(精品)實(shí)用的小學(xué)二年級作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
尊敬的陳老師，我想對你說，我會做好的'。早讀時(shí)，我會大聲響亮的讀書。出隊(duì)時(shí)，我會昂首挺胸，踏好每一個(gè)腳步，吃飯時(shí)，我會快速的吃完，在要求他們快速吃完。寫作業(yè)時(shí)，我會認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字，爭取多拿幾個(gè)一百分。陳老師，我不會令你失望的。
陳老師，我希望您能天天笑口常開，我更希望本人鄭潔能成為您的得力助手，成為您的左膀右臂。我又是多么想為這個(gè)美麗的二（3）大家庭增添一絲色彩�。￡惱蠋熌惴判陌�！我不會在惹你生氣。我雖然不是你心中的學(xué)生，但你是我心中的老師。
小學(xué)二年級作文 篇2
生活中有許多東西可以循環(huán)使用，這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志，這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時(shí)，瓶子就沒用，可以放在奶箱里，當(dāng)收奶瓶人來時(shí)，就會將奶瓶帶回工場，重新泡24小時(shí)，循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的瓶子是怎么做出來的，那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土，經(jīng)過一些磨練，就可以獲得0。5噸的材料，再運(yùn)至一個(gè)地方，清洗、噴漆、裝上可樂，放在超市架上賣，喝掉需要5分鐘，扔掉卻只用一鈔鐘。做一個(gè)瓶子多辛苦，我們要珍惜他人的`勞動，循環(huán)使用，非常環(huán)保。
同學(xué)們，我會用我的行動告訴大家，你們呢？
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，我要給大家介紹一下我的臥室，那是我寫字、讀書、休息的地方，快來看看我的臥室吧！
一進(jìn)門，左面是一臺電腦，每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就會打游戲和看視頻，這樣我的心情就好多了。
電腦的右面是一臺電扇，從后面放入冰塊和水就可以吹出風(fēng)來，這可是夏天必備的神器呀！
電腦上面是寫字桌，每當(dāng)我放學(xué)回到家，就抱著作業(yè)到寫字桌上寫作業(yè)，這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手啊！
課桌右面是一張大床，每當(dāng)我困了、累了，就二話不說跑到床上休息。我的被子圖案是小星星，枕頭是月亮形狀的.，每次躺上去就像躺在了云朵上，軟綿綿的，可舒服了。
床的右面是燈，上面的圖案也是星星，關(guān)了燈還會發(fā)光呢，好像一抬頭就可以看到星空了。
燈的下面是柜子，上面一層是我的衣服，下面的左邊是媽媽的衣服，右邊是爸爸的衣服，分類很明確吧！
門的右邊是一些我小時(shí)候的照片，有玩皮球的、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛呢？
這就是我的臥室，你們喜歡嗎？
小學(xué)二年級作文 篇4
一天早上，小明坐在家門外吃雪糕。這時(shí)，一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然，他聽到“當(dāng)”的`一聲，身旁出現(xiàn)了一個(gè)背包。他撿起這個(gè)背包看了看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)背包是那個(gè)大哥哥的，他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑，一邊喊：“大哥哥，你的背包掉了！”大哥哥聽到了，趕快剎車，小明追到了大哥哥，把背包交給了他。大哥哥笑著說：“你真是一個(gè)好孩子啊！”
小明這時(shí)看了看手里的雪糕，奇怪地說：“咦？我的雪糕怎么化了？”他想了想，又說：“雖然雪糕化了，但是，我今天做了一件好事呀！”
小學(xué)二年級作文 篇5
今天是大年初一，在傍晚的時(shí)候，我回到了老家。
走到大街上就感到一股過年的氣息撲鼻而來，我們孩子最高興的就是防炮，地上有一些散落的煙花碎屑，并且夾雜著沒有燃過的小炮，我便撿起來找爺爺要了一個(gè)打火機(jī)，把香點(diǎn)燃，就開始放了。
我先點(diǎn)了一個(gè)，但是它沒響，只是有一點(diǎn)點(diǎn)火星，我剛想走近去看看，結(jié)果，它爆了， 噢，原來它反應(yīng)有些遲緩。
接著我又點(diǎn)了剩下的.炮，有一個(gè)我放在了土里，把土都炸飛。還有一個(gè)放在了水里，也能爆，把水都炸飛了，像噴泉一樣，還挺漂亮的。
點(diǎn)完了我還想點(diǎn)，就讓爺爺再給我買一盒，不過沒有點(diǎn)的炮了，只有摔炮，我買了一盒，扔在地上還挺好玩的，扔在墻上也可以爆炸。我想：如果把這些炮扔在火里會怎么樣呢？于是我選了幾個(gè)，扔進(jìn)了火堆里，聲音不怎么響，不過十分的好聽，像是音樂有節(jié)奏的跳躍著�？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼到了該回家的時(shí)候了，真有點(diǎn)不舍得，期待著明年的新年到來吧。
小學(xué)二年級作文 篇6
”嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……“只聽，操場上傳來了笑聲，哦！原來二｛4）班小朋友正在跳長繩呢！老師拿來一條長長的繩子，找來兩個(gè)最強(qiáng)壯的男生來甩繩，老師大聲說：”要跳長繩的請排好隊(duì) ！“我心想：跳長繩一定很有趣吧！我也參加。想完，我就排在了隊(duì)伍的最后一個(gè)。開始跳了，何林隆像一只活躍的`小松鼠，一下子就跳了過去，沈珂黎就像一只活波可愛的小兔子，一躍而過，輕松極 了！鄭瑩瑩很害怕繩子 甩到她，她跳得時(shí)候用手擋著頭，但很快就跳過去了……
下面就輪到我了，我十分害怕，老師說：”一、二、三，跳！“我連忙跳過去，可是繩子就像一把槍，一下子就打中了我的手，我的手就是一雙翅膀被打中。哦！好疼！好疼！好疼！我體會到 做一件事也不是很簡單，��！何林隆他們真是高手。
這真是一次有趣的跳長繩！
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級作文04-23
（精選）小學(xué)二年級作文08-26
小學(xué)二年級作文【精選】09-14
二年級小學(xué)作文12-08
小學(xué)二年級作文[精選]01-15
小學(xué)二年級的作文11-15