二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我先拿出臉盆放一些水,再把紅領巾放到臉盆里浸濕后,把紅領巾擠干,攤平仔仔細細地在每個地方都涂上肥皂,尤其左右兩邊的角要涂多一點肥皂,然后把紅領巾用力搓幾下,特別是左右兩邊的'角要多搓幾下,因為兩邊的角最臟,接著把搓好的紅領巾放到水里洗干凈,把它擰干,最后把紅領巾涼好.
看著自己洗好的紅領巾,我覺得非常干凈.
二年級作文 篇2
“知道今天吃什么嗎？”
“不知道�！�
“我知道，我知道，聽說今天中午吃包子�！�
“包子？太棒了，這可是我的最愛�！�
第四節(jié)的籃球課剛剛結束，在路上就聽見了同學們絡繹不絕的議論聲。
回到班里，萬喵嗚和幾位女生已經幫大家將飯逐份分好了。哎呀！今天的午餐實在是太豐富了：包子、香酥雞腿、酸辣湯，還有奶
同學們洗干凈手，都迫不及待地坐在座位上開吃了�？粗蠹依峭袒⒀实男∧樱f喵嗚的臉上露出了欣慰的笑。
包子吃在嘴里，也甜在我們的心里。這是為什么呢？因為我們每個人都知道這是食堂的叔叔、阿姨們不辭辛苦地為我們親手包的。他們可能是從一早兒就開始忙活兒：洗菜、和面、剁餡，包包子，這看似簡單的每一步，都是他們辛苦的付出。這一個個其貌不揚的包子，可是耗費了他們整個上午的功夫。光我們班就100多個包子，全校的.師生大約有3000多人，這樣算下來，一頓午餐可就要一萬個左右的包子，這得費多大勁兒呀！
我們真要好好感謝這些為我們默默無聞奉獻的叔叔、阿姨們。我們在史家的這六年里，吃過多少頓午餐，吃過多少種品種，實在是無法用數(shù)字來表示，我們心中對你們的感謝也是無法用語言來表達的。
現(xiàn)在，我衷心地對你們說一句：“謝謝你們?yōu)槲覀兯冻龅男量�，是你們讓我們在每一頓午餐中都感謝到了你們濃濃的愛，也讓我們感受到了家的溫暖！”
二年級作文 篇3
從古到今荷葉上會有幾枝小綠花，那些花可以動，可以下水，還可以生出一些黑色的小東西，這些小東西名叫蝌蚪。那你想知道小綠花是什么嗎?我現(xiàn)在就告訴你，
請看這首小歌謠就知道了：“一枝花，一枝花。水塘里開了一朵小綠花。小綠花，你是誰?呱呱呱，我是一只小青蛙�！�
二年級作文 篇4
放暑假的第一個星期四早上，我發(fā)了高燒，不停地打噴嚏，口水飛得到處都是。一大早爸爸就被我的噴嚏吵醒了。媽媽聽到了對我說：“怎么了？”我回答到：“不舒服�！眿寢屆嗣业�'頭：“我?guī)闳メt(yī)院打針。”說完，媽媽迅速起床，帶我來到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我聽見許多哭聲，這些哭聲讓我也緊張了起來。我來到了一個房間，看見許多小朋友在那里排隊。我數(shù)了數(shù)，我竟然排到了第五個，等前面四個打完之后，輪到我了。我看見醫(yī)生用一根橡皮筋綁在我的手腕上。之后，醫(yī)生又拿來一根棉簽在碘伏里蘸了一下，然后在我的手上涂了一圈，就像在我的手上面畫了一個黃色的地圖一樣，又拍了拍，揉了揉我的手背。接著，醫(yī)生拿來一根細細的針，這時，我心里就有人在打鼓，一直停不下來。當醫(yī)生把針向我的血管扎去的時候，我很慌張，我連忙把頭轉了過去。媽媽對我說：“不要怕，勇敢一點！”針扎進去了，就像被蜜蜂蟄了一下，我忍著疼，等著更疼的時刻到來。突然醫(yī)生說：“好了！”我大吃一驚：什么？這么快就好了？醫(yī)生微笑著對我說：“你真勇敢。”
經過這次打針，我以后再也不怕打針了。
二年級作文 篇5
杭州是一個美麗的城市，其中西湖更是美不勝收，它就像一顆永遠發(fā)亮的明珠。
春天，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，就像小朋友的辮子，春風吹過來，一個個小辮子隨風擺動，好像在歡迎春天的.到來。燕子在天空飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤，粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘，在水中站立。秋天，楓葉紅了，梧桐樹葉黃了，一陣秋風吹來，一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來飛去。冬天，大雪紛飛，整個西湖雪白一片，好像穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了，西湖四周點亮了五顏六色的彩燈，一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉，播放著動聽的音樂，噴泉跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，真的太美了！
西湖好美��！我愛西湖，我更愛我的家鄉(xiāng)杭州！
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