實(shí)用的二年級(jí)作文3篇(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
春天在哪里呀?春天在哪里?
五百灘公園里,暖暖的風(fēng)伴著陽光的味道撲面而來,細(xì)細(xì)長長的柳枝在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。茶花樹上紅艷艷的茶花綻開了笑臉,這兒一簇,那兒幾朵,熱鬧極了。大壩上長滿了一大片金燦燦的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條黃色的飄帶!我興奮地大叫:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在花兒的芬芳里!
走著走著,我忽然被小道邊的蒲公英吸引。一團(tuán)團(tuán)蒲公英被茂盛的格拉草簇?fù)碇孟癜自朴朴骑h過時(shí)不小心被調(diào)皮的草兒扯下了一叢玩耍。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,蒲公英渾身一抖,頓時(shí)如齊天大圣一般分身成很多小小的降落傘。爸爸說:“每一個(gè)降落傘都是蒲公英的種子,飛到哪里就在哪里安家,等到明年春天,那兒也會(huì)長出一顆蒲公英!”我看著風(fēng)把蒲公英種子越吹越遠(yuǎn),似乎看到了來年的蒲公英正茁壯成長。我情不自禁地拍著手:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在蒲公英的希望里。”
回到了家,我看見陽臺(tái)上的郁金香也開了。有的含苞待放,就如同一個(gè)害羞的小姑娘用雙手捂住了自己的臉;有的'只展開兩片花瓣,就像伸出雙手去擁抱春天;還有的已經(jīng)完全開放,盡情展示自己的婀娜多姿。一旁的風(fēng)信子也已經(jīng)開出了紫色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,似乎要與郁金香一爭高低!我手舞足蹈:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在我家里!
二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸今年37歲,他在縣政府工作。他有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子挺直的,兩側(cè)有一雙耳朵像兩個(gè)小蒲扇,下面還有一張大嘴巴。爸爸還是一個(gè)助人為樂的.人。
有一次,我和爸爸一起去KFC吃漢堡包。走到門口,我看到有一個(gè)中年乞丐穿著破爛的衣服在乞討?墒菦]有人給他錢,而且他非常瘦,爸爸看他這么可憐,就把他扶起來。對(duì)他說:“你肯定很餓吧,我請(qǐng)你去吃漢堡包吧。”乞丐回答:“謝謝你!”進(jìn)去之后,爸爸找了個(gè)座位,然后讓我去點(diǎn)餐。我們吃飽了之后,爸爸從口袋里面掏出1000元,給乞丐叔叔,爸爸說:“拿著吧,去買點(diǎn)衣服或其它的!逼蜇さ哪橆D時(shí)變得通紅,就像一個(gè)紅蘋果。乞丐給爸爸鞠了個(gè)躬。微笑著說:“謝謝你,大恩人!逼蜇そ舆^錢后就走了,旁邊的人都為爸爸豎起了大拇指。乞丐走了之后,我們也高高興興地回家了。
爸爸給整個(gè)KFC的人傳遞了正能量。我也要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。
二年級(jí)作文 篇3
今天上午,隔壁的大哥哥在車子下?lián)斓搅艘恢恍▲喿印?/p>
這只小鴨子身上披著黃黃的毛衣,里面穿了一件白襯衫。它的頭小小的,眼睛烏黑發(fā)亮,黃黃的.嘴巴又扁又長,走起路來一搖一晃的。好可愛的小鴨子哦。
我一直呆在那里跟小鴨子玩。我們把它放在草叢里,它就啄草吃;我們把它放在水盆里,它就洗澡;我把手伸到它嘴邊,它居然咬我的手指頭,嚇得我慌忙把手縮了回來。大哥哥拿一些食物給他吃,它想吃又不放心吃,顯得有點(diǎn)不安寧。我想:它一定是因?yàn)槭チ擞H人而有點(diǎn)害怕和難過吧。
我媽媽幫這只可愛的小鴨拍了照片在下面,我看著它就好喜歡呢。
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