小學(xué)二年級(jí)作文[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
新年好、新年好!首先祝大家新年快樂、萬事如意,之后嘛就要和大家說說我春節(jié)時(shí)幾個(gè)搞笑的故事了。
故事一:今年新年里我媽媽給我買了好多好多氣球,于然而大年三十那一天,我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿了氣,就這樣我們家滿地的氣球?粗笕藗冊趶N房里忙進(jìn)忙出的,我們決定要為家里增添一點(diǎn)新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線,讓妹妹把氣球用線系好,我則把系上紅線的氣球,掛在家里的各個(gè)位置:走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時(shí)充滿新年的氣氛。這時(shí)大人也把準(zhǔn)備好的飯菜端了出來,幾家人在一齊吃上了一頓難得的.團(tuán)圓飯。吃完飯就然而各自活動(dòng)了,小孩嘛不就然而電腦嗎?我這個(gè)孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了,老人們坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),大人就圍著桌子聊家常,時(shí)不時(shí)地給我們這群小孩那點(diǎn)美食,給老人端茶送點(diǎn)水……新年的鐘聲即將敲響,大家開始準(zhǔn)備迎接新年的到來:爸爸們拿上煙花、高聲,孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點(diǎn)燃了新年的好運(yùn)氣,“啪”我們踩碎了往年的不順(氣球)。在歡樂中我們迎來了新的一年……
故事二:這天然而大年三十,我們到奶奶家去拜年,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好,就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎立刻又嚴(yán)肅地說:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩!痹捯魶]落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。
準(zhǔn)備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡單。不就然而拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就能夠了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
懷著一番非比尋常的心情,我又來到了這棵大楓樹旁。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個(gè)“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,悄無聲息的來到了每個(gè)人的身旁。時(shí)時(shí)刻刻給予它們幫助,時(shí)時(shí)刻刻帶給我們驚喜。
而這位深藏不露的高手,不用我說,她就是——秋。
幼時(shí),秋是一個(gè)貪玩的小孩兒,最愛跑到田野里四處撒野,肆無忌憚的將黃色染料跑到田野中,還開心的直在上面打滾兒,弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風(fēng)看不過去了,從老遠(yuǎn)跑來硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說:“秋是一個(gè)‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。
長大了,秋又從一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,成了一位典型的'溫文爾雅的大姑娘。此時(shí)的她,極其富有愛心,見不得任何一個(gè)幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,蘋果弟弟整天嚷著冷,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色。梨子弟弟見了,更不得了,眼紅!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂得咯咯直笑,說:“秋姐姐真好!”
不知不覺,秋已經(jīng)度過了許多漫長的歲月,成了一位年邁的老奶奶。她知道,自己該換班了。但還是放不下可愛的小朋友,秋決定好好補(bǔ)償一下他們。她知道小朋友們最愛放風(fēng)箏,特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家,請(qǐng)求她今天用一點(diǎn)兒力氣,幫個(gè)忙。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場面,開心地笑了。小朋友們也說:“秋天真好!”
秋,是一個(gè)講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié);是一個(gè)由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋,是一個(gè)神圣的天使;秋,是一切成熟的時(shí)候了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天星期三,天氣晴朗多云,同學(xué)們的心情別提多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來了。
不過這次秋游的目的地讓我們有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槭桥郎,同學(xué)們都擔(dān)心太累了。果然,我們在老師的`帶領(lǐng)去爬山,剛開始個(gè)個(gè)力氣十足,迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒,都累得上氣不接下氣,太累了想休息,不想爬了,老師一路上在我們身邊鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)持。。我內(nèi)心想起了這句話:堅(jiān)持就是勝利!我就休息了一會(huì)兒,繼續(xù)往上爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說:“堅(jiān)持!加油啊!……”。我抬起沉重的雙腿邁開最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
可愛的弟弟今天過生日,爸爸決定帶我們?nèi)ゼt辣椒川菜館吃飯。
點(diǎn)過菜,沒等幾分鐘,菜就陸陸續(xù)續(xù)地端上了桌,哇!怎么盤子和碗都這么大,差不多有一個(gè)小盆子那么大,我都不知道該從哪開始下手了。
媽媽給我夾了一塊水煮魚,我嘗了一口,呸吥呸,怎么這么辣呀?我趕緊把嘴里的魚肉吐進(jìn)了垃圾筒里。然后就像離了水的.魚兒一樣,張著大嘴巴使勁地喘氣。
吃到一半,弟弟開始“耍賴”了。他調(diào)皮地說道:“姐姐,我一吃這個(gè)我就咳嗽,這給你吃吧!闭f完,就把手里的酥餅塞給了坐在旁邊的我。我心里想:弟弟呀,你不愛吃我就愛吃嗎?哎!攤上了這么個(gè)弟弟可真鬧心呀!
