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二年級作文收麥

時(shí)間:2024-07-12 07:10:36 二年級 我要投稿
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二年級作文收麥

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級作文收麥,希望對大家有所幫助。

二年級作文收麥

二年級作文收麥1

  前天,老師興奮得對我們說:“同學(xué)們,我們星期五要去割麥子!”我們班里立刻歡聲雀躍,踴躍的報(bào)名參加該次活動。

  今天,我們坐著車來到了割麥子的土地上。那里有好幾畝麥子地。我們都急切地想立刻沖過去,把麥子拔光。只聽老師一聲令下,我們同學(xué)一擁而上,拔的拔,割的割,低頭大干起來。我一直以為麥子很容易收割,也沒有帶任何的工具,只需靠手拔麥子就行了?墒,真干起來才覺得拔麥子是多么的不容易。大自然母親好像老是在保護(hù)麥子,戲弄我們,我本想只拔麥穗,但是拔的時(shí)候不是拔了麥稈,就是連根拔起,急得我成了熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好我們男孩子有勁,把稈都給摘了出來。我們費(fèi)了很大的勁才有所收獲,數(shù)了數(shù)我們的成果,大約有五六百個(gè)呢,三斤多重。不知不覺,我們的小手也磨出了水泡,汗水濕透了襯衣,F(xiàn)在,我才體會到農(nóng)民的苦痛。

  時(shí)間飛逝,這次活動結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了這一片麥子地。離開的時(shí)候我想到了爸爸給我講的一個(gè)故事,在1962年至1965年的'三年時(shí)間里,中國遇到了自然災(zāi)害,人們都吃不上糧食,有的人還吃樹皮,一些人都被餓死了,活下來的都受到了餓的煎熬。我覺得,我們從小就應(yīng)知道種糧食是多么不容易,要居安思危,保護(hù)土地,節(jié)約糧食。

  經(jīng)過這次拔麥子的活動,我知道了只有努力,才有收獲的道理。

二年級作文收麥2

  過年了!土地爺爺送給小熊,小豬,和小猴每人一袋麥子說你們誰用麥子做的事多,誰就可以得到我的神筆!看看他們用麥子做了些什么吧!

  小豬看著這一袋馬子,不知道拿它做啥好,心想做麥子蛋糕吧!又香又甜,口感松軟想著都饞的不得了,剛把麥子拿到廚房,一想“不能做蛋糕,要不然一年的麥子一天就吃完了,不劃算呀!泡大麥茶吧!嗯!就這么定了!小豬喝上了大麥茶。

  小熊很勤勞,它把麥子種了下來,躺在樹下,睡著了,它想著自己變成了有錢人。自己睡在麥堆里開心的不得了。

  小猴最聰明了!它把麥子種下了,細(xì)細(xì)呵護(hù),常上肥,澆水,麥子長的非常好,炎炎夏日里,小猴不偷懶,村里人看見了?湫『锴趧谀芨桑姘!小猴開心的笑了。

  秋天到了,小豬請土地爺爺喝上了大麥茶,土地爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭夸了句“嗯!真不錯(cuò)!”土地爺爺來到了小熊家里,看見小熊在哭,又看到了麥子地一片廢墟,知道了怎么回事,土地爺爺安慰小熊說“孩子,要知道辛苦付出才有收獲!”土地爺爺又來到小猴家里看到了一大片一大片麥地,小猴正忙著割麥子呢!土地爺爺止不住地點(diǎn)頭:“好孩子!快來,我的神筆就給你了”說著就把筆給了小猴。小猴感激的.說謝謝土地爺爺,我會用這神筆說一大堆好事。

  現(xiàn)在,小猴成了大名人,成了人見人愛的小猴子成了村里的驕傲!

二年級作文收麥3

  快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份禮物—一口袋麥子。

  小豬看著金燦燦的麥子,忍住了口水,想:“我不能像去年那么好吃懶做了,我得像小牛那樣把它們種下田地,然后變成更多麥子!闭f干就干,小豬把那袋麥子拿到家里,并且種下地。

  第二天,太陽公公打著哈欠出來了,它發(fā)現(xiàn)小豬扛著鋤頭,提著灑水壺,走到田里,它首先松土,再給麥子澆水。就這樣它每天都那么做。第三天,小豬的麥子終于發(fā)芽了,小豬很開心,漸漸地,麥子長啊,長啊。終于有一天,它的麥子長成了,小豬收了一推車的麥子,高高興興的回家了。

