二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　今天下午放學(xué)，媽媽給我買了一袋爆米花。回到家后，我把爆米花灑的地上到處都是。媽媽把我罵了一頓，她說，這是一粒一粒的米做成的，不能浪費。還說今天我的晚飯就是灑在地上的爆米花，讓我蹲在地上撿著吃去。我就哭著沒撿，覺得我好可憐呀，沒有晚飯，要撿著吃。后來媽媽讓我到她跟前站的直直的，問我以后還給地上灑米不，我哭著說不灑了。

　　后來媽媽還說，糧食不是種來浪費的.，是用來吃的。媽媽就給我一個改錯的機會，讓我拿掃把，把地上的爆米花掃了倒在窗戶外給小螞蟻吃。

　　我心里好難過呀，因為我知道我自己錯了，以后一定要改正這個壞毛病。

二年級作文 篇2

　　成長的故事，光是聽這個題目相信大家在成長的路上都會有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。

　　在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服，突然我跑去幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗衣服可不是一件容易的.事，這時媽媽就成了我的生活的老師，我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時媽媽親自來給我示范，而我也認真的向媽媽學(xué)，先把洗衣粉放入盆子里再放水進去，還要把衣服放進去，泡一會兒然后用手搓幾下每一個地方都要搓幾下，還要搜一下看有沒有東西在口袋里，很快我就進入了最后一段過程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放進去翻來覆去的洗，一直洗到水干干凈凈的，啊洗完了，媽媽夸我說寶貝又長大了。聽了這句話我真開心。

　　這就是我成長的一個故事，你們在成長經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!

二年級作文 篇3

　　爆竹聲聲辭舊歲，才燈盞盞迎新年。除夕之夜，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有弟弟，全家6口歡聚一堂，共度新年，別提有多高興了！

　　奶奶和媽媽給我們烹調(diào)出許多豐盛而且味美可口的.菜肴，有雞、鴨、魚、肉等，還有我叫不出名字的菜呢！

　　豐富的菜肴擺滿了桌子，我迫不及待的等到開宴，接著，我端起杯子，對爺爺、奶奶說“祝你們福如東海、壽比南山、萬事如意、事事順心！”樂得他們笑開了懷……

　　最后，全家歡聲笑語——這真是和和順順全家樂，年年月月滿家福呀！

二年級作文 篇4

　　今天我一回到家就發(fā)現(xiàn)桌子上擺了一個漂亮的包裝袋，老爸叫我打開看看，我很快就明白了這是送給我的，我懷著激動的心情把它打開，發(fā)現(xiàn)原來是我心儀已久的步步高點讀機。

　　我的英語成績一直不好，但是我還是非常喜歡英語，希望自己有一天可以和外國人用英語交流。所以我一直向往有一臺自己的點讀機可以幫我提高成績。當我看見這臺藍色的酷似筆記本電腦一樣的東西的'時候我真的像吃了蜜一樣甜。

　　我把這個小東西充滿愛意地好好撫摸了一番，它的材質(zhì)非常光滑，外形參照了商務(wù)本，看起來簡潔時尚。開機以后彈出許多動畫，讓人在一中非常輕松的情況下學(xué)習(xí)英語。最主要的還是，我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會點哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇，點一下就發(fā)出悅耳而標準的讀音。

　　激動的心情逐漸平復(fù)，這個點讀機雖然不是非常昂貴，但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班，每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼，我暗暗下定決心，一定不辜負老爸的期望，成為英語小達人！

二年級作文 篇5

　　今天，爸爸媽媽早早的把我叫了起來，我馬上洗好臉，刷好牙，換好了衣服，拉著行李到飛機場去。

　　我們坐著出租車來到機場,爸爸把行李拿去托運，然后帶我和媽媽一起去檢票。

　　檢好票，我們在那里等了快四個小時，飛機終于來了，我們上了飛機，把小的行李放到行李架上，然后把上面的門關(guān)了起來。

　　我們把安全帶系上，飛機起飛了，我從云層里看見了各種各樣形狀的云朵，有的像小狗，有的像小貓，有的'像小白兔，有的像小倉鼠，有的像小豬，有的像小船…..

　　一朵朵白云就像一大片一大片的棉花，也像一大塊的棉花糖，我好想在上面咬一口，嘗嘗是不是甜甜的，好吃不好吃……

　　過了一會兒，飛機飛到了廣州，我們下了飛機。

　　把托運的行李拿了回來，然后就去姑姑家。

二年級作文 篇6

　　今年暑假，我學(xué)了游泳。

　　我在浙江工業(yè)大學(xué)游泳館學(xué)游泳，是周老師教我的'。我很認真地在學(xué)，老師有什么要求，我就照辦。一開始我在水里慢慢地走，在水里走路千萬不要激動，不然的話，就會摔進水里。接著老師教了蛙泳腿，是收、翻、蹬、夾四個動作。回家之后，我趴在床上認認真真練了200個。最后是蛙泳手和抬頭換氣，開始，我的頭抬不起來。老師想了很多法子，但都不管用，最后老師拿來了浮板叫我向下壓，我終于學(xué)會了抬頭換氣了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)游出50米了。我學(xué)會了一項本領(lǐng)，心里真高興。

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