實(shí)用的二年級(jí)作文集錦(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我讀了《小馬寶莉》這本書(shū)，故事講的是天生的惹禍精紫悅的惹禍故事。
紫悅是一只獨(dú)角獸，她是宇宙公主的`學(xué)生，典型的學(xué)霸，愛(ài)書(shū)如命，知道多數(shù)小馬都不了解的歷史和傳說(shuō)。
這個(gè)故事告訴我：每個(gè)人發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，和朋友團(tuán)結(jié)合作才能成功。
二年級(jí)作文 篇2
一年又一年，洛陽(yáng)城又迎來(lái)了一個(gè)秋天，樹(shù)上的葉子漸漸變黃，都紛紛落了下來(lái)，身在異國(guó)他鄉(xiāng)的張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，“秋季快到了，不知家里豐收了沒(méi)有，孩子讀書(shū)了嗎？妻子還好嗎？”張籍情不自禁的想。秋風(fēng)呼呼的刮著，吹冷了張籍的.身體，更吹冷了他的心，他是多么的想回到家鄉(xiāng)�。∶慨�(dāng)看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時(shí)，他是多么的傷心。
這時(shí)，他便拿出了一張信紙，拿出毛筆，沾了一點(diǎn)墨，當(dāng)他提起筆正準(zhǔn)備寫(xiě)信時(shí)，卻又停住了，因?yàn)樗峁P的時(shí)候，忽然，想起了他在家時(shí)和孩子們嬉鬧時(shí)的情景……這一刻，他終于落下了淚水，那是一顆多么思念家鄉(xiāng)的淚水呀！他含著淚珠提筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……那一夜，剛好是中秋節(jié)，他望著那輪圓圓的月亮，想：我什么時(shí)候才能和妻子他們團(tuán)圓呀！
寫(xiě)完后，他又反復(fù)修改，從那一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)個(gè)句子，都能體現(xiàn)出他對(duì)家的思念。第二天一早，張籍就早早起床了，找到這送信人，當(dāng)送信人正要出發(fā)的時(shí)候，張籍又拉住送信人，把信打開(kāi)，讀了一遍又一遍，然后，才放心的把信交給了送信人，還再三提醒送信人要給自己的爸媽報(bào)個(gè)平安。
二年級(jí)作文 篇3
讓我從寂寞與孤苦中享受懂得的滋味。風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰，我沐浴在陽(yáng)光下， 感受太陽(yáng)賜予我的光明，讓我擁有光明，懂得了似水的年華。
幸福在哪里？有人說(shuō)不知道，因?yàn)樗恍腋�，NO。錯(cuò)了，只要你體會(huì)幸福，懂得幸福。其實(shí)，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)幸福，只是在不經(jīng)意間讓他從指縫間悄悄溜走，從此，便沒(méi)有了幸福了。只有失去幸福，才能擁有幸福。
在我行走匆匆時(shí)，做一做短暫的停留，暫且歇一歇腳，給身邊每一個(gè)微笑，懂得真愛(ài)。
我相信，人的生命是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.軌跡，是一遍遍的輪回，只有失去了，才明白了。
世上堪稱(chēng)偉大的東西，往往不是指精神。
現(xiàn)在，我不知流過(guò)多少的淚水——從嬰兒時(shí)肆無(wú)忌禪的號(hào)嚎大哭，到少年時(shí)不知不覺(jué)的啜泣，已經(jīng)哭懂了。我失去的太多，得到的是那么的渺小，但我懂得了上天給我的，是挫折，是我那永不言敗的精神，使我埋沒(méi)在那無(wú)窮的知識(shí)和幸福的包圍中。
夕陽(yáng)灑在了我的臉上，使我煥發(fā)出光彩。
只有失去了，才會(huì)擁有更多。
二年級(jí)作文 篇4
今天是個(gè)陰天，早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)窗戶(hù)，風(fēng)就從屋子的這一頭吹向那一頭，嗚嗚地響個(gè)不停，鬧得人心里直發(fā)毛，屋子里很有一些冷。寒氣侵入肌骨，有的似乎像錐子一樣戳到心里去了。
心里亂糟糟的'，似乎有一種想哭的感覺(jué)，要分班了，終于要和這個(gè)相處了半年的班揮揮手說(shuō)goodbye了。
傷心，開(kāi)心？我想都不是。
有一段時(shí)間流行塔羅，我只不過(guò)在一邊看看并不想?yún)⑴c，因?yàn)槲伊私庵腊素�，也就是說(shuō)當(dāng)別人沉浸在杯，星，杖的世界時(shí)，我在翻動(dòng)那破爛得似乎發(fā)霉了的老歷史。
詛咒，我也會(huì)，只不過(guò)不常用。
