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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-07-21 18:26:32 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文[優(yōu)選10篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文[優(yōu)選10篇]

小學(xué)二年級作文 篇1

  我十分喜歡金秋的樹葉,特別是爬山虎的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是紅艷艷的一片。深秋,爬山虎的葉子,有的紅艷艷,有的橙黃的、有的綠中帶黃、有的黃中透紅、有的紅中帶綠,猶如一位美麗的天使,穿著五彩繽紛的.衣服。它們一片片、一簇簇、你挨著我,我挨著你,長得那么茂盛,長得那么帶勁,葉與葉之間幾乎沒有一點(diǎn)縫隙,真是太可愛了。遠(yuǎn)看去猶如紅色的海洋,又如同閃著亮光的紅寶石,走進(jìn)一摸,那葉子像一個(gè)嬌嫩無比的小公主,軟軟的、柔柔的,聞一聞,還有一股淡淡的“野味”,讓人心曠神怡?,爬山虎的葉子邊上還有一些齒呢,不過它并不扎人,來了幾只蝴蝶,在葉子中間穿來穿去,伴著秋風(fēng),與爬山虎共舞。

  爬山虎不僅外形可人,它那不尋常的氣質(zhì),傲然的姿態(tài),更吸引著我。它不怕困難,在惡劣的環(huán)境中,如此強(qiáng)烈的生命力時(shí)刻激勵(lì)著我們。這是大自然帶給我們最好的禮物。

  爬山虎你真堅(jiān)強(qiáng)。我愛你——爬山虎。

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  青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天,要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),那就是涼爽的秋天,它意味著成熟、歡樂。

  秋天,它是一個(gè)畫師,你看,它一來就給綠色的山林披上了金裝,金黃的落葉有的'像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋,時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。

  秋天,它是一個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一點(diǎn),果實(shí)都成熟了。你瞧,豐收了,紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘,紅著臉給我打招呼;柿樹上的大柿子紅的像火一樣,古今中外,曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色,然而比起柿樹,楓葉不知要遜色多少;那種叫“紅玫瑰”的葡萄,紫中帶亮,圓潤可愛,像一顆顆透亮的紫色寶石;高梁像喝醉酒的大漢,不知喝了多少,連腰都直不起來;南瓜像個(gè)的大胖子,坐在地上笑著說:“看你們能不能抱動我”;金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味,小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺,但我相信它是沒有敵意的。

  我愛秋天,因?yàn)樗碇墒、昌盛和繁榮,也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。

小學(xué)二年級作文 篇2

  今年暑假,我完成了媽媽給我的一個(gè)光榮使命,,那就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)月的跆拳道。

  每天下午一點(diǎn)半,我總要頂著火辣辣的'太陽,走在大街上,時(shí)時(shí)覺得迎面會撲來一陣陣熱浪。

  訓(xùn)練場上,一個(gè)個(gè)身穿白色道服的小勇士有的前腿下劈,有的墊步橫踢,有的雙飛、后踢……他們姿態(tài)不一,正練習(xí)真功夫呢!我也不甘落后,一會兒前踢,一會兒側(cè)踢、后踢,一下子就滿頭大汗,像剛洗過澡一樣。

  在教練的辛勤指導(dǎo)下,在隊(duì)員的不斷努力下,我們學(xué)會了很多本領(lǐng)。跆拳道讓我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。

  暑假快要過去了,我也在磨練中漸漸長大,跆拳道讓我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天——4月30日,我很高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

  清晨,金燦燦的陽光鋪灑在我的上學(xué)路上,一陣清風(fēng)吹來,送來了薔薇花的裊裊清香,路邊的大葉榕變成了一把把綠色的大傘。我一路唱著歌,高高興興地來到學(xué)校。作為生日禮物,我要給大家一個(gè)超級大的驚喜,但我先不告訴你,只是分手的時(shí)候,我在老爸的耳朵邊“嘰嘰咕咕”地說了幾句,讓他快去幫我辦理。

  平時(shí),班上同學(xué)過生日,都是送糖果,那只能一時(shí)甜心意,不能長久,我就偏要送個(gè)長久的,讓同學(xué)間的友誼留駐心里。中午,老爸準(zhǔn)時(shí)把禮物送到學(xué)校里,同學(xué)們一看,驚訝地張大了嘴巴,瞪大了眼睛說,連聲贊嘆說:“哇!好漂亮的筆記本啊!”

  “哈哈哈哈哈!你現(xiàn)在知道了神秘禮物是什么了吧?對了!我就是要給每位同學(xué)送個(gè)筆記本!”

  我的筆記本是獨(dú)一無二的小背簍,讓同學(xué)們在知識的海灘上撿拾最美麗的貝殼!

  我的筆記本是一個(gè)特殊的照相機(jī),能記下同學(xué)們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是童年的.日記,童年的回憶!