吃完飯,我們回到家里準(zhǔn)備吃蛋糕?墒俏覀兂燥堃呀(jīng)吃得很飽了,所以媽媽提議明天再吃蛋糕?傻艿懿桓吲d地說:“為什么我生日卻不讓我吃大蛋糕?哼,我就要吃。”說著,這個(gè)小吃貨伸手就要去抓蛋糕。
姐姐連忙把大蛋糕放到了冰箱里,我們都以為他夠不到就會(huì)放棄了,沒想到,他居然拿了一個(gè)小板凳,踩在上面去拿蛋糕。媽媽也拿他沒辦法,只好給他切了一塊。
哎,我這個(gè)弟弟,真是一個(gè)小吃貨呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天,小兔子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)土坑里。它爬呀爬,怎么也爬不上來,急得它在里面哇哇大哭。
這時(shí)候,我和丁丁、冬冬正好從這里路過,聽見小兔子的哭聲,我們急忙跑了過來,可怎么把小兔子救上來呢?我們都想起辦法來,想著想著,丁丁和冬冬拿來竹竿伸到坑里,想用竹竿把小兔子拉上來?墒侵窀陀旨(xì)又滑,小兔子怎么也抓不住,急得丁丁和冬冬直搖頭?吹竭@個(gè)情況,我急中生智,說:“看我的吧!闭f著我就把一個(gè)籃子用繩子綁起來,放到了土坑里,突然小兔子跳進(jìn)了籃子,我一下子就把小兔子吊了上來,小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高興地跳了起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天,我到哥哥家玩,我很高興一路上花了1個(gè)小時(shí),到了哥哥家我看見哥哥在看電視,我說:“哥哥好!备绺鐩]有回答,我的爸爸說:“你要聽話我走了。”從早到晚一直在看電視,我在哥哥家玩了四天,哥哥家的沙發(fā)被我們倆搞的.一團(tuán)糟,哥哥的媽媽發(fā)火了說:“趕快把沙發(fā)搞干凈!蔽覀儌z嚇了一跳,我們倆很快的把沙發(fā)搞干凈了。
到了第四天,哥哥去上學(xué)了,我的爸爸來了來接我了,哥哥的媽媽說:“下次在來。”我說:“一定!蔽揖秃透绺绲膵寢尭鎰e了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后,我們開始辭灶。母親拿來兩個(gè)干凈的盤子,里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等,每一樣都非常精致。父親端來了一碗米、一碗水,拿來香,把香插進(jìn)米里。父親說,糖是給灶王爺吃的,吃了之后嘴會(huì)甜,就會(huì)在玉皇大帝那里多說我們家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的,好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道,準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后,父親拿來紙錢,燒掉之后,父親、母親輪流磕了頭,母親還一邊說著上天言好事,回宅降吉祥。我也學(xué)著母親的樣子虔誠地磕了幾個(gè)頭,心里想著希望我們的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的`鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停,非常熱鬧。我家沒買鞭炮。父親提議:我們放沒有危險(xiǎn)的煙花吧!好的。我一邊高興地回答,一邊拿出了父親從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工:父親點(diǎn)火,母親配音,我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點(diǎn)火!嗤——,碰!美麗的煙花不停地變化著,有的像星星一樣在閃爍,有的像小毛蟲一樣在蠕動(dòng),有的像美麗的彩帶在飄舞,漂亮極了!我們又連續(xù)放了好多煙花,都那么壯觀。
