_(tái),高聲地唱起了“你鼓舞了我!
元旦祈福晚會(huì)在我們的歌聲里結(jié)束了。
祝大家新年快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他寫作業(yè)的時(shí)間啦,于是,我啟動(dòng)了懸浮功能,飛到了小主人身邊。
我是誰(shuí)?對(duì)呀,我就是未來(lái)筆小A,我穿著一身粉紅色的衣裳,戴著一個(gè)星星公主蝴蝶結(jié),我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕,屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的,但用手一觸摸,就會(huì)顯示個(gè)人信息,所以我是專屬于一個(gè)主人的哦!
我來(lái)到小主人身邊,跳上小主人的書桌,小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半,我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個(gè)錯(cuò)別字,“等待”寫成了“侍”,唉,我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯(cuò)字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒找著,唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動(dòng)播放著:小主人,錯(cuò)別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫了,于是,她使出我的'第二個(gè)強(qiáng)大功能一一字典。主人問我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫?”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來(lái),并滾出解釋為什么用這個(gè)字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識(shí)。怎么樣?
哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動(dòng)轉(zhuǎn)換筆等功能呢。
“小A,作業(yè)寫完了,快去休息吧!”我又啟動(dòng)懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
笑是剛起封的美酒,醉人心杯;笑是習(xí)習(xí)的春風(fēng),拂人面龐;笑是問候,有無(wú)聲息的祝福,笑是請(qǐng)柬,有無(wú)字的敬意。一個(gè)微笑,能點(diǎn)燃生命的火花;一個(gè)微笑,能填平人與人之間的溝壑;一個(gè)微笑,也能打開久居黑暗的心扉。因此,我們要笑對(duì)人生。
在我們世界中就有這樣一批身處逆境,但是經(jīng)過努力后卻獲得輝煌成就的人。
去希臘著名的演說(shuō)家德摩斯梯尼,在她小時(shí)候就患有口吃病,幼年時(shí)結(jié)巴并且語(yǔ)音微弱,演說(shuō)時(shí),常被人喝倒彩,他很痛苦,很傷心,但是即使這樣他也沒有放棄自己,而是用樂觀積極的心態(tài)去看待這一切,他每天早晨口含小石子,呼喊練習(xí),最終成為口若懸河,辯駁縱橫的.演說(shuō)家。在他身處逆境時(shí),他沒有被困難壓倒,而是用樂觀的心態(tài)去面對(duì)一切,用笑來(lái)面對(duì)人生。因?yàn)樾κ菍?duì)生活的一種態(tài)度,是對(duì)困難的一種寄托,笑可以讓人們?cè)诶щy中勇敢站起來(lái),所以德摩斯梯尼才最后成為了著名的演說(shuō)家,這與他在困境中用笑來(lái)面對(duì)自己時(shí)精密相連的。
我國(guó)著名的翻譯家張海迪,在她年幼時(shí),她因某種病而高位截癱,在她當(dāng)時(shí)她是多么的痛不欲生,那么小就癱瘓了,她就要快放棄自己了,她就要快撐不住了。但她卻在偶然的機(jī)會(huì)下,不知不覺地感到自己對(duì)翻譯很感興趣,于是他就開始努力學(xué)習(xí),每天都用笑來(lái)面對(duì)生活中的每一件事,她的付出最終讓她得到了回報(bào),她最終成為我國(guó)著名翻譯家。她面對(duì)事情的樂觀心態(tài),讓她最成功。所以說(shuō),在人生種,有挫折,有困難那是必然的,那就要看你怎么做,怎么去面對(duì)?其實(shí),最好的辦法只有一個(gè);笑對(duì)人生。笑是人生中最簡(jiǎn)單的事,但是笑也是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。當(dāng)我們遇到困難,挫折是,不要想著退縮,不要失去信心,要在逆境中斗志昂揚(yáng),要在逆境中用笑來(lái)對(duì)待,要在逆境中用積極的樂觀的態(tài)度對(duì)待,這樣成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
笑是生活的一種帶毒,更貧富,地位,處境沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情書城,一位殘疾人可能坦然,樂觀;一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶笑容,笑對(duì)人生,用笑這樣一種樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)人生的逆境,坎坷,最終走上自己輝煌的道路。
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