  而小牛更是勤勞,它謝過土地爺爺后就回到家,馬上把麥子種下。第二天,天剛蒙蒙亮,小牛就開始工作,它從早忙到晚,終于有一天小牛的麥子也大豐收了。

  而小猴呢,它并沒有種下麥子,而是到市場里,用麥子換了各種各樣的種子;氐郊,它把種子種到地上,那些種子先長出了苗,然后長出了枝條,接著長出了綠葉,最后終于結(jié)出了香甜的`果實(shí)。

  一天,土地爺爺?shù)叫『锛襾碜隹,小猴什么話也沒說,只是端出了各種各樣的水果。土地爺爺問小猴:“這么多的水果是從哪兒來的呀?”小猴回答說:“我用你送給我的麥子換來的!蓖恋貭敔斦f:“你真聰明。”

二年級作文收麥4

  春暖花開的時(shí)候,土地爺爺給小兔送了一袋麥子。

  小兔盯著那袋黃燦燦的麥子,心想:我要把麥子全種下土地,等到今年秋天,我就會收獲更大、更多、更飽滿的麥粒。說干就干,第二天一早,它就拿出麥子開始播種。這時(shí),小松鼠、小山羊過來了,它們對小兔說:“小兔,你看天上的風(fēng)箏多漂亮呀,快來和我們一起放風(fēng)箏吧!”小兔說:“不行,你們?nèi)ネ姘桑疫要播種呢!”

  夏天到了,太陽毒辣辣的,小伙伴們都在樹下乘涼,只有小兔戴著草帽,穿著布衣,在田里澆水。小猴、小雞搖著蒲扇,用盡全身力氣對小兔大喊:“小兔,茂密的大樹底下真涼快,來和我們一起乘涼吧!”小兔說:“不行,我還要澆水施肥呢!备闪瞬灰粫䞍,小兔就汗流浹背,越來越累,手腳酸得抬不起來了。不過,想到在不久的將來就能獲得大豐收,它又干勁十足,堅(jiān)持把今天的工作都忙完了。

  秋天到了,金風(fēng)送爽,小伙伴們都要去郊游,只有小兔在田里忙碌地收割麥子。它把裝麥子的口袋一個(gè)一個(gè)吃力地搬回了家。

  新年到了,土地爺爺又來拜訪小兔,小兔和他談起了那袋麥子。小兔神秘一笑,領(lǐng)著土地爺爺來到了麥囤,你猜土地爺爺看到了什么——哇,金燦燦的.麥子堆得像一座小山。土地爺爺撫摸著小兔的頭說:“你真聰明,真能干。”小兔聽了心里美滋滋的。

  小兔把一部分麥子分放到新年小禮物盒里,掛在了森林中最大、最高的那棵圣誕樹上,送給了森林里所有的小動物。

二年級作文收麥5

  土地爺爺?shù)玫搅诵『锼偷囊淮溩,又分成了三小袋麥子。把一袋分給小雞,一袋分給小兔,一袋分給小狗。

  小雞得到了土地爺爺?shù)囊淮溩,就把弟弟和妹妹都叫過來了。小雞把麥子撒在地上讓弟弟和妹妹一起吃這些金燦燦的麥子。大家一邊吃一邊鬧,一邊吃一邊聊天,一個(gè)個(gè)把肚子吃得像圓圓的大皮球似的,別提多開心了!

  小兔得到了土地爺爺?shù)囊恍〈溩樱头殖闪藘煞,一份拿起來磨成面粉,做成了各式各樣的餅干,有愛心、星星、動物形狀的,一份拿給兔子外婆,兔子外婆拿到麥子,先把麥子磨成面粉,再在自己的菜地里采了一些蔥子和白菜,然后,兔子外婆把她的`兒女都叫過來做面條吃。它們有的揉面,有的切蔥子和白菜,還有的在看電視,它們看得津津有味。不一會兒,兔子外婆端上來一盆熱氣騰騰、香氣四溢的面條,大家饞得口水直流,于是立即圍攏來,快樂地吃著面條,幸福極了!

  小狗得到了土地爺爺?shù)囊恍〈溩,它非常高興,因?yàn)榻裉焓切」返呐笥堰^生日,它正不知道送什么好呢。小狗看到了麥子,它想:“就把這一小袋一麥子送給它吧”。小狗來到好朋友家,把這份禮物送給它,說:“生日快樂喲!”

  土地爺爺一直在遠(yuǎn)處觀注著小雞、小兔和小狗的行為,看到它們都能好好分享自己的好東西,摸著它花白的長胡子,點(diǎn)著頭笑著悄悄離開了。

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