二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-07-05 18:34:55 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　有一首兒歌這樣唱道：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”那么，春天到底在哪兒呢？其實(shí)春無處不在。你瞧，湖邊亭子的周圍擠滿了綠色的樹木，柳樹的枝條輕輕地懸掛在湖面上，那碧綠的葉子像裁剪過一樣，每一片都像起伏的.扁舟，真可謂是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”啊！那一朵朵淡粉色的櫻花，在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著她那美麗的花瓣，宛如一位仙女在翩翩起舞，那舞姿打動(dòng)了所有前來觀賞的游客。如此短暫的生命，卻能綻放出如此美麗的花朵，看了也讓人喜愛�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開�！�

　　不錯(cuò)，這滿滿一樹的梨花，白的像雪。潔白的“雪”花里充滿了旺盛的生命力，讓人不禁贊嘆，更讓人忍不住的喜愛她，可愛潔白的梨花是春天里的仙子�。ǜ剑涸瓉砼鋱D的，結(jié)果弄不上去，郁悶ing………………）

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，雞蛋能在水中浮起來。

　　做語文基訓(xùn)時(shí)，預(yù)習(xí)嘗試?yán)镉幸坏缹?shí)驗(yàn)題：將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯子里，并逐漸向水里撒鹽，看看有什么發(fā)現(xiàn)？寫完作業(yè)，我趕緊倒了一杯清水，將一個(gè)生雞蛋放入水中便開始撒鹽，一勺、二勺……撒到七勺時(shí)，爸爸叫我停止撒鹽，我才停下�？呻u蛋躺在杯底，紋絲不動(dòng)，我在想是不是鹽不夠，時(shí)間不夠？爸爸說：“你注意觀察一下�！蔽夷托牡却�，一分鐘、二分鐘過去了，但雞蛋還是沒浮起來。我想了想，是不是要不停的撒鹽，才能浮起來呢？于是，我又撒了幾勺鹽，可雞蛋像睡著了似的.，靜靜地躺在杯底。爸爸看我著急的樣子說：“用筷子攪拌一下看。”我立即拿起筷子攪拌了一會(huì)兒，可雞蛋仍沒浮起來。我急了，是不是操作有問題，正思索著，你們猜我看到了什么？雞蛋慢慢地浮起來了，我開心、驚訝！不知道雞蛋為什么會(huì)浮起來？便問爸爸，爸爸說：“這是浮力的原理，鹽水的浮力要比清水的大，等你上初中學(xué)到物理學(xué)科時(shí)，你就會(huì)明白了�！�

　　我覺得研究科學(xué)很有趣，你們呢？

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天的晨刊小記者采風(fēng)活動(dòng)開始了，老師說：“本來是去蓮花山的，今天風(fēng)太大，咱們就先去龍山。龍山那里有造型獨(dú)特的房子和動(dòng)物園�！�

　　到了那里，我們下了車，來到了一片樹林里，我發(fā)現(xiàn)地上有許多黃中透紅的落葉。我撿了幾片拿在手里，好漂亮��！

　　我們穿過了小樹林，看見了造型獨(dú)特的房子，非常壯觀。老師說：“再往前走就是動(dòng)物園了�！蓖瑢W(xué)們聽后立刻歡呼起來，不約而同地向動(dòng)物園的方向跑去，很快，我們就來到了動(dòng)物園。

　　我看見有雙峰駝、孔雀、山雞……最引人注目的是爬上爬下的猴子，我們給它吃的，它就迫不及待地吃起來，一邊吃，一邊好像和我們打招呼，還學(xué)我們做動(dòng)作，它的`動(dòng)作引得同學(xué)們捧腹大笑。

　　不知不覺，我們玩了一個(gè)下午，老師說我們得回去了。在回來的路上，同學(xué)們有說有笑，多么快樂的一天��！

二年級(jí)作文300字篇4

　　我家有一個(gè)像酒杯似的魚缸，里面的小魚穿著各式各樣的“花裙子”，有紅的、黃的、綠的，還有最純凈漂亮的天藍(lán)色的……它們的眼睛大大的，嘴巴小小的，還不時(shí)地吐著小泡泡，可愛極了！但是，你們不要只看外表，其實(shí)它們還是一群惹人笑的淘氣包呢！

　　一天，我正在聚精會(huì)神地看書，突然聽到“當(dāng)”的一聲，我嚇了一跳，連忙跑到客廳，只見一條小魚躺在桌子上。原來小魚吧魚缸當(dāng)成了“龍門”了，一下子跳了出來。我小心翼翼地把它放回魚缸，它向我扭扭身子，游走了。

　　還有一次，我給小魚喂食，剛把魚食放到魚缸里，它們就成群地游過來搶著吃，還你擠我一下，我擠你一下地。最后，它們圍成一圈，你一口，我一口地吃起來。吃飽的'小魚心滿意足地游走了，沒吃到食的只好灰溜溜地躲在一旁看著。

　　看，我的小魚調(diào)皮吧？

　　評(píng)：

　　習(xí)作著重寫了小魚跳出魚缸和吃食兩件事，變現(xiàn)了其“調(diào)皮”的特點(diǎn)，選材集中，能為主題服務(wù)。

　　材料來源于作者對(duì)生活中事物的細(xì)心觀察，再經(jīng)過孩子富有童趣的想象加工成文，文章讀起來親切、自然。

二年級(jí)作文300字篇5

　　慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！

　　春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時(shí)地將頭探了出來，仿佛在聞著春天的氣息。

　　看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強(qiáng)壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑著與春姑娘說些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開放，那些美麗的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的.蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了，開始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上美麗的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……

　　啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……

二年級(jí)作文300字篇6

　　星期六我在電視上看見一個(gè)大人拿著彈弓瞄準(zhǔn)著幾十米外的一片葉子，“嗖”的一聲，子彈飛了過去，把葉子打了一個(gè)洞，我心里好不羨慕，冒出了一個(gè)念頭：做個(gè)彈弓。

　　第二天清早，我們一家分好了責(zé)任，各負(fù)其責(zé)。我的任務(wù)是買橡皮管。我?guī)缀跖鼙榱苏麄€(gè)安鄉(xiāng)縣城都沒找到我要的橡皮管，有點(diǎn)泄氣了。誰知在回家的路上卻買到了橡皮管。我拿著管子直奔爺爺家集合。

　　我拿著菜刀，爸爸拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鏟子來到了爺爺?shù)腵后院。選好了一根樹枝，才發(fā)現(xiàn)樹枝那么高，我們?cè)趺床拍苌先ツ�？我看見樹枝的一部分已伸進(jìn)了三樓的陽臺(tái)，便爬上三樓，把樹枝拉矮，靠近我后用菜刀把樹枝從樹干處砍斷。我興高采烈拿著樹枝下去了。

　　我們先剝?nèi)渲ζぃ褬渲吵伞把绢^”的“丫”字，再找了一塊布皮剪成橢圓形，在布的兩邊剪出兩個(gè)洞，把皮管穿進(jìn)去，把布條系在“丫”字上。耶！完成了！

　　我開始試射了。自己做的彈弓用起來得心應(yīng)手，射十下可以中六次以上呢。

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