在這一天,我做了許多有趣的事,讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今年暑假,因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我學(xué)蛙泳。
教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習(xí),擺正我們的姿勢。一開始,我覺得很不習(xí)慣,但經(jīng)過幾堂課老師的精心輔導(dǎo)后,我就慢慢的.掌握了蹬腿的要領(lǐng),也就習(xí)慣了。
教練又叫我們進(jìn)行漂浮加蹬腿的練習(xí)。起先,教練還叫我們拿浮板練習(xí)。但后來,隨著我們技術(shù)的長進(jìn),教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始,我的蹬腿還蹬不好,多虧有教練的悉心幫助,我才漸漸習(xí)慣了好的方法。
教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游,而且是不拿浮板的。很多同學(xué)都很怕。但我和一個(gè)大哥哥沒有怕。我又到了很遠(yuǎn)的地方,又游回來。這時(shí),我才發(fā)覺,我已經(jīng)在不知不覺中喜歡上游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了,我戰(zhàn)勝了深水!
我們的游泳班里也有許多花絮,比如說,有兩個(gè)最小的學(xué)員,都很怕游泳。他們當(dāng)中一個(gè)號(hào)淘大哭,還有一個(gè)則用智取,他說:“教練你拉我!教練你拉我!”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個(gè)學(xué)員可愛吧?
游泳真的很好玩!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
夜晚,天氣很涼爽。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起來到了石頭城公園。公園里的人三五成群,有的在散步,有的在玩耍,還有的坐在椅子上乘涼。
我們來到了水池邊,水池里有很多五顏六色的燈。我突然發(fā)現(xiàn),每盞燈的上面都有幾只蝦在嬉戲。其中有幾只圍成一圈,在攻擊一只比他們大很多的蝦。我心想:“要是把他們撈起來,帶回家多好。
我把手伸進(jìn)水里,慢慢地靠近蝦子,可是還沒等我接近他們,他們就飛快的跑掉了。我試了很多次,可是每一次都讓蝦子逃掉了。過了一會(huì),一位阿姨帶著網(wǎng)兜過來了。爸爸把網(wǎng)兜輕輕地沉入水里,耐心地等待。等蝦子進(jìn)到網(wǎng)兜里的`時(shí)候,飛快地將網(wǎng)兜抬起。我趕緊沖了過去,發(fā)現(xiàn)了兩只在網(wǎng)兜里蹦來蹦去的小蝦子和一只沉沉穩(wěn)穩(wěn)的大蝦子。蝦子圣體是透明的,胡須長長的,綠豆粒一樣的眼睛動(dòng)來動(dòng)去。我高興極了,連忙把他們放到阿姨的桶里。蝦子在桶里著急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在說:“放了我們吧,放了我們吧!”
捉蝦子真有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
星期五放學(xué),我在馬路邊看見有一群人擁擠在路邊,我很好奇,就使勁地往人群里擠啊擠,終于擠進(jìn)去了。哇,好多可愛的小鴨子呀!怪不得這么多人在看。你瞧!它們有的走路搖搖擺擺的,好像在顯威風(fēng);有的歡快地叫著,仿佛在說:“哇,人真多!”還有的伸長脖子?xùn)|張西望,好似在找朋友呢!這些小鴨子不僅動(dòng)作滑稽,而且外形也很可愛。
它全身長滿黃色的毛,眼睛黑不溜瞅的`,尾巴微微向上翹起,腳是菊黃色的,像楓葉,我真想買一只回家,可媽媽說:“我們住的是小區(qū)房,養(yǎng)小鴨子不方便,”唉~~~我只能看著這些可愛的小鴨子依依不舍地回家了。
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