二年級(jí)作文300字精選3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋(píng)果。 一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭，像節(jié)日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著秋天的.果園，有的蘋(píng)果沉甸甸的，把枝頭都?jí)簭澚? 小朋友們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。只見(jiàn)小明右手挎著籃子，左手一揚(yáng)就碰到了蘋(píng)果，再一擰蘋(píng)果就摘下來(lái)了，他把蘋(píng)果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋(píng)果。還有小力，為了夠到蘋(píng)果，都跳起來(lái)了! 小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹(shù)葉，邊開(kāi)始用搜集樹(shù)葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了，問(wèn)： 小紅，你為什么不去摘蘋(píng)果，而是在這摘樹(shù)葉呢? 小紅大聲地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開(kāi)心啊!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　一天傍晚，元元放學(xué)了。他走在回家的路上，津津有味的吃媽媽特意為他準(zhǔn)備的.一根香蕉。當(dāng)元元吃完像香蕉之后，他往地上隨手一丟，香蕉來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，和大地來(lái)了個(gè)親密地接觸。然后元元哼著歌走了。

　　這時(shí)，貝兒飛快地跑了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，她沒(méi)看見(jiàn)香蕉，居然來(lái)了個(gè)四腳朝天的動(dòng)作，后腦勺還腫起了一個(gè)大包。她哇哇大哭，幸虧，一個(gè)路過(guò)的大姐姐看見(jiàn)貝兒在哭，就急忙走了過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你為什么哭啊？”貝兒回答說(shuō)：“我一不小心踩到了香蕉摔了一跤，后腦勺還腫起了一個(gè)大包。”大姐姐安慰貝兒說(shuō)：“貝兒乖，不哭了，姐姐帶你去買(mǎi)棒棒糖，好不好？”貝兒一下子破涕為笑說(shuō)：“謝謝你，姐姐你真好！”

　　當(dāng)元元看見(jiàn)這一切的時(shí)候，他心里感到非常慚愧。他默默撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶，走回家去。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。是知識(shí)的殿堂。

　　走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，就看見(jiàn)一顆金光閃閃的`金種子，也可以看見(jiàn)校訓(xùn)求真、尚美、進(jìn)取，校訓(xùn)正中有‘'BY'’兩個(gè)英文，下面還有一朵艷麗的木棉花，還刻著波浪，象征著我們這是一所游泳特色學(xué)校。

　　在校訓(xùn)下面是金種子塑像，它成瓜子形，有一塊大歷史托起來(lái)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大理石有不斷的水流出，魚(yú)池里養(yǎng)著幾條可愛(ài)的小魚(yú)。金種子旁種著福建茶和朱焦，朱焦在陽(yáng)光的照耀下顯得十分有精神。

　　金種子的寓意是：金種子是一顆‘向日葵種子'’它象征著：教育功能體現(xiàn)為‘’點(diǎn)石為金‘’，指人接受很好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子，散播在肥沃的土壤里，不久將來(lái)這些種子會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……

　　看著金種子，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲。

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