我或許太出格了，與很多人不和。
Hi，~~現(xiàn)在不管怎樣，都是分開(kāi)了，只有前面的路還要走。
二年級(jí)作文 篇5
放暑假了，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽去青島參加我叔叔的婚禮。叔叔帶我們?nèi)タ创蠛Ａ�。大海多么大啊，無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌。媽媽帶我到大海邊去照相，我高高興興站在海灘上，笑容滿(mǎn)面的照了一張。我們大家都照完了，媽媽就領(lǐng)我去撿貝殼，我們正彎腰的時(shí)候，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我們的衣服都濺濕了，啊，海水好涼啊。就在浪花退下去的'時(shí)候，突然看見(jiàn)沙灘上有許多貝殼，就撿了一些。
我準(zhǔn)備把貝殼帶回家，分給同伴們，讓他們也分享我的快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇6
知道昨天是什么日子嗎？對(duì)了，昨天是我們學(xué)校的秋游。我們?nèi)ブ芷只ê：褪啦┰铝链?/p>
一早，大家坐上大巴去周浦花海。一到那兒，就感覺(jué)特別涼爽�；ê＿�真是花海。各種不同的.花排成一排，形成彩色大地。從遠(yuǎn)處望去，就像大海一樣；高低不平的山坡，就像海上的波浪。中午，我們占領(lǐng)了一塊草地，作為午餐地盤(pán)。同學(xué)們都拿出桌布鋪在地上，拿出食物，開(kāi)始用餐。我獨(dú)自在有太陽(yáng)的地方，拿出陽(yáng)傘，擱在旁邊，同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑。最讓我開(kāi)心的是我買(mǎi)的那株薄荷。它既使用，又便宜，只需11塊錢(qián)。一開(kāi)始我以為是含羞草，一聞，才知道是薄荷。下午，我們趕到世博月亮船。那里沒(méi)什么特別的，只是兜圈兜到頂。
這次秋游讓我留戀忘返。
二年級(jí)作文 篇7
小明喜歡看書(shū)，每天捧著一本書(shū)看，大家都叫他“小書(shū)迷”。
坐公交車(chē)時(shí)，他從書(shū)包里抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。一位老爺爺勸告他，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好。”小明頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”回到家，小明也是一邊吃飯一邊看書(shū)。爸爸媽媽勸告他，說(shuō)：“小明，這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好�！毙∶餍α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”睡覺(jué)的時(shí)候，小明躺在黑暗中看書(shū)，書(shū)離眼睛的距離越來(lái)越近。
有一天，小明覺(jué)得眼睛很模糊，于是媽媽就帶他去測(cè)視力，結(jié)果他近視了。他難過(guò)極了，心想：要是我以前聽(tīng)從長(zhǎng)輩的`勸告就不會(huì)近視了，以后我一定要愛(ài)護(hù)眼睛！
二年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽到學(xué)校來(lái)給我們上班隊(duì)課，上課的題目是《小眼睛看安全》。
在課堂上，媽媽先繪聲繪色地給我們講了“１１０”的來(lái)歷，大家都全神貫注地聽(tīng)著，還讓我知道了成語(yǔ)“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的由來(lái)。
接著媽媽講了一個(gè)案例，講一個(gè)小朋友與陌生人交流，將家里的情況都告訴了他，然后該陌生人趁他們家里沒(méi)人把東西都偷光了。通過(guò)這個(gè)案例我們知道了，千萬(wàn)不要與陌生人交流，不要相信陌生人，更不能將家里的情況都告訴陌生人。聽(tīng)完案例，媽媽又請(qǐng)我來(lái)表演小品，我扮演一名放學(xué)回家的小學(xué)生，媽媽扮演一名警察。媽媽讓我將學(xué)生證拿出來(lái)，并要求讓我跟她走。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的一句話：穿警服的.不一定是警察。于是我要求媽媽出示警官證。媽媽表?yè)P(yáng)了我，認(rèn)為我的警惕性很高。
隨后媽媽又講了小朋友們碰到人身安全和搶劫時(shí)怎么辦，媽媽告訴我們，當(dāng)遇到此類(lèi)情況時(shí)，一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不要硬碰硬。當(dāng)人身和財(cái)產(chǎn)受到危險(xiǎn)時(shí)，我們一定要以保護(hù)自身的安全為先，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二年級(jí)作文 篇9