  我的筆記本是一架精美的紙飛機(jī),載著同學(xué)們的友誼,飛在七彩的花園里,飛在五彩的泡泡里……

小學(xué)二年級作文 篇4

  上個(gè)星期,我們?nèi)嗳游飯@秋游。

  動物園里有“蛇山”、“猛獸區(qū)”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那里有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點(diǎn)怕蛇的,但是我看到它們都關(guān)在籠子里,想它們肯定不能傷害我,我才松了一口氣。我和同學(xué)們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕,看見我們,三角形的腦袋立刻抬了起來,好像在說:“別靠近我的領(lǐng)土,不然我就用我鋒利的`毒牙要死你們!闭f完又虎視眈眈地盯著我們看,弄得我膽戰(zhàn)心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時(shí)候,湯老師突然說:“這里有一條黃金蟒是從他們小區(qū)里送過來的!蔽覀儾唤嗫戳艘谎,啊,真粗呀,都趕上我的手臂了,真像一條小龍啊!這時(shí),我聽到霍雨佳在吹她帶來的笛子,我嚇唬她說:“你不要再吹了,小心把山上的蛇都給引出來!彼犃耍s緊收起了笛子。

  下了“蛇山”,我們又去了“鱷魚池”。可惜鱷魚都在懶洋洋地睡大覺,我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識窗上,我了解到鱷魚流眼淚,其實(shí)是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時(shí)候總是會流眼淚,注意那個(gè)不是同情小動物,而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的,它的牙齒尖尖的,睡覺的時(shí)候,嘴巴雖然閉著,但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。

  這次秋游讓我打開眼界,認(rèn)識了很多動物,真是快樂的一天。

小學(xué)二年級作文 篇5

  星期天的早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。

  陽光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的`魚具,說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時(shí)爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。

  突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費(fèi)了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!

小學(xué)二年級作文 篇6

  愛,無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。

  從小到大,我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯,等我起來,她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了,她總是無微不至的照顧、看護(hù)著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛護(hù)我。母親的愛總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛所包圍著,她的愛似一片大海,無邊無垠……

  接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過了一會兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見了,急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒說就和我回家了,當(dāng)時(shí)我人類盈眶,對爸爸的愛盡情流露,對我來說,爸爸的愛像一把大傘,傘下站著小小的我。

  還有,就是老師,我是祖國的一朵小花,要靠老師來傳播“花粉”(知識)才有成就。每天,老師的'教育,讓我懂得了知識;平時(shí),我犯了什么錯(cuò),老師一個(gè)會心的笑,是我意識到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí),老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對……

  我的生命中充滿了愛,每一種愛對我來說都很重要,缺了任何一種,我的生命就會失去色彩。但我會好好珍惜每份愛,讓我愛的小屋里充滿愛的氣氛,凝聚在一起讓我快樂。

小學(xué)二年級作文 篇7

  生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,它奔向四方。

  當(dāng)小鷹長到一定程度時(shí),鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持,那么他就會展翅高飛,翱翔天空?吹蕉嘧硕嗖实氖澜纭N颐靼琢松菆(jiān)持。

  磚縫中掉進(jìn)一顆種子,過了幾天,竟然長出一截小苗來。在這風(fēng)吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的'生命力!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。

  當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜,勞動。它們多么辛苦。脑绲酵,從春到秋,它們一直都在默默無聞地為人類奉獻(xiàn),以苦為樂,勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無私奉獻(xiàn)。

  我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒命了。我輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命!

  從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強(qiáng)的,是無私奉獻(xiàn)的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!

小學(xué)二年級作文 篇8

  今天是星期天,天氣晴朗,萬里無云。

  我寫完作業(yè)后,就和姥姥去小河邊玩,看見小河里有許多的小蝌蚪,我就想捉回家?guī)字唬缓笪揖妥搅肆粠Щ亓思;氐郊液,有一只小蝌蚪死了,我就把剩下?五只放進(jìn)了魚缸,我認(rèn)真地想了想, 小蝌蚪長大后會變成青蛙,青蛙是益蟲,會捉田地里的害蟲,我就把小蝌蚪又放入了小河中,然后高高興興的回家了。

小學(xué)二年級作文 篇9

  小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場景,肯定是在雨中的校園里。

  走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢!

  同學(xué)們肯定不會放過這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的.拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。

  從樓上的窗戶看,操場上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。

  雨中的校園可真美麗。

小學(xué)二年級作文 篇10

  前幾天,爸爸媽媽帶我和弟弟去鄭州海洋館玩,我們開車來到海洋館,我和弟弟迫不急待從車上下來后,就直跑到海洋館門口,我還讓爸爸用手機(jī)把海洋館的地圖照了下來,免得我們迷路,我們買完票后就進(jìn)了海洋館。

  我們一進(jìn)去,就像進(jìn)入了海底世界一樣,看到了許多各種各樣的魚形狀各異,有大的,有小的,有長的,有短的……,它們在水自由自在的游來游去,身上的顏色也是五顏六色,色彩斑斕漂亮極了。

  我們來到了海洋館的二樓觀看海獅表演,

  海獅非常聰明可愛,它會表演算術(shù),在水里頂球,樣子可愛極了。

  我們又來到了海洋館的`三樓淡水區(qū),那里有北極狼,企鵝,海狗,變色龍……,好多海洋生物。我們參觀完海洋館后,爸爸媽媽又帶我們?nèi)コ粤烁鞣N各樣的小吃,今天我們玩的非常的開心,有時(shí)間我們還要再來參觀海洋館。

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