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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-30 15:04:38 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  我的父親是這樣一個(gè)人,總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  有一次,老師要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我讓爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),爸爸一進(jìn)教室就看到后面黑板上的'成績(jī),讓他大吃一驚。為什么呢?因?yàn)槲铱剂说箶?shù)第9名,爸爸看了就發(fā)火了,開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里,爸爸就說(shuō):“你這次為什么才考80分的?我很納悶,你平時(shí)不都考90以上嗎?是不是我這幾天對(duì)你太松了?”“不是,不是,”我連忙解釋道。

  到了晚上,爸爸問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有,我當(dāng)讓寫(xiě)完了,爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題,看到我做的數(shù)學(xué)題,爸爸就生氣了,因?yàn)槲易龅臄?shù)學(xué)題要么就抄錯(cuò)數(shù),要么就算錯(cuò)。

  從此以后,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,不能有一點(diǎn)馬虎。

二年級(jí)作文 篇2

  從幼兒園到二年級(jí)的這幾年里,好像腳印一步步的從幼兒園一直走到了二年級(jí)。

  記得一年級(jí)的那天冬天,下了一場(chǎng)大雪,白茫茫的大雪覆蓋著大地,好看極了。

  忽然,我們聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲,就趕緊收拾書(shū)包出去站隊(duì)了。

  當(dāng)我們的'隊(duì)伍走到大門(mén)口時(shí),我看到媽媽像一棵松樹(shù)一樣站在大門(mén)口外面等我出來(lái)。

  頓時(shí),我感到又開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心指的是什么呢?當(dāng)然指的是媽媽在這么大的雪天還能按時(shí)接送我,難過(guò)指的是什么呢?當(dāng)然指的是媽媽站在那里一定很冷的。

  從這些事可以總結(jié)出媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。

二年級(jí)作文 篇3

  今天,我們學(xué)唱了一首歌,叫作“我愛(ài)洗澡”。

  一聽(tīng)到開(kāi)頭,我還能忍住笑聲,但是這歌詞越來(lái)越有趣了,我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳,說(shuō):“歌詞是什么?”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候,我都會(huì)在下面偷偷的'發(fā)笑。

  接著,有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候,那動(dòng)作讓我笑掉大牙,但笑過(guò)之后又想:他們做動(dòng)作雖然很有趣,但是總比我們不做動(dòng)作好。但是,我太害羞了,想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后,我終于學(xué)會(huì)歌詞了,但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快,一會(huì)我快,我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏,卻又把歌詞忘了,你說(shuō)我好不好笑。

  今天,我又學(xué)會(huì)了一首歌。

二年級(jí)作文 篇4

  下雪了。我第一次看到了電視里才看到過(guò)的大雪。剛開(kāi)始的時(shí)候,只是一粒粒很小很小的小雪子。掉在媽媽的車(chē)窗玻璃上,歡樂(lè)地跳開(kāi)了,象一粒粒很小很小的珍珠。

  雪越下越大,風(fēng)也越刮越猛。吹在我的臉上疼疼的`。我伸出去接,掉在我的手心里,冰冰的,就象冰箱里的冰塊。我抓住一把雪,用舌頭舔了舔,不甜,不咸也不酸,只有一種冰涼的感覺(jué),然后就化成了水,到我肚子里去了。

  我真想堆雪人啊。就在我高興地和媽媽一起到樓下去堆雪人的時(shí)候,我突然摔了一跤,因?yàn)榈厣嫌斜。雖然有點(diǎn)疼,但是想到能玩雪,我就不疼了。

  我在雪地里又蹦有跳,腳踩在地上嘎吱嘎吱地響,象踩在棉被上,我還躺在雪地上和雪來(lái)了個(gè)親密接觸。

  最后我還和媽媽一起堆了個(gè)小小的雪人。

  下雪了,我覺(jué)得很快樂(lè)。我盼望這一天很久了!

二年級(jí)作文 篇5

  小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  有一天,小紅戴著一頂小紅帽,高高興興地去上學(xué)。在上學(xué)的路上,小紅經(jīng)過(guò)一個(gè)公園,里面非常的熱鬧,公園里的爺爺奶奶有的跳舞、有的唱歌、還有的打太極拳。有一位老奶奶提著一袋水果經(jīng)過(guò)公園,突然袋子破了,水果撒了一地,急得老奶奶雙腳跺來(lái)跺去,不知道該怎么辦。小紅就急忙跑過(guò)去幫助老奶奶,小紅找來(lái)找去都沒(méi)有找到可以裝水果的袋子,她開(kāi)始想辦法,摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)可以用帽子來(lái)裝水果,于是,小紅把帽子取下來(lái),彎下腰把地上的`水果撿起來(lái)裝進(jìn)了帽子里。小紅對(duì)老奶奶說(shuō):“水果太重了,我來(lái)幫你送回家吧。”老奶奶很開(kāi)心,但是又不好意思地對(duì)小紅說(shuō):“小朋友,我的水果把你的新帽子給弄臟了,我重新給你買(mǎi)一頂新的吧!”小紅說(shuō):“沒(méi)事的,我回家讓媽媽再給我洗干凈!

  小紅把老奶奶送回了家,就急忙跑到了學(xué)校,可是她已經(jīng)遲到了。小紅把這件事情告訴了老師,老師不但沒(méi)有批評(píng)她,還在課上表?yè)P(yáng)了她,讓全班同學(xué)都向她學(xué)習(xí),小紅心里非常開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇6

  我的爸爸出差已經(jīng)快四個(gè)月了,我天天都想他。

  每次他打電話回來(lái),我都抱著電話跟他說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間,也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南,我一看可真遠(yuǎn)呀,我要上學(xué)又不能去,我就有空就給爸爸打電話、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l,媽媽說(shuō)我是個(gè)沒(méi)良心的.,她從小就帶我,可我還是和爸爸親。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是爸爸的兒子呢!

  媽媽問(wèn)我,等爸爸回來(lái)了,問(wèn)我這段時(shí)間都干嘛了,我怎么說(shuō)?我就說(shuō):“我想你了唄!”“光想了嗎?”“那可不行,你還應(yīng)該做點(diǎn)什么!”媽媽對(duì)我說(shuō)。

  我需要做什么呢?我仔細(xì)地想了想。多讀兩本書(shū),回來(lái)講給爸爸聽(tīng);一個(gè)星期寫(xiě)一篇作文,回來(lái)給爸爸看;把我的字再練好點(diǎn),多得幾顆星;噢,對(duì)了,還有我的漂移板、輪滑、自行車(chē),我還答應(yīng)過(guò)爸爸要照顧媽媽?zhuān)瑤蛬寢尭杉覄?wù)……這一堆的事我還一件都沒(méi)干呢,真得抓緊時(shí)間了!爸爸不在家,我要學(xué)著做個(gè)真正的男子漢!

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