今天，我讀了一篇故事，名字叫《美女和野獸》。
有一個(gè)商人，他有三個(gè)女兒，她們都長(zhǎng)得很漂亮。但大女兒和二女兒傲慢無(wú)禮，而且心腸不好，小女兒美妞十分溫和善良。
這天，商人很快做完了生意，回家的時(shí)候下起了大雪，就迷路了。這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)宮殿，于是走進(jìn)宮殿想躲過(guò)這陣雪再走。商人見(jiàn)花園里開(kāi)著一片玫瑰，就準(zhǔn)備摘玫瑰帶給小女兒。正在這時(shí)，一只怪獸走到他面前。商人求怪獸饒了他。怪獸說(shuō)：“我可以不殺你，但我要你的一個(gè)女兒陪伴我�！鄙倘吮瘋鼗氐郊�，把事情告訴女兒們，美妞說(shuō)：“爸爸，讓我去吧！”說(shuō)完，便不顧一切的沖出去……
起初，美妞看見(jiàn)怪獸可怕的樣子，非常怕，但她心腸很好。漸漸地，美妞習(xí)慣和怪獸在一起了。
有一天，美妞從魔鏡中看見(jiàn)父親生病了，求怪獸讓她回去看望父親。怪獸同意了，但他說(shuō)：“你必須在七天之內(nèi)回來(lái)，否則我就會(huì)出生命危險(xiǎn)�！睍r(shí)間過(guò)得真快，美妞在家中不知不覺(jué)就過(guò)了十天。一天，美妞想起走時(shí)怪獸的話，就急忙跑回宮殿去。她發(fā)現(xiàn)怪獸閉著眼睛，就痛心地?fù)渖先�，大聲喊道：“都是我害了你，只要你醒過(guò)來(lái)，我愿意做你的妻子�！痹捯魟偮洌肢F醒了過(guò)來(lái)，然后變成了一個(gè)英俊的王子。原來(lái)，王子被巫師施了魔法。后來(lái)，美妞和王子結(jié)了婚，幸福的生活在一起。
通過(guò)這篇故事，我懂得了在學(xué)校里要做一個(gè)善良的`、有愛(ài)心的好學(xué)生；在家里要做一個(gè)孝敬的孩子。
二年級(jí)作文 篇10
一直以來(lái)，在我們的生活中堅(jiān)持著一種美麗，因?yàn)閳?jiān)持能帶來(lái)成功，但是我卻相信放棄也是一種美麗。
放棄是建立在冷靜分析現(xiàn)實(shí)的情況之后做出的選擇。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一位女富豪擁有百萬(wàn)資產(chǎn)，但她大肆鋪張浪費(fèi)只為炫耀。其實(shí)錢(qián)是自己的，怎么話也無(wú)可后非。只是后來(lái)由于變故，她的資產(chǎn)大大縮水�？墒撬谷粸榱藙e人羨慕的眼光，繼續(xù)鋪張，兒子生日宴一次花了幾萬(wàn)，最后變得一無(wú)所有。這聽(tīng)起來(lái)像一則笑話，她舍棄不了的竟是如此虛無(wú)的“名”，放棄那奢華的生活，現(xiàn)在有的則是大于失去了的。
中國(guó)有這樣一句俗話叫“舊的不去，新的不來(lái)�！庇薮赖腵人死抱著陳舊的國(guó)王卻像抱著金子，沾沾自喜。這些人安于現(xiàn)狀，不會(huì)放棄已經(jīng)擁有的，勇敢的人卻始終處于一種嶄新的階段，生活不僅僅是一條路，一條可能是坦蕩大道，而另一條可能是一條崎嶇險(xiǎn)阻的道路，自信的人會(huì)選擇第一條。生命也因此而豐富多彩。
放棄是一種對(duì)自我正確的認(rèn)識(shí)。了解自己使放棄變得睿智。唐代大詩(shī)人李白曾經(jīng)供職于朝廷，后來(lái)由于種種原因離開(kāi)了那個(gè)是非之地，從此開(kāi)始浪跡天涯，留下了許多壯美的詩(shī)篇。試想如果當(dāng)初沒(méi)有選擇放棄，那就不會(huì)有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”以及“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的壯美詩(shī)句，不會(huì)有與獨(dú)夫高山流水般的知音友情，不會(huì)有行人“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的評(píng)價(jià)。沒(méi)有那些，中國(guó)會(huì)有遺憾，中國(guó)的文學(xué)史上就少了那輝煌的一頁(yè)。
這種放棄難道不是一種美嗎？
放棄是智慧，智慧能給你帶來(lái)豐收，讓人們看到秋天的金色與成熟�？赡苣沐e(cuò)過(guò)了春天與夏天的嬌媚、蔥郁，可當(dāng)你摘下肥碩的果實(shí)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種放棄是有價(jià)值的，這是一種美的交換。
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