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二年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在我外公家門前有一條小路，每當(dāng)秋天來臨，這條小路就格外迷人。
路兩旁的行道樹經(jīng)過了夏天的茂密蔥翠，慢慢長出淡黃色的小花，我走過那條小路，風(fēng)兒微微一吹，就下起了黃花雨，輕輕飄到我的手上。
漸漸地，像小餃子一樣的'果子長出來了。開始，果子小小的，還有點(diǎn)兒粉紅。后來，果子長大了，淡淡的紅色特別漂亮。到了深秋果子成熟了，棵棵樹上的果子通紅通紅的，遠(yuǎn)看，樹上像有一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。我來到樹下抬頭看，只見果子在綠葉的映襯下，顯得格外醒目。透過綠葉的縫隙，湛藍(lán)的天空上飄著輕盈的白云，陽光灑在我的臉上，我覺得我也成了秋天的一道風(fēng)景。
最后，葉子變成了金黃，果子也紛紛落下，我撿起一個(gè)果子，掏出躲在里面的種子種在土中，希望它發(fā)芽、長大，等到明年的秋天，它也一樣美麗。
我喜歡這條美麗的小路，喜歡它的五彩斑斕；我更喜歡秋天，喜歡它的絢麗多彩！
二年級作文300字 篇2
我的爸爸是個(gè)足球迷，聽他講世界杯又叫大力神杯，每四年一屆，而今年則是20xx年以后的第一場世界杯，在巴西的'馬拉卡納球場內(nèi)決賽。
今晚，媽媽問：“要不要看世界杯決賽啊？”“好耶！”我歡呼起來，又立刻問爸爸：“今天晚上誰會贏��？”爸爸說：“應(yīng)該是德國�！边呎f邊開了電視，我們一起看。一開始，球評說：“現(xiàn)在德國隊(duì)的傳球時(shí)相當(dāng)?shù)目�，而阿根廷�?duì)在中場形成了一個(gè)籠子�！钡谒氖昼姡⒏㈥�(duì)小將羅霍跟另外幾個(gè)大將頂住了德國主力，前鋒梅西從側(cè)面弧形射球，一踢沒體準(zhǔn)，只見球從網(wǎng)邊橫掃而過。
后來，當(dāng)加時(shí)賽到了113分鐘的時(shí)候，德國的替補(bǔ)前鋒格策踢進(jìn)了關(guān)鍵的一球，接著他又風(fēng)馳電掣地跑了回去，防止對方反攻。就這樣，德國隊(duì)以1：0的比分戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。
足球讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神，并且我也期待著下一屆世界杯的到來！
二年級作文300字 篇3
小朋友，你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了，不信?我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個(gè)班，200多名老師，3000多名學(xué)生，校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全。
我們一走進(jìn)校門，就看見寬闊的操場，操場右邊是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓，新教學(xué)樓里是寬敞
明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓對面有四季常青的'大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)大字，勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步。
花壇旁邊是就教學(xué)樓，別看它外表舊，可里面有許多設(shè)施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術(shù)室……
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。
二年級作文300字 篇4
昨天晚上，我做了一個(gè)夢。夢見孫悟空來到我家做客，我求他傳授給我七十二變的功夫，他卻笑著說：“不用，不用！你身邊會七十二變的人多著呢！只要你用心，你也會七十二變的�！�
早上醒來，我一直在想，誰才是孫悟空說的那個(gè)人呢？想了好久，終于明白了，原來生活中關(guān)心我、愛護(hù)我及幫助我的人就是��！
就像我的爸媽，在我生病的時(shí)候，媽媽就會變身為一位貼心的護(hù)士，噓寒問暖，喂我吃藥；當(dāng)我需要零花錢的時(shí)候，爸爸就會變成“提款機(jī)”，想提多少，就提多少；我的'老師，當(dāng)我遇到難題，她就會變成學(xué)習(xí)機(jī)，為我解答疑惑；還有當(dāng)我在生活中遇到那位叫“困難”的大妖怪，總會有一位或幾位“孫悟空”用他的“七十二變”把他降伏！
我要感謝孫悟空對我的提醒，當(dāng)別人遇到困難需要幫助的時(shí)候，我會伸出援助之手，獻(xiàn)出我的愛，做個(gè)會“七十二變”的人！
二年級作文300字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見好朋友小明帶著風(fēng)箏來公園放風(fēng)箏。
小紅也很想放風(fēng)箏，小紅輕聲地對小明說：“小明，我很喜歡放風(fēng)箏，但我不會放，你能教我嗎？”小明爽快地回答：“沒問題，跟我來吧！”
小紅高興地跟著小明來到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽著并在心里記下。
接著，開始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線，讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲：“跑！”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來，突然，小明又大叫一聲：“放！”小紅馬上放掉風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線跑了起來，小紅也跟著小明跑著，小狗狗也跟在后面跑起來。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作，風(fēng)箏飛起來了，小紅高興的叫起來：“飛起來了，飛起來了，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，呵呵……”“再高點(diǎn)，好！”小明又是不斷的.拉放著，風(fēng)箏真的就慢慢的飛高起來了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片，多么活潑，多么開心的時(shí)光��！
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